广东省汕头市潮南区陈店公校2024-2025学年五年级下学期语文阶段性知识训练4月期中试卷（含答案）

第第页广东省汕头市潮南区陈店公校2024-2025学年五年级下学期语文阶段性知识训练4月期中试卷一、基础知识。（35分）1．看拼音，写汉字。chéngfázhǎnxīnsāngshùnǐdìngyímínchéngrènléigǔbǎngwén2．给下列加点字选择正确的读音。擂鼓（léilèi）小篆（zhuànzuàn）折腾（zhēzhé）顽劣（lüèliè）蚌壳（bàngbàn）一针见血（xiěxuè）3．根据字典的知识填空。“彩”字用音序查字法，应先查音序，再查音节；彩”在字典里有以下几项：①颜色；②彩色的丝绸；③优美，出色；④表示赞赏和欢呼声；⑤指负伤流血。

⑴大厅里张灯结彩。

⑵他的演讲真精彩。

⑶小马在战斗中挂了彩。

⑷观众为山羊的表演喝彩。用“望”字组词不同的词语填入下面的句子。4．我着蚕宝宝快快长大。5．爷爷回到原来的单位了几个老朋友。6．被评选为“全国首批文明城市”是我市人民的共同。7．爸爸我期末能考出好成绩。按要求改句子。8．诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为第三人称转述句）9．白云来了，从祖父的头上飘过，好像似乎要压到了祖父的草帽上。（修改病句）10．聪明的诸葛亮用妙计借了十万支箭。（缩句）11．金文甲骨文小篆隶书楷书（按汉字演变过程排列）12．用修改符号在下文中修改。这学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《名人传》《鲁滨逊漂流记》等课外书。这些书的内容都很丰富。大量的阅读使我们加强了见识，开阔了视野。我们班还被学校授予“课外阅读先进班级”。二、积累与阅读。（35分）把下列的句子补充完整。13．羌笛何须怨杨柳，。14．调查报告一般包括四个部分：、、、。15．甲骨文是刻在和上的文字。16．《景阳冈》选自中国古典民著，作者是（朝代）的，课文写的是广为流传的“”的故事。17．，意恐迟迟归。谁言寸草心，。18．梁山泊的军师——阅读文段，回答问题。手术台上，一向从容（镇定镇静）的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，（佩服由衷）地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他（倔强勉力）一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不（相信信任）地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”19．在文中括号里划去不正确的词语。20．“汗珠滚滚”和“汗如雨下”都是形容。沃克医生“汗珠滚滚”是因为；病人“汗如雨下”是因为。21．做手术时，刘伯承的表现怎样？用横线画出。22．你是如何理解“军神”的含义的？课外阅读。乡村素描六月的最后一天。周围一望无垠的俄罗斯啊————我的故乡。整个天空染满均匀的蓝色；天上只有一片云彩————不知它是在飘浮呢，还是在消散。没风，天气晴和……空气呢———像刚刚挤出的牛奶那样新鲜！云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在咕咕低语；燕子在静悄悄地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼草；狗儿没有发出吠声，站在一旁温驯地摇着尾巴。空气里呢，散发着烟和青草的气味———还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味。大麻田里大麻花盛开，散发着浓郁的令人愉快的芳香。一条深深的、但缓缓倾斜的沟壑。两边长着好几行爆竹柳，枝叶婆娑，下边的树干却已龟裂了。一条小溪顺着沟壑流去；透过碧清的涟漪，溪底的小石仿佛在颤动。远处，在天空和大地头的边缘上，闪现着一条大河的碧流。沿着沟壑——一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小储藏室；另一边是五六间木板屋顶的木小农舍。每个屋顶都竖着一根装有椋鸟巢的高高的杆子；每家的小门廊上，都装饰有一匹铁铸的短鬃小马。粗糙不平的窗玻璃上，辉映出七色彩虹。木板套窗上描绘了花瓶。每座小农舍前，都端端正正地摆着一张完好的条凳；几只猫儿在墙脚周围的小土堆上蜷成一团，耸着透明的耳朵；高高的门槛后边，现出凉爽、幽暗的前室。我铺开马衣，躺在沟壑的边缘；四周一堆堆刚刚割下的干草，散发着使人懒洋洋的芳香。机灵的主人们，把干草散放在小农舍前边，让它在向阳处晒得更干透一些，然后再从那儿放到草棚去！要是睡在那上面，再舒服不过了！23．文中第一自然段中破折号的作用。24．用横线画出文中的一组排比句，并说说从这组排比句中感受到了。25．这篇文章分别写了哪些景物？26．读了这篇文章，文中所描绘的哪一幅画面已经印入你的脑海？27．用波浪线在文中画出一处表达作者心情的句子。三、习作。（30分）28．时光飞逝，转眼间，同学们已经成了五年级的学生了。请你仔细回忆自己的成长历程，选择一件自己印象最深刻的事情来写，要求把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感，题目自拟，450字左右。

