绥化市望奎县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

绥化市望奎县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.看拼音，写词语。（8分）wēiwǔxùnsùpǔtōngmóxíng（威武）（迅速）（普通）（模型）húliqiǎokèlìyuánrùntòumíng（狐狸）（巧克力）（圆润）（透明）2.比一比，再组词。（6分）险（危险）镇（小镇）攻（进攻）剑（宝剑）真（真正）功（功夫）3.在括号里填上合适的词语。（6分）（奇妙）的世界（蔚蓝）的天空（鲜嫩）的蘑菇（快速）地后退（仔细）地观察（愉快）地歌唱4.选择恰当的关联词填空。（4分）不但……而且……因为……所以……虽然……但是……如果……就……（1）（虽然）望奎的冬天非常寒冷，（但是）大家热炕头上唠家常的热情丝毫不减。（2）（因为）我们留心观察，（所以）能发现大自然更多的奥秘。（3）我们的家乡望奎（不但）是“全国粮食生产先进县”，（而且）有着深厚的满族文化底蕴。（4）（如果）明天天气晴朗，我们（就）去林枫故居纪念馆参观。5.按要求写句子。（6分）（1）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁。（改为拟人句）黑夜降临了，我们看见夜空中群星在调皮地眨着眼睛。（2）植物世界的奇异现象吸引着我。（改为反问句）植物世界的奇异现象怎能不吸引我呢？（3）用“有的……有的……还有的……”写一句关于望奎县体育场里人们锻炼场景的句子。清晨，望奎县体育场里锻炼的人们有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在跳广场舞，充满了活力。二、积累与运用（25分）1.解释下列句子中加点字的意思。（4分）（1）因释其耒而守株，冀复得兔。（于是，就）（2）兔不可复得，而身为宋国笑。（被）2.根据课文内容填空。（11分）（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿__红彤彤的__，一会儿__金灿灿的__，一会儿半紫半黄，一会儿__半灰半百合色__。（2）《我们奇妙的世界》告诉我们，这是一个__奇妙__的世界，一切看上去都__是有生命的__。只要我们仔细__观察__、__寻找__，就能从__极普通的事物__中找到美。（3）《海底世界》一文中，海里的动物各有各的活动方法：海参__靠肌肉伸缩爬行__，乌贼和章鱼能__突然向前方喷水__，还有些贝类自己不动，却能__巴在轮船底下作免费的长途旅行__。3.课外积累：请写出两句描写大自然美景的古诗。（4分）（1）__两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。__（2）__接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。__4.口语交际。（6分）望奎县的“马铃薯文化节”就要到了，如果你想邀请你的同桌小明周末一起去参观，你会怎么对他说呢？请把你想说的话写下来，注意礼貌和热情。__示例：小明，你好！这个周末我们望奎的马铃薯文化节就要开幕了，听说有各种马铃薯制品展览和有趣的活动，特别热闹。我想邀请你一起去看看，了解一下我们家乡的特色，顺便还能尝到美味的马铃薯美食呢！你愿意和我一起去吗？__三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（10分）“夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。”秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了。那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。1.从文中找出下列词语的近义词。（2分）赞叹——（感叹）领会——（领略）2.这段话主要描写的是__秋天__（季节）的景象，分别从__道路__、__蝴蝶__、__鸟儿__和__秋风中的树木__几个方面来写。（5分）3.画“”的句子中，“劲吹”的意思是__（风）猛烈地吹__，从“树枝颤动，树叶飘落”我们可以感受到秋风__有力/凉爽__的特点。（3分）（二）课外阅读（10分）家乡的呼兰河我的家乡在绥化，这里有一条美丽的河，叫呼兰河。它没有大海的波澜壮阔，也没有长江的奔腾不息，但它像一条温润的玉带，静静地流淌在松嫩平原上，滋养着两岸的土地和人民。春天，河面的冰融化了，河水唱着欢快的歌儿流向远方。岸边的柳树抽出了嫩芽，小草也偷偷地钻出了地面。夏天，呼兰河成了我们的乐园。我们在河边摸小鱼小虾，溅起的水花里都是笑声。大人们在河边洗衣，聊着家长里短。秋天，河边的田野一片金黄，丰收的喜悦仿佛也融进了河水的波纹里。冬天，河面结了厚厚的冰，像一面巨大的镜子，我们又可以在上面滑冰车、抽冰尜（gá）了。呼兰河，你默默无闻，却是我心中最亲切、最动人的风景。1.短文是围绕哪句话来写的？请用“”画出来。（2分）__呼兰河，你默默无闻，却是我心中最亲切、最动人的风景。__2.作者按照__季节变换（时间）__的顺序，描写了呼兰河__春__、__夏__、__秋__、__冬__四季的不同景色。（5分）3.短文表达了作者对呼兰河怎样的感情？（3分）__表达了作者对呼兰河以及家乡深深的热爱和赞美之情。__四、习作表达（25分）题目：我的动物朋友提示：在我们的生活中，会遇到许多可爱的动物。它可能是你家里养的小狗、小猫、小兔，也可能是你在望奎西郊公园里观察到的松鼠、小鸟，甚至是草丛里的一只小虫。请选择你熟悉或喜欢的一种动物，想想它的外形有什么特点，生活习性怎样，你们之间发生过什么有趣或难忘的事，把它写下来。注意语句通顺，写出你的真情实感。字数不少于300字。参考答案一、基础知识（30分）1.威武迅速普通模型狐狸巧克力圆润透明（每词1分）2.示例：危险宝剑；小镇真正；进攻功夫（每词0.5分）3.示例：奇妙蔚蓝鲜嫩；快速仔细愉快（每空1分，合理即可）4.（1）虽然……但是……（2）因为……所以……（3）不但……而且……（4）如果……就……（每空1分）5.（1）示例：黑夜降临了，我们看见夜空中群星在调皮地眨着眼睛。（2分）（2）植物世界的奇异现象怎能不吸引我呢？（2分）（3）示例：清晨，望奎县体育场里锻炼的人们有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在跳广场舞，充满了活力。（2分，句式正确，内容合理即可）二、积累与运用（25分）1.（1）于是，就（2）被（每空2分）2.（1）红彤彤的金灿灿的半灰半百合色（每空1分）（2）奇妙是有生命的观察寻找极普通的事物（每空1分）（3）靠肌肉伸缩爬行突然向前方喷水巴在轮船底下作免费的长途旅行（每空1分）3.示例：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。/接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。/等（每句2分，课内外描写自然美景的诗句均可）4.（6分）评分要点：有称呼，礼貌用语；说明邀请事由（马铃薯文化节）；表达邀请意愿；语句通顺。酌情给分。三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（10分）1.感叹领略（每词1分）2.秋天道路蝴蝶鸟儿秋风中的树木（每空1分）3.（风）猛烈地吹有力/凉爽（第一空2分，第二