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文档简介

2026新版二年级下册语文彩色一课一贴

第1课《古诗二首》

1.会写字早一晚忙一闲垂下一抬起

诗shl(诗人古诗)碧bl(碧绿碧玉)6.形近字

妆zhudng(化妆淡妆)绿1(1(绿色碧绿)彪(趁早:那(吹拂)]裁(裁剪)

丝si1丝线丝瓜)剪jidn(剪刀剪纸)电(起床:[弗(仿佛)1栽(栽种)

童16ng(儿童童年)归gui【归来回归)7.《咏柳》

2.多音字译文:高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂

「zhdng(长大)/sin(散步)下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶

卜Ichbng(长短)散Isdn(散文)是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暧的春

3.同音字风,它就像一把灵巧的剪刀。

/咏(咏唱)[丝(丝带)(童(童话)《村居》

1泳(游泳)1思(思念)1同(同学)译文:早春二月,青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去,

4.近义词堤岸边的杨柳随风摇晃,陶醉在春天柳雾气中。孩子

近义词:似一像归来一回来们放学回来的早,赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。

'、5.反义词

第2课《找春天》

1.会写字害羞一大方仔细一马虎解冻一结冰

冲ch6ng(冲洗冲动)寻xUn〔寻常寻找)6.形近字

[闻(新闻)]荡(飘荡)[羞(羞耻)

眉Mi(眉毛眉眼)吐tu(吐字吐气)

〔问(问题)I汤(汤圆)屋(差别)

闻w6n(听闻闻名)柳lid[柳枝柳条)

7.词语仿写

荡dGng(动荡回荡)桃乜。[桃红桃花)

遮遮掩掩(AABB式):躲躲藏藏、叮叮咚咚、干干净净、

2.多音字

8.重点句式

fchong(冲出)Then(奔跑)

冲[ch6ng(冲着)奔[b6n(投奔)原句:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

仿写:浪花拍打海岸,那是大海的歌声吧?

3.同音字

9.中心思想

[吐(吐露)[芽(豆芽)[杜(杜绝)[脱(挣脱)

本文通过写孩子们寻找春天的过程,抒发了对春天

1土(土地)一齿(牙齿)1肚(肚子)1拖(拖地)

的喜爱和赞美。文中“置”“近”“闻”“触”这些动词

4.近义词

写出了孩子们找春天的方式,同时也说明春天是有色

探一伸寻找一寻觅仔细一认真害羞一羞涩

彩、有声音、有气味、有形体的。

、、5,反义词

第3课《开满鲜花的小路》

’懊丧一兴奋快活一悲伤

1.会写字

鲜xidn(鲜艳鲜红)原yuan(原来草原)6.量词短语

叔shU(叔父叔伯)通tong(通过通行)一(个)包裹一(条)小路

二(堆)小颗粒一(片•)鲜花

巧qido(巧妙轻巧)惊jing(惊讶吃惊)

7.重点句式

礼li1礼让礼品)原・你门前开着一大片五颜六色的鲜花。

2.多音字仿写

1:房子旁边立着一棵枝繁叶茂的大树。

fsdng(丧失)仿写

2:山坡上长着一片葱葱茏茏的小草。

丧[sGng(丧礼)仿写

3:天空中飘着一朵朵雪白雪白的云朵。

3.形近字

8.中心思想

[破(破旧)]懊(懊丧)[颈(脖颈)J寄(寄存)

能鼠先生无意间将花籽漏在了通往松鼠太太家的

1波(波浪)1奥(奥秘)1劲(使劲)1奇(奇怪)

路上,到了春天,这条小路开满了鲜花,大家都感到十

4.近义词

分开心。本文告诉我们:能够给他人汗去快乐,能够温

懊丧一沮丧惊奇一惊讶快活一开心

暖人心的礼物就是美好的礼物。

绚丽多彩一五颜六色美好一美妙

'、、5.反义词

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第4课《邓小平爷爷植树

L会写字》早一晚忙一闲垂下一抬起

邓胡ng(姓邓)植zhl(植树植物)6.形近字

格蕤(风格格外)引yin(弓用引路)J仍(仍然)茁(茁壮)灾(别致)

扔(扔掉)

注zhu(注意注视)满3n(满意满足)1出(出现)刖(到来)

2.多音字7.形容色彩ABB式词语

fndn(难忘)绿油油红彤彤黑漆漆白茫茫

1ndn(灾难)

