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荆门市京山县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础积累与运用。(35分)1.读拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)zhuāngshìténgluósuìdàoménglóng()()()()fúshìpìrújiànkāngbiānfú()()()()2.选择加点字的正确读音,用“√”标出。(4分)屏息(bǐngpíng)效率(lǜshuài)曝晒(bàopù)供养(gōnggòng)挣扎(zhāzhá)看守(kānkàn)突兀(wūwù)倔强(jiàngqiáng)3.比一比,再组词。(6分)藉()檐()潇()籍()瞻()啸()骏()沦()蔬()俊()抡()疏()4.将下列词语补充完整,并选择一个写一句话。(4+2=6分)高楼()立车()马龙依山()水()长而去无能()力欣喜若()()不相干点()之笔造句:______________________________________________________5.句子练习。(7分)(1)运用例句中描写颜色的方法,仿写句子。(2分)例:那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃。京山惠亭湖的水真清啊,___________________________。(2)读下面的句子,注意加点的部分,再照样子介绍一个事物。(2分)例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力。京山县博物馆里陈列的那块战国时期的青铜剑,________________。(3)用修改符号修改下面的一段话。(共三处错误)(3分)周末,妈妈带我去参观了著名的“鄂中绿宝石”空山洞。洞内形态各异的钟乳石、石笋、石柱,在灯光照射下五彩缤纷,美丽极了。通过这次游览,使我感受到了家乡自然景观的神奇。6.根据课文内容和积累填空。(4分)(1)诗歌中有丰富的想象。在冰心的笔下,“天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,______________________。”(2)诗词中有生动的景色。范成大的“______________________,麦花雪白菜花稀”描绘了初夏江南的田园风光。(3)名言中有深刻的道理。“天行健,______________________”告诉我们要自强不息。(4)我们学习要有怀疑精神,正如《礼记》中所说:“博学之,________,慎思之,明辨之,笃行之。”二、阅读理解。(30分)(一)课内阅读。(13分)《记金华的双龙洞》(节选)内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。1.这段文字主要描写了内洞的______、______和景物。(2分)2.用“____”画出描写内洞“黑”的句子。作者通过写工人提灯只能照见一小块地方,衬托出内洞的______。(3分)3.内洞的石钟乳和石笋有什么特点?请用文中的两个词语概括:______、______。(2分)4.文中说“即使不比作什么,也很值得观赏”,这句话表达了作者怎样的情感?(3分)5.你的家乡京山也有著名的溶洞——空山洞。如果请你当小导游,向内洞一样介绍空山洞的一处景观(如“金龟恋蟾”、“虹桥撷蕉”),你会怎么介绍?请试着写一两句话。(3分)(二)课外阅读。(17分)故乡的桥我的故乡在京山永漋河畔,那是一座安静的小镇。镇子不大,却有一座让我魂牵梦萦的石拱桥,人们都叫它“永漋桥”。永漋桥没有赵州桥那样历史悠久、举世闻名,也没有卢沟桥那样造型精巧、雕刻众多。它朴素得像故乡的一位老人,躬着背,静静地卧在潺潺的流水之上。桥身是由一块块厚重的青石板砌成的,石板已被岁月打磨得光滑如镜,边缘处还生着墨绿色的青苔。桥栏很低,是由简单的石柱和石板相连而成,石柱上也隐约可见一些简单的花纹。这座桥,是连接镇东和镇西的咽喉。清晨,踏着露水去上学,桥面上早已留下了赶早市人们的足迹;傍晚,夕阳把桥的影子拉得老长,劳作归来的人们扛着农具,说说笑笑地从桥上走过。