伊犁哈萨克自治州尼勒克县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

伊犁哈萨克自治州尼勒克县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）-我们的家乡尼勒克，有qīngchè（）的喀什河水，有广阔的mùchǎng（）。-春天，草原上开满了wǔyánliùsè（）的野花，美丽极了。-我们要bǎocún（）好哈萨克族爷爷讲述的gùshi（）。-同学们在科技课上，xiǎngchū（）了很多hǎobànfǎ（）。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）-模样（múmó）-和睦（héhè）-差别（chāchà）-恰好（qiàqiá）3.比一比，再组词。（6分）访（）骄（）密（）纺（）娇（）蜜（）4.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①辽阔②宽阔-骏马奔驰在（）的草原上。-这条（）的马路是新修的。①精美②精致-这件哈萨克族刺绣（）无比。-他送给老师一份（）的小礼物。5.句子乐园。（8分）（1）例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海。仿写：微风吹过草原，草原泛起绿色的波浪。（2）因为今天的马奶节非常热闹，所以我们全家都去参加了。（用加点的词语写句子）6.根据课文内容和积累填空。（10分）（1）《肥皂泡》一文告诉我们，童年的梦想像肥皂泡一样，虽然容易破裂，但却________。（2）学了《我不能失信》，我们认识了________的宋庆龄，懂得了________的道理。（3）我们的家乡伊犁，被称为“塞外江南”。请你写出一句赞美家乡风景或物产的诗句或俗语：________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《我们奇妙的世界》片段，回答问题。你看天空的珍藏——清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像一个大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们像雕塑一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……（1）这段话是围绕哪一句来写的？请用“____”画出来。（2分）（2）选段中，作者把“太阳”比作________，把“云彩”比作________。这样的描写让我们感受到________。（6分）（3）结合尼勒克的天空，你观察到天空中的云彩还像什么？请仿照文中的句式写一句话。（3分）有时，云彩在天空中，它们像________，________。（4）结合本单元“多彩的世界”主题，除了天空，你觉得我们的世界还有哪些奇妙之处？（至少写两点）（4分）（二）课外阅读（15分）天山脚下的那拉提我的家乡在新疆伊犁，这里有美丽的天山和辽阔的那拉提草原。春天，冰雪融化，山涧溪水叮咚作响，像在弹奏着迎接春天的乐曲。小草从地里探出头来，草原像铺上了一层浅绿色的地毯。各色的野花星星点点，有红的、黄的、紫的，远远望去，像是绣在地毯上的花纹。夏天是草原最热闹的季节。绿草如茵，一望无际。成群的牛羊像珍珠一样撒在草原上。热情的哈萨克族牧民会邀请你到他们的毡房里做客，请你喝醇香的奶茶，吃香喷喷的手抓肉。如果你运气好，还能看到精彩的“姑娘追”和赛马活动呢！秋天的草原换上了金黄色的外衣，打草机忙着为牛羊准备过冬的“粮食”。冬天的草原一片洁白，安静而祥和，像盖上了厚厚的棉被。那拉提草原一年四季景色诱人，是我们家乡的骄傲。（1）给短文选择一个合适的题目：（）（2分）A.我的家乡B.美丽的那拉提草原C.四季的景色（2）短文是按照________顺序来描写那拉提草原的。文中把春天的草原比作________，把夏天的牛羊比作________。（6分）（3）短文第3自然段主要写了什么？请在文中用“~~~~”画出中心句。（2分）（4）你的家乡尼勒克有什么美丽的景色或特色的风土人情？请用一两句话简单介绍一下。（5分）三、习作表达（30分）题目：家乡的__________节提示：我们的家乡伊犁哈萨克自治州，生活着汉族、哈萨克族、维吾尔族等多个民族，有许多富有特色的节日，如肉孜节、古尔邦节、春节、纳吾鲁孜节等。请选择一个你熟悉或参加过的节日，把题目补充完整，写一篇习作。要求：1.把过节的过程写清楚。2.可以写写节日里人们的活动、你的见闻和感受。3.语句通顺，字数不少于250字。参考答案一、基础积累与运用1.清澈、牧场、五颜六色、保存、故事、想出、好办法2.mú、hé、chā、qià3.示例：访问、纺织；骄傲、娇气；秘密、蜂蜜4.①、②；①、②5.（1）示例：春雨沙沙地落入田地，田地悄悄地孕育着希望。（2）示例：因为喀什河的风景太美了，所以我们经常去那里游玩。6.（1）是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（或意思接近即可）（2）诚实守信；做人要讲信用（3）示例：不到新疆不知中国之大，不到伊犁不知新疆之美。（或其它符合的句子）二、阅读理解（一）课内阅读（1）你看天空的珍藏——（2）大火球；雕塑；天空的奇妙与美丽（3）示例：有时，云彩在天空中，它们像一群奔跑的骏马，奔向远方的天山。（4）示例：①大地的奇妙：春天万物复苏，秋天果实累累。②海洋的奇妙：海底有各种各样的生物和珊瑚。（二）课外阅读（1）B（2）时间（