雨课堂学堂在线学堂云《生心理健康教育（重庆工贸职业技术学院）》单元测试考核答案

第1题1989年,世界卫生组织提出了21世纪健康的新定义——健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好,道德健康。在这样一个概念中,()则是整体健康的统帅。A心理健康B躯体健康C道德健康D社会适应良好第2题1999年,世界卫生组织归纳和总结了人类的实践的经验,把健康的标准概括为“5快、3良好”。3良好指的是良好的个性”、“良好的处事能力”和()。A良好的人际关系B良好的情绪状态C良好的饮食习惯D良好的作息习惯第3题严重心理问题在情绪体验时间方面的表现是()。A超过两个月,不超过半年,不能自行化解B持续一个月或间断的持续两个月C超过三个月,不超过一年,不能自行化解C超过六个月,不超过一年,不能自行化解第4题一般心理问题在情绪体验时间方面的表现是()。A超过两个月,不超过半年,不能自行化解B持续一个月或间断的持续两个月C超过三个月,不超过一年,不能自行化解D超过六个月,不超过一年,不能自行化解第5题下列选项中()不是郭念锋教授提出的“病与非病三原则”?A主观世界与客观世界的统一性原则B心理活动的内在协调性原则C言行一致行原则D人格的相对稳定性原则第6题知、情、意、行协调一致是人类精神活动()的表现。A整体性B客观性C统一性D稳定性第7题可以从()方面判断“一般心理问题”和“严重心理问题”A情绪反应强度B情绪体验持续时间C行为受理智控制程度D泛化程度正确答案：ABCD第8题1999年,世界卫生组织归纳和总结了人类的实践的经验,把健康的标准概括为“5快、3良好”。5快是指食得快、()。A睡得快B说得快C走得快D便得快正确答案：ABCD第9题我国著名心理学家黄希庭教授也提出了判断心理健康的五条标准,即:个人的心理特点是否符合相应的心理发展的年龄特征、()。A有没有完整的人格B能否坚持正常的学习和工作C有无和谐的人际关系D个人能否与社会协调一致正确答案：ABCD第10题当遇到心理问题时,如何进行心理自助()?A要掌握一定的心理学知识,正确认识心理问题出现的原因B要能够冷静清醒的分析问题的因果关系C要恰当的评价自我调节的能力D选择适当的就医方式和时机正确答案：ABCD第1题A型人格特质的人容易患()。A癌症B冠心病C抑郁症D支气管哮喘第2题C型人格特质的人容易患()。A癌症B冠心病C抑郁症D支气管哮喘第3题下列有关气质和性格的关系的说法,正确的是()。A气质影响性格的形成B性格是气质形成的基础C气质和性格本质相同D气质和性格均不可改变第4题按照马斯洛的需要层次理论,一位异乡患者住院,对亲人的思念属于()需要。A第一层次需要B安全需要C归属与爱的需要D尊重的需要第5题按照埃里克森的人格发展理论,大学生正处于()。A青春期B成年早期C成年中期D成熟期第6题乔韩窗口理论里把自我的他人知道而自己不知道的信息叫做()。A开放区B隐秘区C盲目区D潜力区第7题下列哪个实验结果得出了自我意识的出现时间()。A哈洛的恒河猴实验B陌生情境实验C点红实验D双子爬楼梯实验第8题自我意识的内容不包含下列哪个方面()。A生理自我B心理自我C环境自我D社会自我第9题大学生的人格已趋于完全稳定,不会再发生任何改变。()A正确B错误第10题投射法多用于测量人格、异常思维的发现,以下哪些测试属于投射法()。A罗夏墨迹测验B主题统觉测验C艾森克人格问卷D明尼苏达多相人格测验正确答案：AB单元测验第1题大学生就业过程中依赖心理问题的主要表现()。A采取不良手段,不让别人超越自己B就业时总是寻求父母、亲人的四处奔走相助,自己不主动就业C就业时容易受他人的观念所左右D求职过程中对自己心理预期偏高,错失就业机会第2题对于大学阶段应该做好哪些就业准备,以下选项中正确的是()。A积累精深的专业知识和技能B培养自己的个人能力C懂得心理调适的方法,具有良好的沟通和人际协调能力D以上都对第3题()指的是大学生在职业问题上的心理活动,是自我意识在职业选择领域的表现,是在职业定向与选择过程中对自己现状的认识与对未来职业的期待与期望。A职业意识B职业态度C职业价值观D职业目标第4题喜欢固定、有秩序的活动,喜欢组织和处理数据的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?