石家庄金融职业学院《小学班级管理》2025-2026学年期末试卷

石家庄金融职业学院《小学班级管理》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.小学班级管理的基本原则不包括以下哪一项？（）

A.教育性原则B.个体性原则C.系统性原则D.竞争性原则

2.以下哪项不属于班级管理的基本方法？（）

A.规范管理法B.情感管理法C.量化管理法D.非正式管理法

3.班级管理的最终目的是（）

A.提高学生的学业成绩B.培养学生的集体主义精神C.促进学生的全面发展D.增强学生的社交能力

4.以下哪项不属于班级管理中的常规工作？（）

A.班级纪律管理B.班级卫生管理C.班级活动管理D.班级教学管理

5.班级管理中的“班级目标管理”是指（）

A.班主任与学生共同制定班级目标B.班主任制定班级目标C.学生制定班级目标D.班级干部制定班级目标

6.班级管理中的“班级常规管理”是指（）

A.班主任制定班级常规B.学生制定班级常规C.班级干部制定班级常规D.全班同学共同制定班级常规

7.班级管理中的“班级活动管理”是指（）

A.班主任组织班级活动B.学生组织班级活动C.班级干部组织班级活动D.全班同学共同组织班级活动

8.班级管理中的“班级纪律管理”是指（）

A.班主任制定班级纪律B.学生制定班级纪律C.班级干部制定班级纪律D.全班同学共同制定班级纪律

9.班级管理中的“班级卫生管理”是指（）

A.班主任负责班级卫生B.学生负责班级卫生C.班级干部负责班级卫生D.全班同学共同负责班级卫生

10.班级管理中的“班级情感管理”是指（）

A.班主任关注学生的情感需求B.学生关注自己的情感需求C.班级干部关注学生的情感需求D.全班同学关注学生的情感需求

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.以下哪些属于班级管理的基本原则？（）

A.教育性原则B.个体性原则C.系统性原则D.竞争性原则E.协作性原则

2.以下哪些属于班级管理的基本方法？（）

A.规范管理法B.情感管理法C.量化管理法D.非正式管理法E.个性化管理法

3.班级管理中的常规工作包括哪些？（）

A.班级纪律管理B.班级卫生管理C.班级活动管理D.班级教学管理E.班级心理辅导

4.班级管理中的班级目标管理包括哪些内容？（）

A.班主任与学生共同制定班级目标B.班主任制定班级目标C.学生制定班级目标D.班级干部制定班级目标E.全班同学共同制定班级目标

5.班级管理中的班级常规管理包括哪些内容？（）

A.班主任制定班级常规B.学生制定班级常规C.班级干部制定班级常规D.全班同学共同制定班级常规E.班级常规的执行与监督

三、案例分析题（本大题共1小题，共10分）

阅读以下案例，回答问题。

材料一：某小学班主任王老师发现，班上学生小明最近情绪低落，成绩下滑。经过了解，原来小明最近父母离异，家庭环境不稳定。王老师决定对小明进行心理辅导，帮助他度过这段困难时期。

问题：

1.王老师发现小明情绪低落、成绩下滑后，采取了哪些措施？

2.王老师如何帮助小明度过这段困难时期？

3.请分析王老师在这起事件中体现的班级管理理念。

四、论述题（本大题共1小题，共15分）

论述班级管理在小学教育中的重要性。

五、材料分析题（本大题共2小题，共15分）

材料一：某小学班主任李老师发现，班上学生小华经常迟到、早退，课堂上不认真听讲