统编版高一下学期必修中外历史纲要下：第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 答题技巧+必背答题模板

统编版高一下学期必修中外历史纲要下：第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动答题技巧+必背答题模板第12课资本主义世界殖民体系的形成一、核心知识梳理(一)拉丁美洲的殖民地化·过程：15世纪末16世纪初，西班牙(除巴西外的大部分南美、中美、部分北美)和葡萄牙(巴西)建立殖民统治。(二)亚洲沦为殖民地半殖民地·初期(15-16世纪):葡萄牙(建立商站，控制商路)、西班牙(菲律宾)。·扩张(17-20世纪初):·南亚(英国):17世纪初东印度公司建立；利用印度封建控制印度。·东南亚：荷兰(印度尼西亚)、英国(缅甸、马来半岛)、法国(越南、柬埔寨、老挝)、美国(从西班牙手中夺得菲律宾)。分伊朗。第1页共6页(三)西方列强瓜分非洲有效);“地图上作业”(直接在地图上划定势力范围)。·影响：加快了瓜分非洲的速度。19世纪末20世纪初，非(四)世界殖民体系的形成·标志：19世纪末20世纪初，亚非拉绝大部分地区沦为殖民地或半·根本动力：资本主义从自由竞争向垄断过渡(帝国主义阶段),需要二、非选择题答题技巧(一)评价殖民扩张的“双重使命”引用马克思关于“破坏性使命”和“建设性使命”的观点进行辩证分析：·破坏性(主观/主要):掠夺财富，屠杀居民，摧毁传统社会结构，·建设性(客观/次要):传播了资本主义生产方式、技术和思想，冲击了旧制度，客观上推动了殖民地的现代化进程(如修建铁路、建立近代工厂)。(二)分析非洲国界线的特点及成因第3页共6页·特点：多为直线，与经纬线重合，缺乏自然地理界线。三、必背答题模板(1)世界殖民体系形成的影响模板模板：对殖民者(经济+政治)+对殖民地(灾难+客观)+对世界(格局+联系)·对殖民地：沦为附庸，陷入贫困与落后(灾难);客观上瓦解了自然一个整体；形成了少数资本主义国家奴役全球的格局。第13课亚非拉民族独立运动第13课亚非拉民族独立运动一、核心知识梳理(一)拉丁美洲的民族独立运动·第一阶段(18世纪末19世纪初):·背景：启蒙思想传播；美国独立和法国大革命的鼓舞；西班牙、葡萄牙的衰落。·成果：海地独立(1804年，拉美第一个);西属拉美独立(玻利瓦尔、圣马丁);巴西独立。·局限：独立后政局动荡(考迪罗独裁);英美势力的渗透 (美国“门罗主义”、“大棒政策”、“金元外交”),面·第二阶段(19世纪末20世纪初):墨西哥资产阶级革命(1910年),颁布1917年宪法(资产阶级民主宪法，规定土地、矿藏国有，限制教会)。(二)亚洲的觉醒(19世纪末20世纪初)为契机登上政治舞台)。·伊朗：立宪革命(制定资产阶级性质宪法，打击了封建主义和外国势力)。·中国：辛亥革命(推翻帝制，建立共和国)。(三)非洲的抗争·特点：武装斗争为主；领导力量多样(旧式阶级或宗教领袖)。·埃及：祖国党、阿拉比抗英(失败)。·苏丹：马赫迪起义(利用伊斯兰教号召，规模大，坚持时间长，失败)。·埃塞俄比亚：孟尼利克二世领导抗意战争(保持了国家独立，是非洲反帝斗争的胜利典范)。二、非选择题答题技巧第5页共6页比较项民族资本主义有一定发展经济落后，保留大量原始/封建经济民族资产阶级(政党领导)封建统治者、宗教领袖、爱国军官斗争目反帝+反封建(追求民主政主要是反帝(争取民族独立)地)。三、必背答题模板(1)亚非拉民族独立运动兴起的原因模板模板：侵略加剧+经济发展+阶级