答案解析部分1．【答案】惩罚；崭新；桑树；拟定；移民；承认；擂鼓；榜文【解析】【分析】书写时注意，不要把“拟定”的“拟”写成“似”。故答案为：惩罚；崭新；桑树；拟定；移民；承认；擂鼓；榜文【点评】这道题考查了看拼音写词语，要正确拼读，规范书写，不要出现错别字，养成良好的书写习惯。2．【答案】léi；zhuàn；zhē；liè；bang；xiě【解析】【分析】比如折：读[zhē]时，指倒（dào）过来倒过去。读[zhé]时，指断；弄断。结合本题语境，应依次选择“zhē”。故答案为：léi、zhuàn、zhē、liè、bang、xiě【点评】本题考查了字音。对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。3．【答案】C；cai；②；③；⑤；④【解析】【分析】“彩”字用音序查字法，应先查音序C，再查音节cai；

⑴张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。彩，彩色。

⑵精彩：特别好；最出色。彩，出色。

⑶挂彩：作战负伤流血。彩，指流血。

⑷喝彩：欢呼呐喊。彩，表示赞赏和欢呼声。故答案为：C、cai、②、③、⑤、④【点评】考查了查字典和多义字。查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。【答案】4．盼望5．探望6．愿望7．期望【解析】【点评】考查了组词的能力，本题是一字组多词的练习，根据题干提供的字，然后根据组词语境进行组词。4．盼望：殷切地期盼。符合语境。

故答案为：盼望5．愿望：心里美好的想法。符合语境。

故答案为：探望6．愿望：希望将来能达到某种目的的想法。符合语境。

故答案为：愿望7．期望：对未来的人或事物抱希望。符合语境。

故答案为：期望【答案】8．诸葛亮说，不敢跟都督开玩笑，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。9．白云来了，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。10．诸葛亮借了箭。11．甲骨文；金文；小篆；隶书；楷书12．这学期，我们对课外阅读产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《名人传》《鲁滨逊漂流记》等课外书。这些书的内容都很丰富。大量的阅读使我们增长了见识，开阔了视野。我们班还被学校评为“课外阅读先进班级”。【解析】【点评】本题考查了句式转换、缩句、汉字演变、修改病句等。要根据具体的题目要求来分析作答。8．改为转述句，把冒号改为逗号，去掉引号，把“怎么敢”改为“不敢”，把“我”改为“他”。

故答案为：诸葛亮说，不敢跟都督开玩笑，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。9．“好像”和“似乎”意思重复，把“似乎”或者“好像删去。

故答案为：白云来了，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。10．删去“聪明的”“用妙计”“十万支”等修饰语，保留主谓宾即可。

故答案为：诸葛亮借了箭。11．考查了汉字的演变，汉字的演变过程是：甲骨文；金文；小篆；隶书；楷书。

故答案为：甲骨文；金文；小篆；隶书；楷书12．把“课外阅读”和“我们对”调换位置，把“加强”改为“增长”，把“授予”改为“评为”。

故答案为：这学期，我们对课外阅读产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《名人传》《鲁滨逊漂流记》等课外书。这些书的内容都很丰富。大量的阅读使我们增长了见识，开阔了视野。我们班还被学校评为“课外阅读先进班级”。【答案】13．春风不度玉门关14．问题的提出；研究方法；资料整理；研究结论15．龟里；兽骨16．《水浒传》；元末明初；施耐庵；武松打虎17．临行密密缝；报得三春晖18．无（吴）用【解析】【点评】这道题考查了古诗句默写、作品作者、歇后语、实践作业等，要根据具体的题目来分析作答，平时注意多积累。13．由上句“羌笛何须怨杨柳”可知下句是“春风不度玉门关”。

故答案为：春风不度玉门关14．调查报告一般包括四个部分：问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论。

故答案为：问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论15．考查了汉字知识，甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字。

