青岛市崂山区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第1页
青岛市崂山区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第2页
青岛市崂山区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第3页
青岛市崂山区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第4页
青岛市崂山区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

青岛市崂山区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(35分)1.读拼音,写词语,注意书写规范、端正、整洁。(8分)(1)崂山茶园在晨雾中显得格外yōujìng(),采茶姑娘的身影cuòzōng()其间。(2)渔民们凭着fēngfù()的经验和jiānrèn()的意志,在波涛中捕捞着大海的馈赠。(3)王羲之勤学苦练,他的书法艺术达到了rùmùsānfēn()的境界。2.辨字组词。(6分)赏()绪()拱()尝()诸()供()3.选择恰当的词语填空。(填序号)(4分)①鉴赏②欣赏③观赏(1)周末,我们全家去中山公园()盛开的樱花。(2)李老师对古代字画有很高的()能力。①持续②继续③陆续(3)崂山非物质文化遗产节期间,游客()从四面八方赶来。(4)这场春雨()下了整整一夜。4.按要求完成句子练习。(8分)(1)古老的栈桥,静静地横卧在碧波之上。(缩句)(2)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为转述句)(3)仿照例句,结合青岛特色写一个句子。例句:威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。仿写:崂山的绿茶________________________,________________________,有点像________________。5.根据课文内容与积累填空。(9分)(1)《草船借箭》选自元末明初________写的《________》。课文以“________”为主线,塑造了________、________等鲜明的人物形象。(2)《景阳冈》一课,让我们认识了________的武松。(3)汉字已经有三四千年的历史,其演变过程是:甲骨文→________→小篆→________→楷书。(4)五月的崂山,樱桃红了。这让你想起学过的一句描写田园风光的诗句:“________________,________________。”二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)《军神》片段手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭,他的双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。”沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”6.联系上下文,解释词语。(2分)由衷:________________________7.文中画“____”的句子,是对沃克医生________和________的描写,此刻他“双手颤抖”“汗珠滚滚”是因为________________,这与他对病人“你堪称军神”的赞叹形成了鲜明的________,从侧面衬托了病人的________。(5分)8.从“病人一声不吭……崭新的白床单居然被抓破了”这一段中,你体会到了病人怎样的内心和品质?请结合具体词句分析。(4分)9.结合全文想一想,为什么沃克医生称他为“军神”?(3分)(二)课外阅读(16分)崂山茶韵①崂山,山海相依,云雾缭绕。在这灵秀之地,孕育出一种独特的精灵——崂山茶。②崂山种茶的历史,相传始于唐宋。但真正形成规模与特色,还是近百年的事。崂山三面临海,气候温润,加上富含矿物质的酸性土壤,为茶树的生长提供了得天独厚的条件。这里的茶树越冬时间长,生长缓慢,因而茶叶叶片肥厚,内含物质丰富。③清明前后,是采茶的最佳时节。清晨,采茶人踏着露珠上山了。他们的手法轻巧而熟练,一捏、一提,只取那最鲜嫩的一芽一叶或一芽两叶。这不仅是技术的活计,更是对时令的敬畏。采回的鲜叶要经过杀青、揉捻、干燥等多道工序,才能成为我们杯中的香茗。其中,“杀青”是关键,通过高温,钝化茶叶中的活性酶,锁住春天的气息与色泽。④冲泡一杯崂山绿茶,看蜷曲的茶叶在热水中缓缓舒展,犹如生命复苏。汤色黄绿明亮,香气清高而持久,带着一种独特的“板栗香”或“豌豆鲜”。入口滋味鲜爽醇厚,回味甘甜,喉韵绵长。这滋味里,有山岚的清爽,有海雾的润泽,更有崂山人的勤劳与匠心。⑤一杯崂山茶,不仅是一种饮品,更是一种文化的载体。它凝聚着山海之精华,见证着岁月的劳作,也品味着生活的宁静与淡泊。