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文档简介

6.2.1向量的加法运算向量定义长度(模)表示几何表示法:有向线段符号表示法:零向量单位向量向量间的关系相等向量平行(共线)向量a

,b,AB向量的有关概念特殊向量既有大小又有方向量

青少年科技创新大赛中,某校学生展示研制的机器人,指挥中心发出命令:向东走3米,再向南走3米.在此过程中机器人的位移是什么?AB+=CABC问题1:某人向东走3米,再向东走2米。在此过程该人所走的路程是多少?位移是什么?ABC问题2:某人向东走4米,再向南走3米。在此过程中该人所走的路程又是多少?位移是什么?向量加法的三角形法则CAB位移的合成可以看作向量加法三角形法则的物理模型“首尾顺次连,起点指终点”

已知非零向量

,在平面内任取一点A,作

=

,

=

,则向量

叫做

的和,记作

,即=+=

(1)(2)(3)(4)画一画:ABCDE1.根据图示填空:练一练

对于矢量的合成,物理学中还有其他方法吗?请看下面的问题:

如图,在光滑的平面上,一个物体同时受到两个外力F1与F2的作用,你能作出这个物体所受的合力F吗?由此你能给出向量加法的另一个法则吗?BOACa+bab向量加法的平行四边形法则OABC①在平面内任取一点O,②作,,③以

为邻边作

,连结OC,则起点相同,连对角以同一点0为起点的两个已知向量

为邻边作

,则以O为起点的对角线

就是

的和

,即==这种求向量和的方法,称为向量加法的平行四边形法则.bDbCaa+b探究:求和时用三角形法则与平行四边形法则一样吗?比较一下两种法则BaAbCa+bBaA特点:(通过平移)首尾相接特点:(通过平移)起点相同不同法则效果相同注:向量的加法运算结果还是向量。★对于零向量0和任意向量a

,规定:

例1.如图,已知向量,求作向量.

则三角形法则作法1:在平面内任取一点O,作

,,作法2:在平面内任取一点O,作,,以为邻边作平行四边形OACB,连结OC,则平行四边形法则例1.如图,已知向量,求作向量.思考:如图,当在数轴上两个向量共线时,加法的三角形法则是否还适用?如何作出两个向量的和?(1)(2)ABCBCA若

,方向相同,则||=||+||若

,方向相反,则||=||-||(或||-||)规定:+=+=思考2:结合例1,探究

之间的关系。三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边综合以上探究我们可得结论:当向量

、不共线时有||<||+||

试猜想

的大小关系如何?

向量的三角不等式|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当a与b同向时取等号;|a+b|≥||a|-|b||,当且仅当a与b反向时取等号.探究:实数的加法有哪些运算性质?向量的加法是否也满足类似的性质?如果满足,具体形式是什么?实数的加法向量的加法性质AOabbBaCba+BbAOaCcba++ccb+ba+交换律:结合律:向量加法的多边形法则

...2.根据多边形法则的字母特点,化简下列各式.练一练

例2如图,长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮渡进行运输,一艘船从长江南岸A地出发,航行的速度的大小为15km/h,方向为垂直于对岸的方向,同时江水的速度为向东6km/h.(1)试用向量表示江水速度、船速以及船实际航行的速度;(2)求船实际航行的速度的大小(保留小数点后一位)与方向(用与江水速度间的夹角表示,精确到1º).ADBC解:(1)如图所示,

表示船速,

表示水速,以AD、AB为邻边作

ABCD,则

表示船实际航行的速度.答:船实际航行速度为4km/h,方向与水的流速间的夹角为60º。ADBC

例2如图,长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮渡进行运输,一艘船从长江南岸A地出发,航行的速度的大小为15km/h,方向为垂直于对岸的方向,同时江水的速度为向东6km/h.(2)求船实际航行的速度的大小(保留小数点后一位)与方向(用与江水速度间的夹角表示,精确到1º).1.向量加法的三角形法则(口诀:首尾连,由起点,至终点。)2.向量加法的平行四边形法则(口诀:共起点,连对角)3.向量加法满足交换律及结合律

A.②③B.②C.①D.③B

2.在四边形ABCD中,

,则一定有(

)A.四边形ABCD是矩形B.四边形ABCD是菱形C.四边形ABCD是正方形D.四边形ABCD是平行四边形

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