人教版七年级上册《道德与法治》期中试卷及答案

人教版七年级上册《道德与法治》期中试卷及答案【全面】

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正

确选项。每题2分，共50分）

1、一道菜中，佐料是个体，但倘若没有这个个体,菜的味道就要大打折扣了，

但这个个体也不能太过，太过，这道菜恐怕也难以人口。这告诉我们的道理是

（）

A.个人意愿与集体规则是不会存在矛盾的

B.在集体中每个个体都能把集体利益放在首位

C.坚持集体主义，就不能关注个人的利益

D.集体利益和个人利益在根本上是一致的

2、“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。下图《时间去哪

儿了》启示我们要（）

时间去哪儿了

50%-60%

15%20%-30%要有计划,有自律20%-30%

不

5%50%-60%重5%15%

无计划，无自律

要

不急滁急不急紧急

低效学习者的时间安排高效学习者的时间安排

A.明确学习是一项公民的义务B.养成良好的学习习惯和方法

C.确立合作学习的观念和行为D.相信自己努力一定能够成功

3、“君子之学必日新，日新者，日进也；不日新者，必日退，未有不进而不退

者。”从认识自己的角度看，这段话告诉我们的道理有（）

①只有不断更新对自己的认识，才能使自己变得更好

②世界是不变的

③只有经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不断更新和完善

自己

④集体对一个人的评价最全面、更客观

A.①②B.③④C.（1X3）D.②③

4、“小时候，妈妈为我洗脚；长大后，我为妈妈洗脚。”从法律角度看，这句

公益广告词体现了（）

A.尊老爱幼的传统美德B.和睦相处的家庭关系

C.义务比权利更加重要D.权利和义务的一致性

5、进入初中之后，我们和家人之间爱的碰撞越来越多，妈妈总是没完没了地唠

叨，爸爸总是只问成绩。”下列不属于这一现象的原因的是（）

A.我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活

B.我们的成人感增强，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验

C.作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面的差异较大

D.我们已经长大成人了，以后都不再需要父母给予的关注和呵护了

6、当我们感到困惑或烦恼时，要学会当自己的“心理医生”，下列符合当自己

“心理医生”做法的是（）

A.向父母、老师寻求帮助B.听音乐或者打打球

C.在公共场所大声喊叫D.向心理医生咨询

7、某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。

此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日，当地交警支队发

布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据,

能够证明的观点是（）

①公民的财产权受法律保护②法律面前人人平等

③执法者应成为守法的标杆④法律的权威只能靠警察维护

A.①④B.②③C.①③D.②④

8、每个人在生命中的任务就是逐渐变成个更好的人，这就要求我们做更好的

自己。你认为我们可以这样做（）

①接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美

②学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己

③不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机

④运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量。

A.①②③④B.①②④C.①©④D.②③④

9、公交车上给老人孕妇让座，护送小学生或盲人过马路，主动为灾区捐款捐

物，自愿给急救病人献，一这些都是小事，看似微不足道，却闪烁着“至善”的

光辉，体现着人生的价值。这告诉我们（）

①为他人开一朵花，赠人玫瑰，手有余香

②一旦有困难，必须马上寻求他人的帮助

③积少成多，积善成德，我们的人生会更精彩

④生活中的小事最能体现人生价值

A.①③B.②③C.③④D.②④

10、“学习有法，学无定法，贵在得法”，这说明（）

①学习方法应该因人而异

②学习是没有规律可循的

③学习要选择最适合自己的方法

④学习方法要与兴趣爱好相结合

A.①③B.①④C.②③D.②④

11、《厉害了，我的国》用镜头记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中

国网等超级工程及其背后的故事，在彰显国家实力的同时，也体现了国人不畏

艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操。观看这部影片，我们会产生（）

①民族自豪感②民族优越感③民族责任感④民族自信心

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12、韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。他平日省吃俭用，捡些瓶

