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文档简介
2025-2026学年度第一学期期末学业质量监测试卷
七年级生物学
注意事项:
1.本试卷共4页,二个大题,满分50分,考试时间50分钟。
2.请按答题卡上的注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无
效。
一、选择题(共有20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个
选项是符合题目要求的)
1.施着科技的发展,AI机器狗逐渐走进人们的生活,为人类生活带来了多维度的价值。可判断AI机器狗
是否属于生物的是()
A.能否自由行走B.能否进行语言交流
C.能否生长和繁殖D.能否进行思维活动
2.田槐是商丘的市树,它树形规整美观,夏季开花,秋季结槐角,槐角内的种子经过炮制加工后可作为中
药材的原料之一。由此可以判断国槐属于的植物类群是()
A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.藻类植物
3.在载玻片上写“q”然后放在显微镜下观察时,你所观察到的是()
A.qB.pC.dD.b
4.公园墙面上覆盖了一层植物,像是披上了绿衣。小衽和妈妈说:“这里空气质量好,大气没有被污
染。”由此推测“绿衣”最有可能是()
A.金鱼藻B.葫芦薛C.肾蕨D.裙带菜
5.诗句“杜鹃花上杜鹃啼”中,“杜鹃”属于鸟类,“杜鹃花”属于被子植物。与杜鹃相比,杜鹃花不具
备的结构层次是()
A.细胞B.组织C.器官D.系统
6.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”是描述花生的谜语。其中“白胖子”是指
A.果皮B.种反C.种子D.胚
7.中国古代画家常以鱼为主题作画,如北宋周东卿创作的《饱乐图》描绘了众多角类在长满水草的水中自
由漫游的场景。锦鲤在水中保持前进的主要动力来源是()
A.镖的收缩与舒张B.胸鳍的摆动
C.尾部和躯干部的摆动D.口中喷水的反作用力
8.卜.面是四位同学在观察人II腔上皮细胞临时装片时绘制的细胞结构简图,其中正确且符合生物绘图基本
要求的是()
细胞膜
细胞壁
细胞核
细胞核
细胞质
细胞质
人的口腔上皮细胞
e细胞膜
细胞核
D.
细胞质
人的口腔上皮细胞
9.每年的11月1口被定为“世界流感口”。今年某校组织学生在世界流感口之际,举办手绘病毒模式图活
动。下图是某同学手绘的流感病毒模式图,相关叙述正确的是()
A.2位于病毒的细胞核中B.流感病毒可以独立生活
C.1是细胞膜,2是染色体D.1是蛋白质,2是遗传物质
10.某校生物兴趣小组探究问题“洗手能否减少手上微生物的数量”。实验过程中,洗手前后都用手指在
培养基上轻按一下,这个“按”属于微生物培养过程中的哪个步骤?()
A,配制培养基B.接种
C.高温灭菌D.恒温培养
11.鳏鱼和鲍鱼俗名中都含有“鱼”,但它们都不属于鱼类,依据是()
A.都是用蛆呼吸B.都生活在水里
C.体内都无脊柱D,身体都分节
12.“人间自有留春处,手种临阶月季花。”月季的学名是“RosachinensisJacquem”,其中Rosa是月季的
()
A.属名B.科名C.种加词D.界名
13.关于兔和老虎的牙齿,下列说法正确的是()
A.牙齿分化提高了哺乳动物摄取与消化食物能力
B.人类牙齿的分化更接近甲
C.图甲是狼的牙齿
D.图乙C是臼齿
14.宋代诗人杨万里曾写到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗句中的“碧”和“红”分别与细胞
的哪个结构有关()
A.细胞壁、细胞膜B.细胞核、液泡
C.线粒体、细胞核D.叶绿体、液泡
15.易发生于婴幼儿的“手足口病”,是由一种肠道病毒引起的,对婴幼儿的危害很大。下列关于病毒的叙
述正确的是()
A.病毒比细菌要大得多B.病毒能独立生活
C.肠道病毒属于动物病毒D.病毒进行分裂生殖