()A常规型B实用型C研究型D企业型第5题在SWOT分析中,字母“W"”代表的是()。A优势B威胁C机会D劣势第6题小明在填报高考志愿时选择的是师范院校,因为他父母都是教师,他们认为如果小明报考师范院校的话,将来小明工作以后他们可以助他一臂之力。虽然小明对教师这一行业不太感兴趣,但一想“不听老人言,吃亏在眼前”,也就同意了。小明的这种决策风格属于哪种类型?()A犹豫型B顺从型C直觉型D计划型第7题俗语说“走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。”对这句话的正确理解是()。A只要有了目标,人生发展速度的快慢无所谓。B明确的目标,能给我们指明方向。C一旦有了目标,人生发展的速度就能加快。D人生发展速度慢的人,才需要确立目标。第8题以下哪种方法不属于合理的情绪宣泄()。A哭泣B打架C倾诉D歌唱第9题大学生常见就业心理问题哪些()。A焦虑心理B自卑心理C从众心理D依赖心理正确答案：ABCD第10题根据霍兰德理论,哪些职业是R型现实型所对应的职业?()A计算机操作员B科技报刊编辑C机械制图员D工程师正确答案：ACD单元测验第1题情绪是个体受到某种刺激后所产生的一种身心激动的状态,是人们在认识事物时的一种主观体验。情绪的体验过程不包括()。A认知层次上的主观体验B生理层面上的生理唤醒C表达层面上的外部行为D情感层面上的协调统一第2题情绪所伴随出现的相应的身体姿态和面部表情,就是(),如悲伤时哭,高兴时笑等。人们可以通过这些表现揣测对方的情绪。A表达层面上的外部行为B生理层面上的生理唤醒C认知层面上的主观体验D情感层面上的协调统一第3题人的表情主要有三种方式,下列不属于表情表达方式的是()。A面部表情B身体姿势表情C语言声调表情D内心表情第4题()具有爆发性和冲动性,同时伴随有明显的生理变化和行为表现。当激情到来的时候,大量心理能量在短时间内积聚而出,如疾风骤雨,使得当事人失去了对自己行为的控制力。A心境B心态C激情D应激第5题根据语言声调的不同特点,可以判断人的情绪状态和性格特征:()时语速慢、音调低、音域起伏较小、显得沉重而呆板;激动时声音高且尖、语速快、音域起伏较大、带有颤音。A悲哀B地位较高、悠然自得C激动D地位较低且又紧张第6题“合理情绪疗法”是()提出来的。A弗洛伊德B阿尔伯特•艾利斯C荣格D冯特第7题有人没有当上先进,就故意说:“当先进有什么用啊,又不当饭吃!”这是()。A刻板效应B皮格马利翁效应C甜柠檬效应D酸葡萄效应第8题有人上街买东西上了当,心理十分窝火。但别人问起此事,还不能承认是自己经验不足造成的。因此说:“不是我无能,而是对方太狡猾”。这是()。A刻板效应B皮格马利翁效应C甜柠檬效应D酸葡萄效应第9题表达情绪的基本原则是()。A不伤人B不伤己C对事不对人D就事论事,实事求是正确答案：ABCD第10题大学生情绪的特点有()。A外向,活泼,充满激情B情绪延迟性及趋向于心境化C情感体验更加深刻,更加丰富D波动性与两极性正确答案：ABCD单元测验第1题()是指一个刺激和另一个带有奖赏或惩罚的无条件刺激多次联结,可使个体学会在单独呈现该刺激时,也能引发类似无条件反应的条件反应。A经典条件反射B操作条件反射C正强化D负强化第2题下列()不是经典条件反射。A望梅止渴B一朝被蛇咬,十年怕井绳C鸽子学会打乒乓球D谈虎色变第3题()是指教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。A近因效应B首因效应C罗森塔尔效应D邻里效应第4题‏德国心理学家()研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。他用无意义音节作记忆材料,根据实验结果绘成著名的记忆遗忘曲线。A艾宾浩斯B桑代克C班杜拉D马斯洛第5题艾宾浩斯遗忘曲线总结的记忆的规律是()。A遗忘是有规律的,遗忘的进程先快后慢B遗忘是有规律的,遗忘的进程先慢后快C遗忘没有规律,时快时慢D遗忘是有规律的,遗忘的进程是平均的第6题社会学习理论是()提出的。A艾宾浩斯B桑代克C班杜拉D马斯洛第7题“望梅止渴”、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”等都是()。A无条件反射B习惯性行为C经典条件反射D操作性条件反射第8题‏小狗学会洗脸、浇花、吹泡泡的过程就是用()形成条件反射从而完成的学习过程。