张家口市桥西区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

张家口市桥西区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.看拼音，写词语，注意书写美观。（8分）(1)张家口是历史上的军事zhòngzhèn（），大境门上的“大好河山”四字磅礴有力。(2)春天的草原上，牛羊悠然吃草，一切都那么xiányì（）。(3)爷爷是位技艺高超的工匠，对作品有着juānkè（）般的追求。(4)我们要学习革命先辈的爱国精神，不可sǔnhài（）国家荣誉。2.选择正确答案的序号填在括号里。（8分）(1)下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（）。A.供（gōng）职踉跄（qiàng）明晃（huǎng）晃B.燕（yàn）山绰（chāo）起血泊（pō）C.威吓（xià）绷（bēng）带踌躇（chú）(2)下列词语书写完全正确的一项是（）。A.慈详土匪妒忌B.锻练慰问特殊C.崭新委托衔接D.屏障奔赴由忠(3)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.他思维敏捷，口才又好，说起话来一针见血。B.冬奥会期间，张家口赛区的工作做得手忙脚乱，获得了广泛赞誉。C.这座古城的一砖一瓦，在夕阳下都显得熠熠生光。(4)下列文学常识搭配有误的一项是（）。A.《草船借箭》——罗贯中——《三国演义》B.《景阳冈》——施耐庵——《水浒传》C.《猴王出世》——吴承恩——《西游记》D.《红楼春趣》——曹雪芹——《西游记》3.按要求完成句子练习。（6分）(1)仿照例句，运用动作描写表现人物的内心活动。例：毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。情景：等待期中考试成绩公布时，小明的紧张心情。_________________________________________________________(2)用修改符号修改下面这段话。（共两处错误）通过阅读《汉字的故事》，使我更加了解了张家口“大境门”石刻中汉字的演变历程。我们一定要热爱和传承祖国的优秀传统文化。4.根据课文内容与积累填空。（13分）(1)诗词传情。“___________________，一片孤城万仞山”是边塞的苍凉；“黄沙百战穿金甲，___________________”是战士的豪情；“___________________，五千仞岳上摩天”是山河的壮丽。(2)人物有神。从课文中，我们认识了___________________的诸葛亮，___________________的武松，___________________的刘伯承（用四字词语概括）。(3)童年有趣。我们在《祖父的园子》里感受到了___________________；从“童孙未解供耕织，___________________”的诗句中，看到了儿童的天真。(4)家国在心。抗美援朝战争中，毛主席的爱子毛岸英光荣牺牲，这真是“青山处处埋忠骨，___________________”。(5)本地溯源。“冀”是河北省的简称。桥西区境域在历史上曾属代王城辖地。“代王”这个古代封号，会让我们联想到本学期学习的古典名著《__________》中的相关情节。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《牧场之国》片段，完成练习。到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。5.这段话主要描写了荷兰牧场__________（时间）的景象。（2分）6.文中多次提到“寂静”“平静”“默默无言”，这样写的作用是（）（多选）（3分）A.反复强调荷兰牧场的宁静之美。B.与白天牧场的动态美形成对比。C.表现出夜晚牧场的单调与乏味。D.衬托出人与动物、自然的和谐。7.画线句子是__________描写，其表达效果是：_______________________________________________________________________________。（4分）8.作者反复强调“这就是真正的荷兰”，表达了怎样的情感？请结合我们张家口坝上草原的特色，说说你心中“真正的家乡”应该有什么特点。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）长城脚下的“守望者”①在张家口崇礼区的古长城遗址旁，住着一位叫李守山的老人。他并非守关的将士，而是一名长城保护员。②老李的家，就在长城脚下的山村里。每天清晨，他带上干粮和水壶，背着装有钳子、铲子和记录本的工具包，开始沿着熟悉的城墙巡查。这段长城历经风雨，有些砖石松动，有些地方被杂草灌木掩盖。他的工作就是清理杂草，标记破损处，防止人为破坏，并详细记录下长城的变化。③春天，他在敌楼边发现一株野杏树开花了，会在本子上记下：“四号敌楼东侧，杏花三株，未对墙体造成影响。”夏天暴雨后，他顶着烈日查看是否有坍塌风险，汗水浸透了衣裳。秋天，他清理堆积的落叶，防止潮湿腐蚀墙根。冬天，大雪封山，他仍坚持上山，查看风雪是否对脆弱部位造成了损害。