16.放置久的馒头上会长出许多象状、蜘蛛网状,黑色、红色等不同颜色的斑点,这些斑点可能是()
A.一个细菌B.一个真菌C.细菌菌落D.真菌菌落
17.玉米细胞中含有10对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是()
A.10条B.20对C.10对D.5对
18.蛔虫病不仅十分常见,并且还有其他并发症,所以预防蛔虫病措施十分重要。卜.列做法中不属于预
防蛔虫病的是()
A.不饮生水B.注意个人饮食卫生
C.餐前要注意洗手D.早晚刷牙
19.如图表示细胞构成生物体的流程,I、2表示生理过程,a〜f表示结构层次,有关叙述错误的是
()
植
物
体
A.b和d均表示不同的组织
B.叶片表皮和人体皮肤都是通过2形成的组织
C.1中最重要的变化是a中染色体复制并均分到子细胞中
D.c和e由不同组织按照一定次序结合而成
20.铭铭咽喉疼痛,验血后确诊是细菌感染导致的扁桃体炎。在确认不会过敏的情况下,医生给予铭铭抗
生素治疗,病情有所好转。下列可用于提取抗生素的是()
A.甲烷菌B.青霉菌C.乳酸菌D.醋酸菌
二、非选择题(共5小题,共30分)
21.洋葱被誉为“菜中皇后”,营养价值很高。如下图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的
部分操作步骤和细胞结构图,请分析问答:
国——2
c滴加液体
④
图一
(1)我们食用的洋葱属于鳞茎,嶙茎属于植物的器官。
(2)图一中①〜④实验步骤按正确的操作顺序进行排序是。
(3)制作好的临时装片显微镜下观察,染色最深的细胞结构是图二中的[],显微镜下看到的洋
葱表皮细胞结构是图二中的[](填“甲”或“乙”
(4)与乙相比,甲细胞特有的对细胞起保护和支持作用的是(填名称)。
22.如图所示是六种生物的分类示意图。请据图回答:
(I)图中标号所代表的信息是:①______;③______;④______。
(2)图中流感病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的组成。
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物
中,与③亲缘关系最近的是o
(4)生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中,包括生物种类
最多的是______O
23.微生物种类极其丰富,且与人们的生产和生活有着密切的关系。在生物兴趣小组显微摄影活动中,同
学们对5种微生物进行了观察和分析,得到了下面的结构图。问答下列问题:
(1)图中A与其他生物相比,结构简单,必须(填“寄生”或“腐生”)在其他生物的活细胞内
才能进行生命活动;兴趣小组还了解到C生物产生的(填物质名称)可以用来治疗细菌感染引起的
疾病。
(2)与生物C、D、E相比,图B所示生物细胞内没有,因而图B生物属于原核生物。
(3)图D所示的生物在条件适宜时细胞表面会向外突起,形成,其长到一定程度会脱离母体,形
成新的个体。这种繁殖方式称为______生殖。
(4)在适宜的条件下,生物E通过产生_____进行繁殖,其菌丝体的断裂片段也可以形成新个体。
24.阅读材料,回答问题。
资料一:2025年11月14日,神舟二十一号载人飞船返回舱成为着陆,拟南芥、向日葵和地黄等植物的种
子经过太空遨游后也一并返回。
资料二:大鲸,俗名娃娃鱼,因其叫声酷似婴儿啼哭而得名。生活在山间溪流中,将卵产在水中。其幼体
生活在水中,用鲍呼吸,成体也可上陆地生活,用肺呼吸,生殖和发育离不开水的限制。蜥蜴、虎等动物
都有能适应陆地生活的形态结构和生理功能。
资料三:第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况卜,忍痛飞了
回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军
中不会说话的特殊兵种”的美称。
(1)拟南芥根尖细胞和地黄的叶肉细胞具有的能量转换器分别是和。
(2)向日葵的营养物质主要储存在种子的中。