最热闹的要数端午节,桥下的河面上会有赛龙舟,锣鼓声、呐喊声震天响,桥上挤满了观看的人群,那时的永漋桥,仿佛也跟着年轻、欢腾了起来。后来,我离开家乡去外地求学、工作,见过许多宏伟的现代化大桥,但在我心底,最坚固、最温暖的,永远是故乡那座沉默的石拱桥。它和桥下的流水,以及关于故乡的记忆,早已融在一起,流进了我的血脉里。1.联系上下文,理解词语的意思。(2分)魂牵梦萦:________________________________________咽喉:____________________________________________2.短文第2自然段主要描写了永漋桥的____________。作者将它比作“____________”,突出了它____________的特点。(3分)3.短文第3自然段是围绕哪句话写的?用“____”画出来。作者通过写____________、____________和____________这三个场景,表现了桥与人们生活的密切关系。(4分)4.短文第4自然段中,“最坚固、最温暖的”这座桥,为什么在“我”心中有这样的分量?(4分)5.短文表达了作者怎样的思想感情?你从京山的家乡风物(如文峰公园、温泉、特色美食如蒸笼格子等)中,能感受到类似的情感吗?请简要谈谈。(4分)三、习作天地。(35分)题目一:我的“自画像”题目二:家乡的____________节(如端午、中秋、春节,或京山特有的“观鸟节”)要求:请从以上两个题目中任选一个完成习作。1.如选题目一,请用具体的事例,向别人介绍自己,写出自己的特点,题目可自拟。2.如选题目二,请把题目补充完整,写一写家乡某个节日时的场景,可以写节日里的风俗、活动,也可以写发生在节日里的一件事,注意写出节日的氛围或自己的感受。3.内容具体,语句通顺,感情真实,书写工整,不少于350字。荆门市京山县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版)参考答案一、基础积累与运用。(35分)1.装饰藤萝隧道朦胧拂拭譬如健康蝙蝠(每词1分)2.bǐnglǜpùgōngzhákānwùjiàng(每空0.5分)3.示例:慰藉/书籍;屋檐/瞻仰;潇洒/呼啸;骏马/俊俏;沦落/抡起;蔬菜/稀疏(每空0.5分,合理即可)4.林水傍扬为狂毫睛(每空0.5分)造句略。(2分,词语运用恰当,句子通顺即可)5.(1)示例:清得透彻,清得可以看见湖底的水草和游动的小鱼。(2分,运用方法得当即可)(2)示例:和现在的短剑差不多长短,剑身布满了精美的纹饰。(2分,运用方法得当即可)(3)①“周末,”后加“我”;②“五彩缤纷”改为“五彩斑斓”或“光彩夺目”等(与石头搭配更恰当);③删去“通过”或“使”。(每处1分)6.(1)我只躲到你的怀里(2)梅子金黄杏子肥(3)君子以自强不息(4)审问之(每空1分)二、阅读理解。(30分)(一)课内阅读(13分)1.黑、大(宽)(每空1分)2.“内洞一团漆黑,什么都看不见。”宽广/大/深邃(意思对即可)(画线1分,填空2分)3.变化多端、颜色各异(每空1分)4.表达了作者对双龙洞内自然景观的由衷喜爱和赞美之情。(3分,意思对即可)5.示例:看,那就是“金龟恋蟾”!瞧,左边那块石头多像一只伸着脖子的神龟,右边那块仿佛是一只仰望的蟾蜍,它们就这样深情对望了千万年,是不是很神奇?(3分,能抓住景观特点进行形象描述即可)(二)课外阅读(17分)1.魂牵梦萦:形容思念情切,时刻牵挂。(1分)咽喉:比喻形势险要的交通要道。(1分,意思对即可)2.外形(样子)/故乡的一位老人/朴素、古老、安静(后两空意思对即可)(每空1分)3.“这座桥,是连接镇东和镇西的咽喉。”(1分)清晨人们过桥赶集(上学)、傍晚人们过桥归家、端午节桥上人们看赛龙舟(每空1分)4.因为这座桥承载着“我”童年和故乡的记忆(1分),是故乡的象征(1分),它联结着“我”与故乡、与亲人的情感(1分),所以它在“我”心中有着无可替代的份量,是精神上的依托(1分)。(意思对即可)5.表达了作者对故乡、对故乡风物(永漋桥)深深的怀念与热爱之情。(2分)第二问略。(2分,能结合具体风物谈出对家乡的亲切、自豪、
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