许多老青岛人,一天的生活便是从一杯浓酽(yàn)的崂山茶开始的。10.联系上下文理解词语。(2分)得天独厚:________________________载体:________________________11.短文从哪几个方面介绍了崂山茶?请简要概括。(4分)12.阅读第③段,回答下列问题。(1)采茶“不仅是技术的活计,更是对时令的敬畏”这句话你是怎么理解的?(3分)(2)请用“”在文中画出具体描写采茶人手法的句子。(1分)13.第④段中写道:“这滋味里,有山岚的清爽,有海雾的润泽,更有崂山人的勤劳与匠心。”请联系上下文,谈谈你对这句话的理解。(3分)14.你的家乡青岛也有值得介绍的物产或风景。请学习短文的写法,用一两句话介绍它的一个特点。(3分)介绍对象:________特点介绍:_______________________________________________________三、语言实践与运用(5分)15.崂山区某小学五(2)班正在开展“家乡文化我传承”主题活动。请你完成以下任务。任务一:为吸引更多同学了解崂山道教音乐(非物质文化遗产),请你设计一条简洁的宣传语。(2分)任务二:你的同学小明认为老技艺、老故事“过时了,没意思”。你该如何劝说他呢?请把你要说的话写下来。(3分)四、习作表达(30分)16.从以下两个题目中任选一题,完成习作。题目一:在我们读过的课文中,有许多个性鲜明的人物,如神机妙算的诸葛亮、豪放勇武的武松、意志如钢的刘伯承……请选择你印象最深的一位,以“我眼中的________”为题,写一篇读后感。要求结合课文具体内容,写出你真实、具体的感受和想法,不少于400字。题目二:你的家乡青岛崂山,既有“海上名山第一”的壮丽,也有茶园、渔村、道观的独特风情。请选择一处你熟悉或喜爱的风景,以“________漫步”为题(如“山海漫步”“茶园漫步”“古观漫步”),写一篇游记。要求按一定顺序描写景物,融入自己的感受,不少于400字。参考答案一、基础积累与运用(35分)1.(8分,每词1分)幽静错综丰富坚韧入木三分2.(6分,每空1分)示例:欣赏情绪拱桥;尝试诸位供应3.(4分,每空1分)(1)③(2)①(3)③(4)①4.(8分,每题2分)(1)栈桥横卧。(2)诸葛亮对鲁肃说,三天之内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮他的忙。(3)示例:叶片肥厚,色泽墨绿,有点像小小的扁舟。(符合事物特点,比喻恰当即可)5.(9分,每空1分)(1)罗贯中《三国演义》借箭诸葛亮周瑜(或鲁肃、曹操等)(2)示例:武艺高强、机智勇敢(意思对即可)(3)金文隶书(4)示例:梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。(其他符合“田园风光”的诗词亦可)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)6.(2分)发自内心。7.(5分,每空1分)动作神态手术复杂、病人状况让他紧张和担忧对比顽强意志/钢铁般的意志8.(4分)体会到了病人强忍剧痛的内心和无比坚强的意志品质。(2分)从“紧紧抓住”“青筋暴起”“汗如雨下”“越来越使劲”“崭新的白床单居然被抓破”这些具体的动作和细节描写中可以感受到他正承受着巨大的痛苦,但他却“一声不吭”,表现出超乎常人的坚韧和毅力。(2分)9.(3分)因为他在不使用麻醉剂的情况下进行眼部手术,承受了巨大的痛苦却一声不吭,意志力如同钢铁般坚强,这超出了普通军人的范畴,展现了超凡的、神一般的意志品质,所以沃克医生称他为“军神”。(二)课外阅读(16分)10.(2分,每词1分)独具特殊优越的条件。文中指崂山茶是承载和传播崂山文化的事物。11.(4分,每点1分)①崂山茶的生长环境(历史与自然条件);②崂山茶的采摘与制作工艺;③崂山茶的色、香、味特点;④崂山茶的文化内涵。12.(4分)(1)(3分)采茶需要掌握识别嫩芽、轻巧采摘等技术(1分);更重要的是必须遵循自然规律,在清明前后最佳时节采摘,体现了人们对大自然馈赠的珍惜和尊重(2分)。(2)(1分)他们的手法轻巧而熟练,一捏、一提,只取那最鲜嫩的一芽一叶或一芽两叶。13.(3分)崂山茶独特的清爽、鲜醇、回甘的滋味(1分),来源于崂山独特的山海云雾自然环境(1分),也离不开采茶人、制茶人的辛勤劳动和精湛技艺(1分)。14.(3分)示例:介绍对象:青岛啤酒。特点介绍:它选用优质大麦、啤酒花和崂山矿泉水酿造,泡沫洁白细腻,口味醇厚,被誉为“液体面包”。(对象明确,特点清晰,语言通顺即可)三、语言实践与运用(5分)15.(5分)任务一:(2分)示例1:聆听仙山古韵,传承千年道乐。示例2:崂山道乐,非物质文化遗产中的天籁之音。(简洁、有吸引力,紧扣主题即可)任务二:(3分)示例:小明,我不完全同意你的看法。这些老技艺、老故事是我们的“根”和“魂”。比如崂山道教音乐,它已经流传了上千年,旋律古朴典雅,蕴含着古人的智慧和审美,是我们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论