(3)与大鳏相比,蜥蜴更适应陆地牛.活,这是因为蜥蜴具备以下特点:体表覆盖着角质的鳞片,可以减
少:完全用肺呼吸;卵表面有坚韧的保护。
(4)鸟类气体交换的部位是肺,并且有辅助呼吸,保证飞行时大量氧气的供应。
25.网络常有一些关于“卫生”的传言。例如有人说:手机屏幕比马桶按钮的单位面积细菌数量还多。这
是真的吗?生物学兴趣小组决定动手实验,一探究竞。
固定面积用无菌棉取样
图1图2
实验过程:I取三套灭菌的牛肉汁培养基,标记甲、乙、丙。
II①用无菌棉棒擦拭手机屏幕一定面积,放入10mL无菌水中搅拌制成菌悬液。取0.1mL制成的菌悬液均
匀涂抹在培养基甲上。
②用无菌棉棒擦拭马桶按钮相同面积,放入10mL无菌水中搅拌制成菌悬液。取xmL制成的菌悬液均匀
涂抹在培养基乙上。
③另取0.1mL无菌水均匀涂抹在培养基丙上。
IH甲、乙、丙均置于恒温培养箱中培养,一段时间后进行观察、统计。
回答问题:
(1)牛肉汁培养基事先高温灭菌的目的是____________:将菌悬液均匀涂抹在培养基上,相当于培养细
菌和真菌中的步骤。
(2)步骤②中x的数值是;细菌在不良环境下可形成以抵抗恶劣条件。
(3)经过多次重复试验,发现如图2实验结果。则手机屏幕比马桶按钮的单位面积细菌数量还多的传言
是(填“真”或“假”)的。这对你做好个人卫生的启示是。
2025-2026学年度第一学期期末学业质量监测试卷
七年级生物学
注意事项:
1.本试卷共4页,二个大题,满分50分,考试时间50分钟。
2.请按答题卡上的注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无
效。
一、选择题(共有20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个
选项是符合题目要求的)
1.随着科技的发展,AI机器狗逐渐走进人们的生活,为人类生活带来了多维度的价值。可判断AI机器狗
是否属于生物的是()
A.能否自由行走B.能否进行语言交流
C.能否生长和繁殖D.能否进行思维活动
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征:①生物的生活需要营养:②生物能正行呼吸;③生物能排出身体内产生的废
物:④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特:性;⑦除病毒以
外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.自由行走并非生物独有特征(如机器人也可行走),故A不符合题意。
B.语言交流是部分高等生物的能力,非生物普遍特征(如植物无法交流),故B不符合题意。
C.生长和繁殖是生物区别于非生物的核心特征(如机器狗无法自主生长或繁殖),故C符合题意。
D.思维活动仅存在于部分高等生物,非生物定义的必要条件,故D不符合题意。
故选C。
2.国槐是商丘的市树,它树形规整美观,夏季开花,秋季结槐角,槐角内的种子经过炮制加工后可作为中
药材的原料之一。由此可以判断国槐属于的植物类群是()
A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.藻类植物
【答案】A
【解析】
【分析】被子植物又叫绿色开花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,种子有果皮包被;有根、茎、
叶、花、果实和种子六大器官。
【详解】A.被子植物具有真正的花和果实,种子包裹在果实内:国槐夏季开花,秋季结槐角(果实),种
子在槐角内,符合被子植物特征,故A符合题意.
B.裸子植物种子裸露,无果实包被,且不开花,故B不符合题意。
C.蕨类植物无种子,依靠抱子繁殖,故C不符合题意。
D.藻类植物结构简单,无根、茎、叶分化,无种子和花,故D不符合题意。
故选Ao
3.在载玻片上写“q”然后放在显微镜下观察时,你所观察到的是()
A.qB.pC.dD.b