8.重点句式

3.同音字原句:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

[植(植被)[注(注音)[挥(发挥)仿写:落叶像蝴蝶一样在风.中飞舞。

[值(值日)[住(住宿)〔辉(光辉)

9中思想

・本文写了亲手植树的情景:挖树坑f

4.近义词

近义词:格外一特别茁壮一强壮挑选一选择挑选柏树苗一移入树坑一挥锹填十.一扶正树苗。表现

了邓小平爷爷做事严肃,认真的态度。

5.反义词

、、小心一大意笔直一弯曲美丽一丑陋

第5课《雷锋叔叔,你在哪里》

1.会写字年迈一年轻温暖一寒冷出现一消失

雷16i(雷雨雷声)锋f@ng(先锋锋利)6.同音字

锋(先锋)[需(急需)

昨zu6(昨天昨夜)背b6i(背包背带)

峰(山峰)I须(必须)

洒sd[洒水洒落)汗hdn(汗水出汗)

7.词语搭配

温(温度温和)暖(温暖暖风)

wennuan长长的小溪蒙蒙的细雨年迈的大娘

2.多音字弯弯的小路晶莹的露珠温暖的春风

c6n9(曾经)背b@i(背负)

曾-8.词语解释

zOng(曾祖)"bdi(背诵)

足迹:脚印。泥泞:因有烂泥而不好走。

3.形近字

晶莹:光亮而透明c寻觅:寻找c

雷(雷雨)[昨(昨天)

9.中心思想

1雪(下雪)I作(工作)

诗歌带领我们沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”,

4.近义词

“乘着温暖的春风去寻找雷锋的足迹,了解雷锋的

足迹一踪迹年迈一年老寻觅一寻找

先进事迹,学习关爱他人、乐于奉献的雷锋精神。

、5反义词_

第6课《千人糕》

1.会写字5.反义词

桌zhu。(书桌桌子)尝ch6ng(品尝尝试)特别一一般平平常常一不同寻常

买m@i(买菜买单)具jii(农具工具)6.词语积累

(种)稻子(种)甘蔗(种)甜菜(磨)大米

甘gdn(甘甜甘草)汁zhl(果汁汁液)

(熬)糖

甜ti6n(甜美甜点)菜cdi(青菜甜菜)

平平常常、干干净净、红红火火

劳卜。(劳动劳苦)应ying(应该应当)AABB式词语:

7.重点句式

2.多音字

原句:难道它的味道很特别吗?

「加(好的)di(目的)

的一仿写:难道你不高兴吗?

di(的确)di(的土)

3.形近字8.中心思想

菜(青菜)「汁(汁水)「料(颜料)木文写了爸爸通过给孩子讲述〃千人糕〃制作的劳

采(采摘)]什(什么)1抖(发抖)动过程,让孩子明白了劳动的伟大,也告诉我们:旦量

4.近义词生活中的每一件物品,其背后都需要很多人的辛勤劳

特别一非常好奇一奇怪平时一平常动,我们要懂得珍惜。

'、・、.的确一确实需要一需求

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第7课《我不是最弱小的》

L会写字13.形近字

弱ru。(弱小弱点)周zh6u(周末周到)[末(末路)]摸(抚摸)

I1未(未来)1模(模型)

末016(周末末尾)母前(母亲父母)

|6.词语积累

吸Xi(吸引吸收)芬f6n(芬芳清芬)

芳fdng(芳香芳草)递di(快递递进)(不解)地问(粉红色)的花(轻轻)地遮住

勇y6ng(勇敢勇气)勇ybng(勇敢勇气)(勇敢)的孩子(清新)的空气(无力)地垂着头

I7.重点句式

2.同音字

I例句;森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。

[末(末H)[吸(呼吸)[敢(小敢)

1没(淹没)1夕(夕阳)1赶(赶快)I仿写:天空中的白云那么洁白,那么柔软。

I8.中心思想

3.近义词

萨沙一家在森林中玩时遇到下雨,妈妈把雨衣给了

盛开一盛放保护一爱护勇敢一英勇

I哥哥托利亚,托利亚又把雨衣给了萨沙,最后萨沙把雨

4.反义词

I衣遮在了野蔷薇上。因为萨沙学会了保护弱小者,所以

娇弱一强壮勇敢一胆小簇拥一分散

!他不再是最弱小的了。,

识字1《神州谣》

浓一淡繁荣一萧条

1.会写字

6.同音字

神sh6n(神奇神仙)州zhou(fJU神州)