瓶罐罐，用化名把大部分收入用于捐资助学。老人的事迹真正感人之处是

（）

A.息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德

B.捐资助学，无私奉献，不言代价和回报

C.退休多年，仍然保持着劳动人民的本色

D.退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责

13、一个集体，是由个性各异的人组成的。对个人意愿和集体规则认识正确的

是（）

①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则

②在集体中，个性意愿要得到完全的张扬

③个人意愿和集体规则，既有一致，也会产生矛盾和冲突

④张扬个性会削弱集体的凝聚力

A.①②B.①③C.①④D.③④

14、一个弯腰重达千斤!是男士对女士的尊重，是交警对市民安全的守护，近

期，济南交警魏弘杨弯腰给一位过马路的孕妇系鞋带的暖心场景，被路人拍了

下来，并发到网上，获得网友点赞。下列说法你赞同的是（）

①关爱不分大小，贵在拥有爱心

②生命不分你我，善待他人生命

③积极帮助他人，追求社会点赞

④承担法定职责，获取相应叵I报

A.①②B.②③C.①④D.③④

15、在社会生活中，“佛系”"以‘废人'自嘲”这辈子也就这样了”等一

些主张，正在潜移默化地影响着部分青少年的生活。作为即将踏上新征程的青

少年，我们应该（）

A.遇到挫折和困难时就消极和逃避B.憧憬有美好的未来，只关注结果

C.刻意追求自己个性叱的生活方式D.努力奋斗，勇往直前，迎接挑战

16、中科院“夸父计划”首席科学家刘维宇，远涉重洋留学，28年后回国效

力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水

平”的中国梦，这启示我们（）

①将个人梦想融入祖国现代化建设中

②今天享有同祖国一起成长和进步的机会

⑤要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来

④只要心中有远大的梦想就能成为科学家

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

17、厦门大学自创办以来，始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。下列

关于“止于至善”的认识，不正确的是（）

A.“止于至善”是人的一种精神境界

B.“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程

C.“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态

D.“止于至善”只要求“独善其身”，不要求“兼济天下”

18、中国空间站计划于2022年建成并投人使用。2018年5月28日，中国正式

向世界各国发出邀请，欢迎各国利用未来的中国空间站开展舱内外搭载实验等

合作。这表明（）

①中国是进行太空探索的唯一国家

②中国愿意与世界各国一道共同发展

③中国坚持开放合作、互利共赢的理念

④利用空间站是中国人实现飞天梦想的终点

A.①②B.①④C.②③D.③④

19、心理学家指出，一个人如果生气I小时，造成的身体与精神消耗相当于加

班6个小时，这告诉我们（）

A.应学会调节和控制情绪B.人的情绪是复杂多样的

C.遇事要冷静，不能生气D.负面情绪必然带来伤害

20、下列对自己的认识属于社会方面的有（）

A.我是七年级（3）班对班级工作充满激情的班长

B.我是一个喜欢体育活动特别是足球活动的人

C.我是一个身体健康的小伙子

D.我是一个意志坚强的人

21、情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列表现了“喜”的

语句是（）

A.相顾无言，惟有泪千行B.怒发冲冠，凭栏处

C.待到山花烂漫时，她在丛中笑D.风声鹤唳，草木皆兵

22、李强初中三年各方面变化很大，下列哪一种表现不属于青春期心理发展特

点（）

A.个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘

B.觉得自己长大了，似乎成熟了；可情绪不稳定，这点小事就冲动

C.开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代

D.开始和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近

23、下边漫画《不能一擦就冒火》启示我们（）

①要学会调控情绪，做情绪的主人

②不应产生消极情绪，要让快乐永驻心间

③要用科学合理的方法抑制“冲动”

④学会采取理智调控法，调动理智的力量调控情绪

A.①②③B.①③④C.©©④D.②③④

24、高铁上，无论晓琪怎么讲道理，霸占她座位的阿姨都无动于衷，直到找来

了乘警才骂骂咧咧地挪开。晓琪很生气，为平复心情可以（）

A.看风景转移注意力B.与其对骂表达不满

C.鼓动乘客嘲讽对方D.大声尖叫发泄情绪

25、少年智则国智，少年强则国强。“中国梦”离不开每个中国人的梦，更离

不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦，一个个“小梦”才能汇成“大

梦”，少年梦才能托起中国梦。这说明（）

A.少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连

B.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连

C.少年的梦想就是中国人的梦想

D.少年的梦想就是中华民族伟大复兴的中国梦

二、简答题（每题8分，共24分）

1、有些学生在学习上花费了很多时间和精力，家长也亳不各惜地进行着投入:

千方百计上重点、不惜重金请家教、大量购买教辅书……”然而，最后却往往

故效甚微。学习成绩差，往往并不是由智力原因造成的。而是……

（1）根据你的推断，造成学习成绩差的原因可能是什么？请写出三个。

（2）你有梦想么？你的梦想是什么？为了实现你的梦想，你应该怎么做?