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜成的像是倒像,即上下颠倒、左右相反。也就是将原物旋转18()。后得到的像就是在显微镜
下观察到的物像。
【详解】把“q”旋转180°后,得到的是“b”。所以在载玻片上写“q”,放在显微镜下观察,观察到的
是“b”,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
4.公园的墙面上覆盖了一层植物,像是披上了绿衣。小钮和妈妈说:“这里空气质量好,大气没有被污
染。”由此推测“绿衣”最有可能是()
A.金鱼藻B.葫芦辞C.肾蕨D.裙带菜
【答案】B
【解析】
【分析】(1)苔辞植物的主要特征有:有类似茎和叶的分化,但没有真正的根,有假根,体内没有出现输
导组织等。
(2)苔碎植物的叶非常薄,只由一层细胞构成,大气中的二氧化硫等有毒有害气体很容易从背腹两面侵入
叶细胞,从而威胁它的生存,表现出一定的症状。因此,苔葬植物可以作为监测大气污染的指示植物。
【详解】A.金鱼藻是一种水生被子植物,多生长于池塘或河流中,无法在墙面生存,并且也不是监测空
气污染程度的指示植物,故A不符合题意。
B.葫芦辞属于苔辞植物,多生活在阴湿的陆地环境,且对二氧化硫等有毒气体十分敏感,可作为监测空
气污染程度的指示植物。题目中说空气质量好,大气没被污染,葫芦群适合生长在这样的环境。因此,由
此推测“绿衣”最有可能是葫芦解,故B符合题意。
C.肾蕨是蕨类植物,通常生长在阴湿陆地环境(如林下),一般不生活在墙面,并且蕨类植物不是监测空
气污染程度的指示植物,故C不符合题意。
D.裙带菜属于大型海藻,生活在海洋里,不能在墙面上生长,并且不是监测空气污染程度的指示植物,
故D不符合题意。
故选B。
5.诗句“杜鹃花上杜鹃啼”中,“杜鹃”属于鸟类,“杜鹃花”属于被子植物。与杜鹃相比,杜鹃花不具
备的结构层次是()
A.细胞B.组织C.器官D,系统
【答案】D
【解析】
【分析】鸟类(如杜鹃)的结构层次为:细胞一组织一器官一系统一个体;被子植物(如杜鹃花)的结构
层次为:细胞一组织一器官一个体,植物体不具备“系统”这一层次。
【详解】杜鹃是动物,结构层次是细胞一组织一器官一系统一杜鹃;杜鹃花是植物,结构层次是细胞一组
织T器官T杜鹃花。两者相比,杜鹃花不具备的结构层次是系统,ABC错误,D正确。
故选D。
6.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”是描述花生的谜语。其中"白胖子''是指
A.果皮B.种反C.种子D.胚
【答案】D
【解析】
【详解】一朵花经过传粉受精后子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,受精卵发育成
胚。“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”描述的是花生。麻屋子是果皮,由子房壁发育而来,红帐子
是花生的种皮,由珠被发育而成,白胖子是胚,由受精卵发育而来,故选D。
7.中国占代画家常以鱼为主题作画,如北宋周东卿创作的《鱼乐图》描绘了众多鱼类在长满水草的水中自
由漫游的场景。锦鲤在水中保持前进的主要动力来源是()
A.鳏的收缩与舒张B.胸鳍的摆动
C.尾部和躯干部的摆动D.口中喷水的反作用力
【答案】C
【解析】
【分析】鱼的运动器官是鳍,鱼在水中运动时的动力来自尾鳍和躯干部。
【详解】A.膘的主要功能是调节鱼体比重,控制浮沉,不提供前进动力,故A不符合题意。
B.胸鳍主要用F控制方向、保持平衡和辅助转向,并非主要推进器官,故B不符合题意。
C.尾部和躯干部通过左右摆动产生推力,驱动鱼体前进,是鱼类游动的主要动力来源,故C符合题意。
D.鱼类通过鲤孔排水而非口中喷水,且喷水反作用力多见于乌贼等软体动物,故D不符合题意。
故选C。
8.下面是四位同学在观察人口腔上皮细胞临时装片时绘制的细胞结构简图,其中正确且符合生物绘图基本
要求的是()
细胞膜
细胞壁
细胞核
细胞核
细胞质
细胞质@
人的口腔上皮细胞
细胞膜
细胞核
D.