/谊(友谊)[齐(整齐)

华hud(华人中华)各96(各自各种)1义(义气)1奇(神奇)

族zU(民族族长)情qing(情谊友情)7.词语积累

谊yl(友谊联谊)齐qi(整齐齐全)黄河(奔)长江(涌)长城(长)珠峰(耸)

2.多音字四字词语:华夏儿女炎黄子孙巍巍中华民族团结

化/hud(才华)世界大同奋发图强神州大地繁荣昌盛

IhuG(华山)8.词语解释

神州:中国的代称。

3.形近字

情谊:人与人相互关切、爱护的感情。

[州(神州)[各(各种)

【川(山川)I客(客人)奋发:精神振作,情绪高涨。

繁荣:(经济或事业)深勃发展:兴旺。

4.近义词中华:占代称黄河流域一带为中华,足汉族最初兴起的地

奋发一奋进繁荣一昌盛

■方,,后■.来**指**中**国.。./

、、5.反义词

识字2《•传统节日》.・

:5.反义词'

1.会写字

传chudn(传说传闻)统16ng(统一传统)i香一臭转眼一许久团圆一分离热闹一冷清

贴tie(贴画贴身)街ji巨(街头大街)I6.词语搭配

I(贴)窗花(放)鞭炮(看)花灯(赛)龙舟

扫sdo(扫地打扫)龙16ng(龙头龙舟)

i(吃)月饼

艾Ri(艾叶艾草)全quGn(全部完全)

I7.词语解释

团tudn(团圆团结)真zhbn(真实真正)

I大街小巷:大大小小的街道胡同,泛指城里的各处地方。

2.多音字

\先人:祖先。

卜卜1面(传说)/$00(扫地)什/di(艾草)I祭扫:在祭前祭奠打扫;扫墓。

传[zhudn(传记)扫"(sd。(扫把)乂1yi(自怨自艾)

j踏秋:一般是指在秋季出游赏景,感受秋季天地自然的

3.形近字

I变化,寻找秋天的意境。

-「贴(张贴)/全(成全)伴(传单)[郎(郎中)

[站(车站)1金(金色)[转(转动)1朗(朗读)!8.中心思想

4.近义词课文■照时间顺序介绍了春节、兀一节、清明节、

欢笑一欢乐团圆一团聚转眼一瞬间I端午节等7个个统节日和相关习俗,表达了对中华传统

'•、.、热闹一喧闹I文化的喜爱与敬重之情。J

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识字3《“贝”的故事》

1.会写字5.反义词

甲jid(甲骨盔甲)骨go(甲骨骨骼)保护一破坏喜欢一讨厌容易一困难

觉ju6(感觉觉醒)品pin(品味作品)漂亮一丑陋珍贵普通

钱qidn(钱包金钱)币bi(金币纸币)6.词语积累

与yO(与其赠与)财cdi(财产财宝)珍贵贵重损坏破损硬币纸币

2.多音字财富财产赔本赔礼购买采购

>ibo(漂亮)〜jue(觉得)7.词语解释

漂-「。(漂浮)觉

idjiio(睡觉)保护:尽力照顾,使不受损害。

、pido(漂洗)珍贵:价俏大;意义深刻:宝贵。

3.形近字8.中心思想

币(钱币)财(财产)本文介绍了“公”字的由来、演变及发展,让我们

巾(围巾)贴(贴画)了解了借助偏旁猜测汉字意思的方法,感受到了汉字的

4.近义词特点。

漂亮一美丽珍宝贵容易一简单

、、损坏一破坏保护一爱护

识字.4《中国美食》

1.会写字5.词语搭配

食shi(食物美食)茄qid(茄子番茄)(拌)菠菜(煎)豆腐(烧)茄子(烤)鸭

烤kdo(烤肉烤火)鸭yd(烤鸭鸭蛋)(煮)鱼(爆)羊肉(炖)蘑菇

煮zh□(煮饭煮汤)鸡ji(鸡蛋鸡肉)6.仿写句子

例:煎豆腐一豆腐是煎出来的。

蛋ddn(蛋黄蛋白)饭fdn(煮饭米饭)