2、生命好像一场旅行。我们告别了借懂，迎来了一段充满挑战的人生旅程，让

我们分享七年级学生小萌的两个生活片段。

片段一“友谊的G船，说翻就翻”是当今主流社交网络上比较流行的网络

流行语。“友谊的小船，说翻就翻”，其实就是两个朋友之间，委婉的说出：

“哼，我不想跟你玩了。”寓意友谊经不起考验，说变就变。

（1）为防止“友谊的小船，说翻就翻"，你有哪些锦囊妙计？

片段二期中考试后，学校邀请著名演讲家纳兰泽云来我校做励志报告。聆

听纳兰教授的演讲后，同学们都激情澎湃，深感要完善自己，做更好的自己！

（2）在平时的生活和学习中，我们怎样才能做更好的自己？

3、家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜温暖、轻松愉快的避风港，

也是容易发生冲突的地方。和谐家庭需要你我共同的努力。

我思考：两代人发生冲突的客观原因一两代人在心智、学识、经历方面斌

以及对问题的理解、感受等方面差异较大。

（1）我反思：两代人发生冲突的主观原因有哪些？（至少2条）

（2）我分享：成功解决与父母冲突的经验是什么？（至少2条）

⑶我希望：用一句话表达自己对家庭的希望。

三、材料分析题（每题13分，共26分）

1、根据材料，结合所学知识，回答下列问题。

材料——个女生跟同学聊天说，我们以前学习英语都挺轻松的，现在上课

也没交头接耳，也没有走神，挺认真地听讲，但是，效果不是很好，经常感到

身体疲倦。

材料二明天要讲新课，难度比较大，历史老师决定晚上不布置书面作业,

让学生自己回家搞好预习。第二天上课，历史老师发现学生对新课还是很陌

生，讲起课来特别不顺，老师奇怪地问：“你们昨晚干吗了？”学生理直气壮

地回答：昨天你没留作业，我们写完别的科目就睡觉了。”

材料三欣赏漫画《千万不能吓着他》。

十力小能吓着他

（阅读感悟）

U）从材料一和材料二中，你发现和小学相比，初中的学习有哪些新的特点？

（漫画解读）

（2）为了不像材料三漫画中的同学一样陷入书山题海，请你为自己制定一份适

合自己的学习计划。

（学会学习）

（3）为了帮助同学们尽快把握学习新节奏，请你根据所学知识为同学们学会学

习，提高学习成绩提几条建议。

2、阅读材料，回答问题。

材料一2018年8月11-12H,首届全国青少年研学基地建设理论与实操

培训大会在北京举行。同时“全国研学实践合作共同体”成立，面向全国逐步

建设一批国家级全国青少年成长教育基地，以基地为重要依托，科学配置教育

资源，构建专业课程体系，在学习实践中引导广大青少年培育和践行社会主义

核心价值观，服务好青少年健康成长！

材料二2019年3月1日，北京市教育委员会、中国关心下一代工作委员会

健康体育发展中心、北京市红十字会999急救中心在北京市上地实验学校举行

了“应急救援进校园”活动启动仪式。

（1）材料一体现了对未成年人哪方面的保护？

⑵上述两则材料说明了什么？

(3)为什么要建立青少年研学基地和开展“应急救援进校园”活动?

⑷结合材料，请你为学生的全面发展和健康成长提建议。

参考答案

一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正

确选项。每题2分，共50分）

1、D

2、B

3、C

4、D

5、D

6、B

7、B

8、D

9、A

10、A

11、C

12、B

13、B

14、A

15、D

16、A

17、D

18、C

19、A

20、A

21、C

22、A

23、B

24、A

25、A

二、简答题（每题8分，共24分）

1、（1）例如：学习态度不端正，学习目的不明确，学习方法不得当，缺乏良

好的学习习惯。

（2）梦想言之有理即可。要努力学习科学文化知识，在学校认真听讲，遵纪守

法等。

2、（1）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，