细胞质
人的口腔上皮细胞
【答案】D
【解析】
【分析】人口腔上皮细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核,无细胞壁、液泡、叶绿体;生物绘图需用铅
笔绘制,线条清晰,标注在右侧,用横线连接。
【详解】A.口腔上皮细胞无细胞壁,无细胞名称标注,故A错误。
B.细胞核应该用较密的点表示,斜线错误,故B错误。
C.未对细胞进行任何标注,故C错误。
D.满足正确的绘图的要求:①无细胞壁、液泡等植物细胞特有的结构;②包含细胞膜、细胞质、细胞核三
大基本结构;③符合生物绘图的规范(如线条简洁、标注规范),故D正确。
故选D。
9.每年的11月I日被定为“世界流感日”。今年某校组织学生在世界流感日之际,举办手绘病毒模式图活
动。下图是某同学手绘的流感病毒模式图,相关叙述正确的是()
A.2位于病毒的细胞核中B.流感病毒可以独立生活
C.1细胞膜,2是染色体D.1是蛋白质,2是遗传物质
【答案】D
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生
在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。
【详解】A.病毒没有细胞结构,也就没有细胞核。流感病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物
质组成,图中2是遗传物质,并不位于细胞核中,故A错误。
B.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动。一旦离开了活细胞,病毒就
无法生存,所以流感病毒不可以独立生活,故B错误。
C.病毒没有细胞结构,不存在细胞膜和染色体。图中1是蛋白质外壳,2是遗传物质,并非细胞膜和染
色体,故C错误。
D.病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。图中1是蛋白质,2是遗传物质,故D正
确。
故选D。
10.某校生物兴趣小组探究问题“洗手能否减少手上微生物的数量”。实验过程中,洗手前后都用手指在
培养基上轻按一下,这个“按”属于微生物培养过程中的哪个步骤?()
A.配制培养基B.接种
C.高温灭菌D.恒温培养
【答案】B
【解析】
【分析】微生物培养的基本步骤包括配制培养基、高温灭菌、接种和恒温培养。其中,接种是将微生物转
移到培养基上的关键步骤。
【详解】A.配制培养基是制备营养基质的过程,与“按”的动作无关,故A不符合题意。
B.接种是通过特定方法将微生物转移到培养基上,题目中“按”的动作正是将手上的微生物转移到培养
基上,即接种,故B符合题意。
C.高温灭菌是灭菌步骤,需在接种前完成,否则会杀死所有微生物,无法比较洗手前后的效果,故C不
符合题意。
D.恒温培养是提供适宜环境使微生物生长,“按”属于微生物培养过程中的接种,故D不符合题意。
故选B。
11.觥鱼和鲍鱼俗名中都含有“鱼”,但它们都不属于鱼类,依据是()
A.都是用鲤呼吸B.都生活在水里
C.体内都无脊柱D.身体都分节
【答案】C
【解析】
【分析】鱼类属于脊椎动物,具有脊柱;就鱼(头足类)和鲍鱼(腹足类)均为软体动物,属于无脊椎动
物,体内无脊柱。
【详解】A.鲸鱼和鲍鱼都用鲤呼吸,但鱼类也用鲤呼吸,此特征无法区分它们不属于鱼类,故A不符合
题意。
B.觥鱼和鲍鱼都生活在水里,但鱼类也生活在水里,此特征非关键依据,故B不符合题意。
C,觥鱼和鲍鱼体内无脊柱,而鱼类属于脊椎动物,必须具有脊柱,此特征为分类核心依据,故C符合题
意。
D.就例和鲍伯•的身体都不分节(软体动物一般不分节),而身体分节不是鱼类的特征,故D不符合题
意。
故选Co
12.“人间自有留春处,手种临阶月季花。”月季的学名是“RosachinensisJacquem”,其中Rosa是月季的
()
A.属名B.科名C.种加词D.界名
【答案】A
【解析】
【分析】生物的学名采用双名法,由属名和种加词构成,属名首字母大写,种加词全小写,均用斜体。命
名人信息通常以正体缩写形式附加在后。
【详解】A.Rosa是双名法中的属名,首字母大写且斜体,故A符合题意。
B.科名通常以-aceae结尾(如蔷薇科为Rosaceae),与题干中的Rosa无关,故B不符合题意。
C.种加词为郎加叽心,全小写且位于属名之后,故C不符合题意。
D.界名属于更高分类等级(如植物界为Plantae),与Rosa无关,故D不符合题意。
故选Ao
13.关于兔和老虎的牙齿,下列说法正确的是()
A.牙齿分化提高了哺乳动物摄取与消化食物的能力
B.人类牙齿的分化更接近甲
C.图甲是狼的牙齿
D.图乙C是臼齿
【答案】A
【解析】
【分析】由图可知,A表示门齿,B表示臼齿,C表示犬齿。
【详解】A.哺乳动物牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力,A正