故答案为：龟甲兽骨16．《景阳冈》选自元末明初施耐庵的中国古典民著《水浒传》，课文写的是广为流传的“武松打虎”的故事。

故答案为：《水浒传》、元末明初、施耐庵、武松打虎17．由“意恐迟迟归”可知上句是“临行密密缝”，后面是“谁言寸草心，报得三春晖。”

故答案为：临行密密缝报得三春晖18．考查了歇后语。由“梁山泊的军师”可知后面是“无（吴）用”。

故答案为：无（吴）用【答案】19．镇静；佩服；倔强；信任20．出汗很多的样子；病人没有打麻醉，他为病人感到担忧；病人正在承受着手术时没有打麻醉剂带来的巨大痛苦。21．病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。22．“军神”就应该像刘伯承一样为了保持非常清醒的头脑，坚持做手术不用麻醉剂；为了不影响手术效果，忍受了常人难以忍受的极大痛苦。【解析】【点评】学习理解语段内容，了解语段的主旨，认真阅读语段，抓住语段中的关键语句回答问题。19．考查了选择词语，要根据词语的意思，结合具体的语境来分析。比如，镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。镇静：情绪稳定或平静。根据词义，结合语境，可知选“镇静”。

故答案为：镇静；佩服；倔强；信任20．本题考查对词语的理解。通读语段可知，文中的“汗珠滚滚”和“汗如雨下”都是形容出汗极多。沃克医生“汗珠滚滚”是因为手术难度大（七十二刀）；病人“汗如雨下”是因为承受了常人难以承受的痛苦（崭新的白床单居然被抓破了）。

故答案为：出汗很多的样子；病人没有打麻醉，他为病人感到担忧；病人正在承受着手术时没有打麻醉剂带来的巨大痛苦。21．做手术时，刘伯承的表现是“病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。”

故答案为：病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。22．本题考查对句子的理解。“军神”是沃克医生对病人在做手术时表现出来的精神的高度评价和赞扬。病人在手术中能忍受一切痛苦，具有不怕一切的大无畏的精神，他所表现出来的意志跟钢板一样坚强，自我克制的毅力是超人的。他的这种表现，也不是一般军人所能做到的，所以沃克医生称他为“军神”。

故答案为：“军神”就应该像刘伯承一样为了保持非常清醒的头脑，坚持做手术不用麻醉剂；为了不影响手术效果，忍受了常人难以忍受的极大痛苦。【答案】23．表示解释或补充说明。24．六月乡村的祥和之景以及作者对故乡美景的喜爱之情。25．天空、动物、空气、沟壑、农舍、干草等。26．对小农舍的房屋结构、装饰特点等细节描写，让我印象深刻。27．要是睡在那上面，再舒服不过了！【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。23．考查了对破折号作用的理解。“我的故乡”是对前文这句话的补充说明，所以破折号在这里的作用是解释说明。

故答案为：表示解释或补充说明24．考查了排比句。文中的排比句有很多，比如第三自然段。从这组排比句中感受到了六月乡村的祥和之景以及作者对故乡美景的喜爱之情。

故答案为：六月乡村的祥和之景以及作者对故乡美景的喜爱之情。25．这篇短文描写的与之不同的景物有天空、动物、空气、沟壑、农舍、干草等。

故答案为：天空、动物、空气、沟壑、农舍、干草等26．能写出自己印象深刻的画面即可，比如：对小农舍的房屋结构、装饰特点等细节描写，让我印象深刻。

故答案为：对小农舍的房屋结构、装饰特点等细节描写，让我印象深刻。27．本文主要描述了俄罗斯的乡村生活淳朴、宁静、丰饶等特点，把一个梦幻里的乡村呈现在读者的眼前，表达了作者对家乡的热爱之情。能画出一处表达作者心情的句子即可。

故答案为：要是睡在那上面，再舒服不过了！28．【答案】这一次，我懂得了遵守秩序   我们的生活离不开秩序。过马路、排队、校园吃饭打饭时需要排队，这些都是要有秩序。没有了秩序，国家会乱成一团；没有了秩序，我们会生活在一个可怕的世界。秩序能帮助我们、改善我们的生活……

   一个中午，明媚的阳光撒在身上，我感到暖洋洋的。天空中不知什么时候出现了一条条像树枝一样的白云儿，给海蓝的天空做浪花。班里的老师还没来，糖果的香气就飘了进来，让人忍不住吸口水。糖果盒被老师放到了教室中间，糖果香气比之前更浓了，我们现在只想老师让我们拿糖。