④有人问他：“这工作又辛苦又没多少钱，图个啥？”老李望着蜿蜒的长城，说：“我爷爷年轻时，在这里放过哨。我父亲是听着长城故事长大的。到我这儿，它老了，我看着它，就像看着一位长辈。它守着咱们的北大门几百年了，现在该咱们守它了。”⑤二十年如一日，老李走过的山路能绕地球好几圈。他熟悉这段长城的每一块砖，就像熟悉自己的掌纹。哪个敌楼的视野最好，哪段城墙的夕阳最美，他都知道。他记录的几十本笔记，成了研究这段长城最宝贵的资料。⑥如今，随着冬奥会的举办，来这里参观长城的人多了起来。老李又多了一个身份——义务讲解员。他会告诉游客，哪块砖上有古代工匠的手印，哪个箭窗正对着当年的古道。“它不只是一堵墙，”老李总是说，“它是活的，有呼吸，有故事。它是咱们张家口的根，是刻在山脊上的史书。”⑦夕阳西下，老李瘦削的身影又一次融入了长城的轮廓。他守望着长城，而长城，也仿佛在守望着他和这片生生不息的土地。9.请根据文章内容，概括李守山老人的主要工作内容。（至少三点）（3分）_________________________________________________________10.结合上下文，理解第④段中画线句子的含义。（3分）“它守着咱们的北大门几百年了，现在该咱们守它了。”_________________________________________________________11.第③段详细描写了老人四季的工作，这样写有什么好处？（4分）_________________________________________________________12.文章结尾写道：“他守望着长城，而长城，也仿佛在守望着他和这片生生不息的土地。”这句话意味深长，请谈谈你的理解。（4分）_________________________________________________________13.本文主人公李守山与本学期课文《军神》中的刘伯承，在不同时代、不同岗位上，都展现了令人敬佩的品质。请结合具体内容，说说他们各自让你敬佩的地方。（4分）_________________________________________________________三、习作天地（35分）14.题目：家乡的_______味要求与提示：1.将题目补充完整，可以是一种美食的味道（如：莜面味、麻油味），也可以是季节的味道（如：草原夏天的草香味），更可以是文化的味道（如：二人台戏曲味、长城古朴味）……2.选择家乡张家口（桥西区）让你感受最深的一种“味道”来写。通过具体的事例或场景，写出这种味道的特点，以及它蕴含的情感或文化，表达你对家乡的热爱。3.内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。不少于400字。张家口市桥西区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷（部编版）参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（8分，每字0.5分）(1)重镇(2)闲逸(3)镌刻(4)损害2.（8分，每题2分）(1)A(2)C(3)B(4)D3.（6分）(1)（3分）示例：小明坐在座位上，手指不停地抠着橡皮，眼睛时不时地瞟向教室门口，双脚在地上轻轻地来回摩擦。(2)（3分）①删去“通过”或“使”；②将“热爱”和“传承”调换顺序为“传承和热爱”。（修改符号正确即可）4.（13分，每空1分）(1)黄河远上白云间不破楼兰终不还三万里河东入海(2)示例：神机妙算/足智多谋英勇无畏/豪爽倔强意志坚强/钢铁般顽强(3)自由与快乐（意思对即可）也傍桑阴学种瓜(4)何须马革裹尸还(5)《三国演义》（或《史记》等，与“代王”相关即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）5.（2分）傍晚到夜晚（或“夜晚”）6.（3分）ABD（选对一个得1分）7.（4分）静态（2分）生动地描绘出牧场夜晚万籁俱寂、安宁祥和的景象，突出了荷兰作为“牧场之国”的宁静之美，给人以悠远、安详的感受。（2分，意思对即可）8.（3分）表达了作者对荷兰宁静、和谐、自由的牧场风光的由衷赞叹和热爱之情。（1分）结合张家口坝上草原：我心中“真正的家乡”应有辽阔无垠的草场、悠然成群的牛羊、湛蓝如洗的天空、清新自然的空气，以及人们朴实、勤劳、与自然和谐共处的生活状态。（2分，能结合本地特色，言之成理即可）（二）课外阅读（18分）9.（3分）①每日巡查长城，清理杂草灌木。②标记和记录长城的破损及变化。③防止人为破坏。④担任义务讲解员，向游客介绍长城。（答出任意三点即可，一点1分）10.（3分）这句话表明，长城在历史上一直担负着保卫家园、守护北方门户的使命（1分）。如今，长城作为珍贵的文化遗产变得脆弱，需要后人（像李守山这样的人）去保护、去传承它的历史和精神（2分）。体现了责任与精神的接力。11.（4分）通过选取四季中具有代表性的工作场景进行具体描写（1分），生动形象地表现了李守山老人工作的艰辛、琐碎与持之以恒（2分），突出了他忠于职守、无私奉献的精神品质（1分）。12.（4分）这句话体现了人与长城、人与土地之间相互依存、相互守护的深厚情感（2分）。老人用行动守护长城这份文化遗