确。
B.人属于杂食性哺乳动物,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,因此人类牙齿的分化更接近乙,B错误。
C.哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿;而哺乳动物中肉食性动物有门为、臼齿和
发达的犬齿,适于撕裂食物,因此,图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿,C错误。
D.由分析可知,图中A是门齿,B是臼齿,C是犬齿,D错误。
故选Ao
14.宋代诗人杨万里曾写到“接天莲叶无穷碧,映口荷花别样红”,诗句中的“碧”和“红”分别与细胞
的哪个结构有关()
A.细胞壁、细胞膜B.细胞核、液泡
C.线粒体、细胞核D.叶绿体、液泡
【答案】D
【解析】
【分析】(1)“接天莲叶无穷碧”中“碧”描述的是莲叶的绿色。植物细胞的绿色主要与叶绿体有关,叶
绿体中含有叶绿素等色素,叶绿素能够吸收光能,进行光合作用,同时也使植物呈现出绿色。
(2)“映日荷花别样红”中“红”描述的是荷花的红色。植物细胞的液泡内含有细胞液,细胞液中溶解
着多种物质,如糖类、色素等。荷花呈现红色是因为液泡中的细胞液中含有花青素等红色色素。
【详解】A.细胞壁起支持作用,细胞膜控制物质进出,均与颜色无关,故A不符合题意。
B.细胞核储存遗传物质,液泡正确对应红色,但细胞核不决定绿色,故B不符合题意。
C.线粒体是呼吸作用场所,细胞核与颜色无关,故C不符合题意。
D.叶绿体含叶绿素使莲叶呈绿色,液泡含色素使花呈红色,故D符合题意。
故选D
15.易发生于婴幼儿的“手足口病”,是由一种肠道病毒引起的,对婴幼儿的危害很大。下列关于病毒的叙
述正确的是()
A.病毒比细菌要大得多B.病毒能独汇生活
C.肠道病毒属于动物病毒D.病毒进行分裂生殖
【答案】C
【解析】
【分析】病毒无细胞结构,不能独立生活,必须寄生在活细胞内:根据宿主不同分为动物病毒、植物病毒
和细菌病毒;病毒通过复制增殖,而非分裂生殖。
【详解】A.病毒个体极其微小,比细菌小得多,需用电子显微镜观察,故A错误。
B.病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞中,故B错误。
C.肠道病毒以人和动物为宿主,属于动物病毒,故C正确。
D.病毒通过复制增殖,分裂生殖是细菌的繁殖方式,故D错误。
故选Co
16.放置久的馒头上会长出许多象状、蜘蛛网状,黑色、红色等不同颜色的斑点,这些斑点可能是()
A.一个细菌B.一个真菌C.细菌菌落D.真菌菌落
【答案】D
【解析】
【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集
团)。
【详解】细菌菌落较小,多为白色;真菌菌落较大,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状等,无固定大小,多有
光泽,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(抱子的颜色)。所以,放置久的馒头上
会长出许多絮状、蜘蛛网状,黑色、红色等不同颜色的斑点,这些斑点可能是真菌菌落,故ABC错误,D
正确。
故选D.
17.玉米细胞中含有10对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是()
A.10条B.20对C.10对D.5对
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随
着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,因此分裂产生的新细胞中的染色体
与原细胞中的染色体相同。
【详解】在细胞分裂过程中,染色体复制加倍,随着细胞分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分
别进入两个新细胞中,子代细胞和亲代细胞中染色体的数FI相同。因此,某生物体细胞中含有io对染色
体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数FI是10对,C符合题意,AI3D不符合题意。
故选C。
18.蛔虫病不仅十分常见,并且还有其他并发症,所以预防蛔虫病的措施十分重要。下列做法中不属于预
防蛔虫病的是()
A.不饮生水B.注意个人饮食卫生
C.餐前要注意洗手D.早晚刷牙
【答案】D
【解析】
【分析】蛔虫病是一种常见的消亿道传染病,由感染性蛔虫卵引起.预防蛔虫病的关键在于切断传播途
径,包括注意个人饮食卫生、不饮生水、餐前洗手等措施。早晚刷牙主要是为了保护牙齿健康,与预防蛔
虫病无直接关系。
【详解】A.不饮生水,可以避免摄入可能含有蛔虫卵的水源,是预防蛔虫病的有效措施,A正确。
