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文档简介

年“清朗网络阳光校园”网络安全与防欺凌专项教育活动一、指导思想深入贯彻2026年全国教育工作会议关于校园安全治理部署,落实“清朗”系列专项行动要求,以保护未成年人身心健康为核心,将网络安全治理与校园欺凌防治有机结合,坚持教育、管理、预防、处置并重,强化法治教育、素养培育、行为规范、隐患整治,全面净化校园网络空间与育人环境,建设清朗网络、阳光校园。二、活动主题清朗网络·阳光校园·抵制欺凌·健康成长三、活动背景当前,网络全面融入学生生活,网络诈骗、信息泄露、网络沉迷、网络欺凌等风险凸显;校园欺凌呈现隐蔽化、网络化、多样化趋势,严重影响学生身心健康。为破解双重安全难题,特开展本次专项教育活动,构建预防、干预、处置、长效管理的全链条治理体系。四、活动目标(一)核心目标1.网络安全维度:学生掌握网络安全核心知识,自觉抵制不良信息,不参与网络欺凌,防范网络诈骗与信息泄露,网络文明素养全面提升。2.防欺凌维度:学生认清欺凌危害,不做施暴者、不当旁观者、不做受害者,掌握应对与求助方法,欺凌事件早发现、早干预、早处置。3.校园治理维度:完善网络安全与防欺凌管理制度,建立快速响应机制,形成全员参与、全域覆盖、全程管控的治理格局。(二)量化目标-学生网络安全、防欺凌知识测试合格率100%-校园网络欺凌、传统欺凌事件发生率下降40%-家长网络安全与防欺凌教育参与率98%以上-教职工欺凌识别与处置能力培训覆盖率100%五、活动时间2026年9月1日—9月30日(结合国家网络安全宣传周,9月16日—22日为集中活动周)六、参与范围全校师生、家长、法治副校长、网信办工作人员、心理咨询师、社区工作者七、组织实施(一)筹备部署阶段(8.25—8.31)1.成立专项工作小组,校长任组长,制定详细方案,明确职责分工。2.筹备宣传材料、讲座课件、活动道具,完善举报渠道、监控设施、网络防护系统。3.召开教职工动员大会,部署活动任务,开展前期培训。(二)全面实施阶段(9.1—9.25)(一)多维宣传,营造浓厚氛围1.校园宣传:悬挂主题横幅、设立宣传展板、电子屏滚动宣传;校园广播每日播报网络安全与防欺凌知识;宣传栏张贴法律法规、典型案例、应对技巧。2.新媒体宣传:学校公众号、视频号、抖音号每日推送科普短文、动漫、短视频;班级群转发学习资料,扩大覆盖面。3.家校宣传:开学初发放专项宣传手册,召开线上专题家长会,推送家庭教育指南,指导家长履行监护职责。(二)深度教育,提升综合素养1.开学第一课:9月1日,校长讲《清朗网络、阳光校园》思政课;法治副校长讲法治教育课;班主任开展班级主题教育。2.课程融入教育:信息技术、语文、道德与法治、心理健康等学科渗透网络安全与防欺凌内容,每学期不少于6课时。3.专题讲座:邀请网信办专家讲《网络安全与青少年网络素养》;法治专家讲《欺凌行为的法律责任》;心理专家讲《人际交往与情绪管理》。4.主题班会:每周1节主题班会,内容包括:网络安全风险识别、网络欺凌防治、校园欺凌应对、文明上网公约、友善共处教育。5.特色活动:-开展“网络安全与防欺凌”手抄报、黑板报、征文、演讲、微视频创作大赛。-举办知识竞赛,设必答、抢答、风险题,覆盖法律法规、安全知识、应对技巧。-开展“拒绝欺凌、从我做起”集体宣誓、签名承诺活动。-组织观看教育影片、纪录片,开展讨论交流。(三)实践整治,强化防控实效1.网络环境净化:信息中心升级校园网络防火墙,屏蔽不良网站;清查校园电脑、多媒体设备,清除不良信息;规范学生校园网络使用,严禁传播有害信息。2.欺凌隐患排查:开展全员心理测评,建立高危学生档案;重点时段、区域加强巡查;全面排查网络社交平台欺凌线索,建立隐患台账。3.干预处置行动:畅通电话、信箱、线上、短信4类举报渠道,实行24小时受理、48小时处置、全程保密;对欺凌者批评教育、纪律处分、法治训诫,对受害者心理疏导、关爱保护。4.家校社联动:家委会参与监督管理;联合社区、派出所开展校园周边整治,清理不良场所;开展“平安家庭”创建,签订家庭安全承诺书。(三)总结巩固阶段(9.26—9.30)1.各部门、班级总结活动,梳理成果、问题与改进措施。2.学校表彰先进,汇编优秀案例、征文、教案,形成成果集。3.完善长效机制,将教育纳入德育与安全工作体系,每季度排查、每学期评估、每年深化。八、工作要求1.提高站位,压实责任:将活动作为重要政治任务,一把手负总责,层层落实责任,确保落地见效。2.以人为本,注重实效:贴近学生身心特点,力戒形式主义,让学生听得懂、学得会、用得上。3.依法治理,规范处置:严格依法律法规与校规校纪处置事件,保障师生合法权益,杜绝违规操作。4.长效推进,常抓不懈:以活动为契机,构建常态化、制度化、规范化治理机制,持续巩固成果。九、保障机制1.制度保障:修订完善《校园网络安全管理办法》《校园欺凌防治工作方案》《应急处置预案》。2.队伍保障:组建德育、法治、心理、信息技术、家校协同五支工作队伍,定期培训、提升能力。3.技术保障:完善校园监控、网络防护、举报平台等设施,实现技术赋能安全治理。4.考核保障:将活动成效纳入班级、教师考核,与评优评先挂钩

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