烤羊肉——羊肉是烤出来的。

2.多音字清蒸鱼一一清是清蒸出来的。

「zhd(炸肉炸鱼)

炸-凉拌番茄——番茄是凉拌一来的。

*hd(爆炸炸药)

6.中心思想

3.形近字本课的学习内容是以心声空为主体的归类识字,全文列

「饭(吃饭)「鸡(鸡蛋)

N了七种菜肴、四种上食的名字。通过识记与美食相关的形

I板(木板)I鸣(鸣叫)

声字,了解丰富的中国美食,感受中了特有的饮食文化。

4.同音字

”鸡(鸡肉)

、:1机_(机会)

第8课《彩色的梦》

1.会写字叮咛一叮嘱

梦於ng(做梦梦境)硬yins(坚硬硬币)5.反义词

铅qidn(铅笔铅球)盒h6(纸盒盒子)透明一混浊流动一固定

森sVn(森林阴森)结jie(结巴结实)6.词语搭配

苹ping(苹果)精jlng(精华精彩)(彩色)的梦(葱郁)的森林(大块)的草坪

灵Hng(精灵灵活)流liU(流动流水)蓝得(透明)(大朵)的野花(大片)的天空

2.多音字6.重点句式

(结实)原句:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄

结一

jiE团结)的叮咛。

3.形近字仿写:动物园里,有孔雀,有老虎,还有熊猫。

结(结巴)精(精灵)苹(苹果)7.中心思想

洁(洁白)晴(晴天)平(平安)这首儿童诗描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画

4.近义词时的丰富想象,表现了儿童对大自然的赞美与向往。

,、.、透明一透亮葱郁一葱茏梦境一幻境

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第9课《一匹出色的马》

1.会写字5.近义词

匹pl(马匹匹配)妹in》(妹妹姐妹)出色一平凡柔软一坚硬异常一平常松开一抓紧

波b6(水波风波)纹wdn(波纹花纹)6.词句积累

恋lian(迷恋恋旧)舍sh4(取舍舍弃)恋恋不舍(AABC式):头头是道、井井有条、念念不忘、

求qi。(请求要求)奔ben(奔跑奔波)又长又细(又X又X):又大又圆、又香又甜、又白又嫩

2.多音字7.重点句式

sh爸(舍近求远)原句:我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋

舍一

sh©(寒舍)不舍,不想回去。(一边…一边……)

3.形近字仿写:我们一边唱,一边跳,节目已经表演完了,却还意

[妹(姐妹)「舍(不舍)f波(波浪)「纹(纹路)犹未尽,不想下台。

〔味(味道)

〔合洽唱)I披(披风)〔蚊(蚊子)8.中心思想妹妹累了请求爸爸妈妈抱她,爸爸却从柳

树下拾起一根又长又细的枝条,告诉妹妹这是一匹出色的

4.近义词

出色一出众异常一非常柔软一软和马。妹妹高兴地跨上“马”跑回了家。课文体现出了爸爸,

的智慧和妹妹的天真可爱。/

美丽一漂亮恋恋不舍一依依不舍

第10课《枫树上的喜鹊》

1.会写字5.反义词

喜欢一厌恶快乐一悲伤遮蔽一暴露

旁pdng(旁边旁白)阿d(阿姨阿公)

常常一偶尔上升一下降

姨yi(阿姨姨妈)弟di(弟弟兄弟)

6.词语积累

使bidn(方便便当)教jid。(教书教课)

一(个)窝一(棵)枫树一(把)太阳伞

拼pin(拼音拼命)音yin]音乐音符)

(快乐)地回答(很大又很高)的绿色太阳伞

2.多音字

7.重点句式

-jiao教书bian方便

教■,便一例句:它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

,jido教师pi6n便宜

仿写:它好像一盏很亮又很圆的银色月亮灯,一直悬拌着。

3.形近宁

8.中心思想

[弟俵弟)'更(更力口)

这是一篇想象丰富、充满童.趣的散文。“我〃喜欢村子

【第(第二)〔便(便利)

渡口旁的枫树,喜欢枫树上喜鹊的窝,喜欢站在枫树下看

4.近义词

喜鹊的窝,喜欢窝里的喜鹊阿姨、喜鹊弟弟。文章表达了,

好像一仿佛发明一创造遮蔽一遮掩

“我”对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然的由衷热爱。/

常常一经常看望一探望快乐一高兴

第11课《寓言二则》

L会写字5.近义词

急忙一从容明白一糊涂筋疲力竭一精力充沛

亡wang(伤亡死亡)补ba(补全补丁)