B.注意个人饮食卫生,包括不食不清洁的蔬菜水果、不食未煮熟的食物等,能有效预防蛔虫病,B正
确。
C.餐前洗手,可以去除手上可能携带的蛔虫卵,防止其通过手进入口腔,是预防蛔虫病的常规措施,C
正确。
D.早晚刷牙,主要是为了保持口腔卫生,预防蛀牙等口腔疾病,与预防蛔虫病无直接关系,D错误。
故选D。
19.如图表示细胞构成生物体的流程,I、2表示生理过程,a〜f表示结构层次,有关叙述错误的是
植
动
物
一
一
物
体
体
A.b和d均表示不同的组织
B.叶片表皮和人体皮肤都是通过2形成的组织
C.1中最重要的变化是a中染色体亚制并均分到子细胞中
D.c和e由不同的组织按照一定次序结合而成
【答案】B
【解析】
【分析】图中:a受精卵,bd组织,ce器官,f系统,1是细胞分裂,2是细胞分化。
【详解】A.b、d表示组织,组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,A正确。
B.叶片表皮主要由保护组织构成,这是通过细胞分化形成的。但人体皮肤不仅仅是一个组织.它是一个
器官,由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等多种组织构成,B错误。
C,细胞分裂过程中确实涉及染色体的复制和均分,这样保证了新细胞与原细胞之间的遗传物质一致性,C
正确。
D.ce(器官)是由不同的组织按照一定次序结合而成的,D正确。
故选B。
20.铭铭咽喉疼痛,验血后确诊是细菌感染导致的扁桃体炎。在确认不会过敏的情况下,医生给予铭铭抗
生素治疗,病情有所好转。下列可用于提取抗生素的是()
A.甲烷菌B.青霉菌C.乳酸菌D.醋酸菌
【答案】B
【解析】
【分析】抗生素是由某些微生物产生.的,能够抑制或杀死其他微生物的物质。青霉菌产生的青霉素是常见
的抗生素。
【详解】A.甲烷菌用于生产沼气,不产生抗生素,故A不符合题意。
B,青霉菌可产生青霉素,青霉素属于抗生素,故B符合题意。
C.乳酸菌用于发酵产生乳酸,不产生抗生素•,故C不符合题意.
D.醋酸菌用于制醋,不产生抗生素,故D不符合题意。
故选B。
二、非选择题(共5小题,共30分)
21.洋葱被誉为“菜中皇后”,营养价值很高。如下图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的
部分操作步骤和细胞结构图,请分析回答:
(1)我们食用的洋葱属于鳞茎,鳞茎属于植物的器官。
(2)图一中①〜④实验步骤按正确的操作顺序进行排序是。
(3)制作好的临时装片显微镜下观察,染色最深的细胞结构是图二中的[],显微镜下看到的洋
葱表皮细胞结构是图二中的[一](填“甲”或“乙”)。
(4)与乙相比,甲细胞特有的对细胞起保护和支持作用的是(填名称)。
【答案】(1)营养(2)④③①②
(3)①.④细胞核②.年
(4)细胞壁
【解析】
【分析】图二中,①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体。
【小问1详解】
绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、
果实、种子为生殖器官。因此,鳞茎属于植物的营养器官。
【小问2详解】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤为:擦(用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净)、④
滴(在载玻片的中央滴一滴清水)、撕(用镜子从洋葱鳞片叶内恻撕下一小块透明薄膜一内表皮)、③
展(把撕下的内表皮放在载玻片上的清水中,用镣子展平)、①盖(用镒子夹起盖玻片,使它的一边先接
触我玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的材料上,避免出现气泡)、②染(在盖玻片的一侧滴加
碘波,另一侧用吸水纸吸引,使染液没涧标本的全部)。所以图一中①一④实验步骤的正确顺序是
④③①②。
【小问3详解】
细胞核中的染色体容易被碱性染料染成深色,所以染色最深的细胞结构是图二中的④细胞核。洋葱表皮细
胞属于植物细胞,图二中乙细胞没有叶绿体、液泡和细胞壁,图甲有叶绿体、液泡和细胞壁,所以显微镜
卜.看到的洋葱表皮细胞结构是图二中的甲。
【小问4详解】
植物细胞具有细胞壁,对细胞起保护和支持作用,动物细胞没有细胞壁。图中甲细胞有细胞壁,乙细胞没
有细胞壁,所以与乙相比,甲细胞特有对细胞起保护和支持作用的是①细胞壁。
22.如图所示是六种生物的分类示意图。请据图回答:
(1)图中标号所代表的信息是:①;③:④O
(2)图中流感病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的______组成。
