毕节地区金沙县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

毕节地区金沙县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（30分）1.看拼音，写词语。（8分）jìmòchénɡrènshuāijiāocíxiánɡ()()()()dùjìnàhǎnyóuzhōnɡzhǎnxīn()()()()2.形近字组词。（6分）拔（）梁（）炼（）拨（）粱（）练（）3.将下列词语补充完整，并选择一个词语写一句话。（6分）情不（）（）一（）见（）（）（）起敬半（）半（）（）头（）气神机（）（）造句：_________________________________________________________________4.选择恰当的关联词语填空。（4分）不仅……还……虽然……但是……因为……所以……如果……就……（1）（）金沙的温泉资源丰富，（）吸引了众多游客前来体验。（2）我们（）要学好课本知识，（）要积极参与社会实践，了解家乡文化。（3）（）《草船借箭》的故事广为流传，（）它所蕴含的智慧至今仍给我们启发。（4）（）不深入生活，（）很难写出打动人心的好文章。5.按要求写句子。（6分）（1）晚霞染红了西边的天空。（改为“被”字句）_________________________________________________________________（2）清溪河的水真清啊，清得可以看见河底的沙石。（仿写句子）金沙的贡茶真香啊，_________________________________________________。（3）老师对我说：“下午的班会活动，由你来主持。”（改为转述句）_________________________________________________________________二、积累与展示（20分）1.课文精彩回放。（10分）（1）童孙未解供耕织，________________________。（2）________________________，春风不度玉门关。（3）《从军行》中，表现边塞将士英勇无畏精神的诗句是：“________________________，________________________。”（4）《青山处处埋忠骨》一文，展现了毛主席作为一位父亲的__________和作为一位领袖的__________。（5）“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”这四句话分别对应了我国四大古典名著：《__________》、《水浒传》、《__________》、《红楼梦》。2.语文与生活。（10分）金沙县不仅有美丽的山水，还有丰富的物产和深厚的文化。请根据你的了解完成下面各题。（1）金沙知名特产“禹谟醋”历史悠久，它的酿造技艺是宝贵的非物质文化遗产。请为“禹谟醋”设计一句简洁的宣传语，突出其特点。_________________________________________________________________（2）五年级（2）班准备开展“走进金沙茶文化”的主题班会，请你为班会设计两个具体的活动环节。环节一：_________________________________________________________环节二：_________________________________________________________三、阅读与理解（20分）（一）课内阅读（8分）《祖父的园子》节选太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。1.选段主要从哪两个角度描写了园子里的“一切都活了”？（2分）_________________________________________________________________2.文中画“___”的句子运用了__________和__________的修辞手法，表现了“我”眼中园子充满__________和__________的特点。（4分）3.透过这些文字，你感受到作者怎样的内心情感？（2分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）金沙贡茶香我的家乡金沙，是“中国贡茶之乡”。这里山峦叠翠，云雾缭绕，土壤肥沃，为茶树的生长提供了得天独厚的条件。金沙贡茶的历史源远流长。据史料记载，早在清朝，金沙“清水塘”一带出产的茶叶就因品质上乘，被选为贡品，千里迢迢运往京城，供皇室享用。“贡茶”之名，由此而来。春天，是茶乡最忙碌也最美的季节。清晨，采茶人身背竹篓，手指在茶垄间轻盈地舞动，一芽一叶被小心地摘入篓中。空气中弥漫着茶叶的清香和泥土的芬芳。炒茶更是门手艺活。经验丰富的老师傅，将鲜叶倒入烧热的铁锅，用手不断翻炒、揉捻。温度、力度、时间，全靠一双手来感知和把握。随着水分散发，茶叶渐渐蜷曲，浓郁的茶香便扑鼻而来。一杯金沙贡茶，汤色清亮，香气持久。轻呷一口，初时微苦，片刻后，甘甜便在舌尖化开，唇齿留香。这滋味，不仅是大自然的馈赠，更是金沙人勤劳与智慧的结晶。如今，金沙贡茶已成为家乡一张闪亮的名片。它走出大山，香飘四海，让更多的人品味到金沙的山水之韵。1.联系上下文，解释词语。（2分）源远流长：_________________________________________________________得天独厚：_________________________________________________________2.短文从哪几个方面介绍了金沙贡茶？请简要概括。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________3.读第三自然段，思考：作者是怎样把“采茶”和“炒茶”的过程写具体的？请各找出一点进行分析。（4分）采茶：_________________________________________________________________炒茶：_________________________________________________________________4.结合全文，说说为什么金沙贡茶能成为“家乡一张闪亮的名片”。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（30分）题目一：家乡的__________节金沙有许多富有特色的传统节日或民俗活动，比如春节舞龙、端午包粽、彝族火把节等。选择你熟悉或参与过的一个节日，把题目补充完整，写一写节日的热闹场面或你参与的经历，注意写出家乡的特色和你的感受。题目二：读《金沙贡茶香》有感读了上面关于金沙贡茶的短文，你是否对家乡的物产文化有了更深的理解或感触？请结合短文内容，联系自己的生活实际，写一篇读后感，写出你真实的想法。要求：从以上两个题目中任选一题完成；内容具体，感情真实；语句通顺，书写工整；不少于400字。参考答案一、基础知识与运用（30分）1.寂寞承认摔跤慈祥妒忌呐喊由衷崭新（每字0.5分）2.示例：拔河/拨动；桥梁/高粱；锻炼/练习（每组1分，合理即可）3.自禁针血肃然信疑垂丧妙算（每词1分，错一字该词不得分）造句略（2分，语句通顺，使用正确即可）。4.（1）因为……所以……（2）不仅……还……（3）虽然……但是……（4）如果……就……（每空1分）5.（1）西边的天空被晚霞染红了。（2）示例：香得十里外都能闻到它的气息。（仿写合理即可）（3）老师对我说，下午的班会活动，由我来主持。（每句2分）二、积累与展示（20分）1.（1）也傍桑阴学种瓜（2）羌笛何须怨杨柳（3）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还（4）常人情怀（或：丧子之痛）伟人胸怀（或：宽广胸襟）（5）三国演义西游记（每空1分，错别字酌情扣分）2.（1）示例：千年技艺，滴滴醇香——禹谟醋。（突出历史悠久、味道好等特点，简洁上口即可，2分）（2）示例：环节一：邀请茶艺师讲解金沙贡茶历史和泡茶技艺。环节二：同学们分享自己收集的关于茶的诗句或故事。（每点2分，设计合理，紧扣主题即可）三、阅读与理解（20分）（一）课内阅读（8分）1.从植物的自由生长（倭瓜、黄瓜、玉米）和动物的自由活动（花开、鸟飞、虫子叫）两个角度。（2分，意思对即可）2.拟人排比（或：夸张）生机（活力）自由（每空1分）3.感受到作者对祖父园子的无限热爱，对自由、快乐童年生活的深深眷恋。（2分，意思对即可）（二）课外阅读（12分）1.源远流长：指金沙贡茶的历史非常悠久。得天独厚：指金沙的自然条件特别优越，适合茶树生长。（每词1分，意思对即可）2.①金沙适宜茶树生长的自然条件；②金沙贡茶悠久的历史（名称由来）；③采茶、炒茶的传统工艺；④金沙贡茶的色、香、味特点；⑤金沙贡茶如今的地位和影响。（答出任意三点即可，每点1分）3.采茶：通过动作描写（“背”、“舞动”、“摘”）和嗅觉描写（“茶叶的清香”、“泥土的芬芳”），写出了采茶的忙碌与美