A无条件刺激B条件刺激C强化D中性刺激第9题大学的课堂教学已从阐述既定结论,逐步转变为介绍各学派理论的争论、最新学术动态等。学生的学习方式和思维方式逐渐从死记硬背、正确回忆教学内容逐渐向汇集众家之长、确立个人见解的方向转变,这表现了大学()。A学习途径的探索性B学习途径的多样性C学习内容的专业性D学习途径的自主性第10题除课堂教学以外,大学生可以通过各种途径和渠道开展多方面的学习,例如,专题讨论、社会调查、参观考察、文献资料查阅等,丰富多彩的学习活动为拓宽大学生知识面、提高实践能力提供了良好的条件。这说明了大学学习的()。A学习过程的探索性B学习途径的多样性C学习内容的专业性D学习过程的自主性单元测验第1题心理学上,把生活中的“先入为主”现象称为()。A近因效应B首因效应C晕轮效应D光环效应第2题大学生渴望与他人建立情感联系以及隶属于()。A生理需要B安全需要C归属与爱的需要D尊重的需要第3题邻里效应在生活中最常见的应用是()。A爱屋及乌B先入为主C近水楼台先得月D距离产生美第4题“我不要你觉得,我要我觉得。”是一种常见的()心理。A自卑心理B妒嫉心理C自信心理D自负心理第5题知觉主体期望值的高低影响了我们与陌生人是否在第一次接触后继续交往。()A.正确B.错误第6题霍妮认为神经症是人际关系紊乱的表现。()A.正确B.错误第7题马斯洛需要层次理论包含生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要以及自我实现的需要。()A.正确B.错误第8题物理空间距离和人际距离是呈反比的。()A.正确B.错误第9题心理学家用搭车实验研究了邻里效应对于人际交往的影响。()A.正确B.错误第10题人际交往被认为是大学生成才、走向成功的需要。()A.正确B.错误单元测验第1题()认为,“爱情是由亲密、激情以及承诺三因素组成的三角形。”A斯滕伯格B华生C桑代克D斯金纳第2题()影响了一代又一代的西方人,我们也把这种爱情称为“精神恋爱”。A马克思式的爱情B柏拉图式的爱情C斯滕伯格式的爱情D尼采式的爱情第3题‌在爱情三角形理论中,()指得是见了对方,会有一种怦然心动的感觉,是情绪上的着迷,个人外表的和内在的魅力是影响激情的重要因素。A激情B亲密C喜欢D承诺第4题斯滕伯格认为()只有亲密,在一起感觉很舒服,但是缺少激情,也不一定愿意厮守终生。A浪漫式爱情B喜欢式爱情C愚蠢式爱情D空洞式爱情第5题在爱情三角形理论中,()是指在爱情关系中能够引起的温暖体验,是一种相互喜欢的感觉,包括对爱人的赞赏、照顾爱人的愿望等。A亲密B承诺C激情D喜欢第6题‎()只有承诺。缺乏亲密和激情,如纯粹的为了结婚的爱情。A浪漫式爱情B喜欢式爱情C愚蠢式爱情D空洞式爱情第7题爱情中缺乏起码的信任,老是怀疑对方的一举一动都在做对不起你们感情的事,以至于发展到跟踪对方、约法三章等。这是恋爱中的（）。A猜疑心理B自负心理C嫉妒心理D自卑心理第8题当你失恋时,你要这样想:“失败是成功之母,失恋是找到真爱之母”!我失恋的次数越多,我离真爱的距离就越近!当然,这是心理学中什么方法?()A改变认知法B宣泄法C自我安慰法D自我暗示法第9题‌思想政治理论家认为,所谓爱情,是一对男女之间基于一定的客观物质条件和共同的人生理想,在各自内心中形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终生伴侣的一种强烈的、纯真的、()的感情。A专一B成熟C坚定D稳定第10题以下说法错误的是()。A空洞式爱情有亲密关系和承诺,缺乏激情。这里指的是四平八稳的婚姻,只有权利、义务,却没有感觉。B同学们一旦失恋要做到失恋不失德、失恋不失态、失恋不失去志,失恋不失命。C在《中国95后数据报告》中的一项调查“最看重伴侣什么条件”——95后给出了这样的选择:选择三观一致的人作为自己的终身伴侣D当自己不爱的人前来表达爱意时,可以拒绝对方。单元测验第1题下列哪个不属于心理危机干预专业队伍?()A志愿者B心理工作者C医务人员D心理危机干预专家第2题“人死不能复生”是指生命的什么特点?()A有限性B不可换性C不可再性D不可逆性第3题孙中山先生说:“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。”这句话说明()。A人永远无法