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物
中,与③亲缘关系最近的是_____o
(4)生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中,包括生物种类
最多的是______。
【答案】(1)①.无果皮②.卵生③.藏羚羊
(2)遗传物质(3)松树
(4)界
【解析】
【分析】生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不
同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系
和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。生物的分类等级从大到小依次是
界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。所属的等级越小,生物的
亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少,其中种是最基本的单位。
题图中:①卵生,②无果皮,③菜豆,④藏羚羊。
【小问1详解】
植物根据种子有无果皮包被分为裸子植物(无果皮)和被子植物(有果皮):①与有果皮对应,所以①代
表无果皮。③对应种子植物中的被子植物(有果皮),即图中的菜豆。④为胎生,是哺乳动物,臧羚羊是
哺乳动物,所以④是藏羚羊。
【小问2详解】
病毒的结构简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。蛋白质外壳包裹在病毒的最外
层,对内部的遗传物质起到保护作用。
【小问3详解】
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位
是种。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越
少。分析题图,与③分类地位最接近的是松树,它们同属于种子植物门,故两者亲缘关系最近。
【小问4详解】
分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越
远。生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类
单位是种。因此,在七个分类单位中,包括生物种类最多的是界。
23.微生物种类极其丰富,且与人们的生产和生活有着密切的关系。在生物兴趣小组显微摄影活动中,同
学们对5种微生物进行了观察和分析,得到了下面的结构图。回答下列问题:
(1)图中A与其他生物相比,结构简单,必须(填“寄生”或“腐生”)在其他生物的活细胞内
才能进行生命活动:兴趣小组还了解到C生物产生的(填物质名称)可以用来治疗细菌感染引起的
疾病。
(2)与生物C、D、E相比,图B所示生物细胞内没有,因而图B生物属于原核生物。
(3)图D所示的生物在条件适宜时细胞表面会向外突起,形成,其长到一定程度会脱离母体,形
成新的个体。这种繁殖方式称为生殖。
(4)在适宜的条件下,生物E通过产生进行繁殖,其菌丝体的断裂片段也可以形成新个体。
【答案】(1)①.寄生②.青霉素(2)成形的细胞核
(3)①.芽体②.出芽
(4)胞子
【解析】
【分析】图中,A是病毒,a是蛋白质外壳,b是内部遗传物质;B是大肠杆菌属于细菌;C青霉菌属于真
菌;D酵母菌属于真菌;E蘑菇属于真菌,a是抱子,b是菌盖,c是菌褶,d是菌柄,e是菌丝。
【小问1详解】
A病毒无细胞结构,只由a蛋白质外壳和b内部遗传物质组成,它必须寄生在活细胞才能进行生命活动,
一旦高开就会变成结晶体,失去生命活动。真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,称为抗生素。
C青霉菌可产生青霉素,可以用来治疗细菌感染引起的疾病。
【小问2详解】
B生物是细菌,其细胞结构中无成形的细胞核,属于原核生物;而C、D、E生物均是真菌,它们的细胞
结构中有成形的细胞核,属于真核生物。故与图中生物C、D、E相比,图B所示的生物细胞内没有成形
的细胞核,因而图B生物属于原核生物。
【小问3详解】
D酵母菌是一种单细胞真菌,在条件适宜的情况下,它可以通过生出芽体的方式进行繁殖。这个芽体会逐
渐K大,并与母体脱离,最终形成一个新的个体。这种生殖方式被称为出芽生殖。出芽生殖是酵母菌特有
的•种无性生殖方式,它使得酵母菌能够在短时间内迅速繁殖大量的新个体。
【小问4详解】
彳包子繁殖是通过蘑菇产生的抱子来进行繁殖,这些泡子在适宜的环境中可以发芽生长成为新的菌丝。菌丝
繁殖则是通过菌丝的分支扩展和连接形成菌丝网络,并在特定条件下形成菌核,从而实现繁殖和传播。在
适宜的条件下,生
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