6.词语搭配

牢Ido(坐牢牢固)劝qudn(劝告劝说)

(焦急)地转来转去(自言自语)地说

丢diU(丢人丢脸)助zhU(助手助力)

7.重点句式

坏hudi(坏人破坏)死si(死路死心)

原句:他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

2.多音字

仿写:天要下雨了,我们赶紧把院『里的衣服收进来。

juan(羊圈)

圈-

quan(圆圈)8.中心思想

3.形近字《亡羊补牢》告诉我们在受到损矢后,应该接受正确

「悔(悔恨)/助(助力)/补(补充)的意见,想办法补救,免得以后再受类似的损失的道理。

梅(梅花)[祖(祖国)1扑(扑倒)《报苗助长》告诉我们违反事物发展的客观规律,急于求

4.近义词成,反而会把事情办坏的道理。

后悔一懊悔劝告一劝说巴望一盼望

'焦急一着急急忙一赶忙

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第12课《画杨桃》

1.会写字

5.词语积累

室shi(教室室外)排pdi(排队一排)词语搭配:(认认真真)地看(老老实实)地画

而dr(而且反而)实shl(老实诚实)(和颜悦色)地说

候hdu(时候等候)班ban:班长班级)描写神态:和颜悦色哈哈大笑眉飞色舞呆若木鸡

哈ha(哈哈大笑)举/(举手举办)垂头丧气神采飞扬眉开眼笑目瞪口呆

词语积累

2.形近字6.

卧室教室办公室而且反而视而不见

「而(而且)[晌(半晌)[诲(教诲)

、面(面条)〔响(响亮)1悔(后悔)审题审美审判员喜悦愉悦赏心悦目

7.重点句式

3.近义词原句:,班里几个同学看见了,哈哈大笑起来。

准确一精准审视一凝视严肃一严厉仿写:妈妈听见我的好消息,开心地笑了起来。

和颜悦色一和蔼可亲8.中心思想本文通过记叙在图画课上练习画杨桃时发生的

4.反义词事,说明同一个事物从不同角度看会有不同的样子,告诉我们

准确一错误严肃一随和看问题和做事情要从客观存在的实际情况出发,实事求是,不

、、利颜悦色一声色俱厉要轻易下结论的道理。/

第13课《小马过河》

1.会写字5.反义词

飞快一缓慢仔细一粗心

愿yudn(愿意心愿)意yi(意见同意)

词语搭配

麦mGi(麦子麦苗)伯b6(伯伯伯母)6.

(亲切)地说(飞快)地跑(哗哗)地流

刻k”立刻刻苦)突tu(突然突出)

然Mn(虽然然后)掉dibo(掉色掉队)(吃惊)地问(小心)地踏

7.重点句式

2.多音字原句:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的

坊ffang磨坊没Jmdi没有那样深。

tfong坊间Imd淹没

仿写:上课既要认真听讲,也要大胆发言。

3.形近宁8.中心思想

.愿(愿望)J亥M立刻)1匹(匹配)[既(既然)本文讲述了一匹小马被一条河挡住去路后,由于听到去

1原(原来)】该(应该)1四(四处)1即(即使)

「河水深浅的不同回答而不知如何是好,最终在老马的教育

4.近义词下亲自尝试过河的故事,告诉我们凡事不能光听别人说,要

愿意一乐意高兴一开心四周一周围自己动脑筋并亲自实践的道理。

'、・、.突然一忽然吃惊一惊讶

第14课《古诗二首》

L会写字出现,触动了诗人的乡情,暗含对时光流逝的感叹。

窗chuang(窗户窗外)含hdn(含义包含)《哓出净慈寺送林了方》通过描写六月西湖的美丽景

岭Hng(山岭岭南)泊bo(停泊泊船)鱼,由衷地表达了诗人对西湖的赞美之情,也通过赞美西

吴林(吴国姓吴)净jing(干净清净)湖六月景色的独特,曲折委婉地表达特里是值得留恋的。

莲liGn(莲花莲叶)映ying(倒映映照)

5.译文

2.多音字《绝句》两只黄鹏在翠绿的柳树上欢快地

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