庆阳地区合水县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

庆阳地区合水县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）qīnfànshénjīmiàosuàntuīcíxiōngtáng()()()()nàhǎnzìxiāngmáodùnsǔnshībǎngwén()()()()2.给下列加点的多音字选择正确的读音，打“√”。（4分）（1）听说哥哥在擂（léilèi）台赛上又擂（léilèi）鼓助威了。（2）他屏（bǐngpíng）住呼吸，眼睛紧盯着电视屏（bǐngpíng）幕。3.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，与“发明”一词感情色彩相同的是（）。A.诡计B.创造C.算计D.炫耀（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.他写起文章来文思如泉，一气呵成。B.听了英雄的报告，同学们情不自禁地鼓起掌来。C.我们做事要有主见，不要老是邯郸学步。D.他这种遇到危险先想到别人的精神，真让人笑逐颜开。（3）下列对课文内容理解不正确的一项是（）。A.《草船借箭》表现了诸葛亮的足智多谋和顾全大局。B.《景阳冈》写出了武松豪放、勇武而又机敏的性格。C.《猴王出世》让我们感受到了石猴的神异出众和勇敢无畏。D.《红楼春趣》主要体现了宝玉和众姐妹放风筝时的忧愁情绪。4.按要求完成句子练习。（8分）（1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）________________________________________________________________（2）河谷里，一台台抽水机正从环江里抽水灌溉果园。（缩句）________________________________________________________________（3）仿照例句，写出人物前后不同的表现。例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。表彰大会上，一向___________________，这次___________________。5.根据课文内容和积累填空。（9分）（1）《草船借箭》是根据元末明初________（作者）的长篇小说《________》相关内容改编的。文中“神机妙算”一词点明了__________________。（2）人闲桂花落，__________________。__________________，时鸣春涧中。（3）我们合水县是革命老区，在这片红色的土地上，无数先辈为了人民的幸福生活而奋斗。这让我想起了林则徐的爱国名言：苟利国家生死以，__________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。1.用“____”画出文中描写雾大的句子。诸葛亮选择这样的天气去借箭，是因为________________________________________________。（3分）2.结合选段，说说诸葛亮下令“把船头朝西，船尾朝东，一字摆开”和后来“把船掉过来”分别有什么妙处。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.从文中对诸葛亮“笑”的描写，以及他与鲁肃的对话中，你体会到了诸葛亮怎样的特点？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.你还知道《三国演义》中哪些体现诸葛亮智慧的故事？请写出一个。（2分）________________________________________________________________5.在我们的家乡庆阳，也有许多充满智慧的历史传说或民间故事，请简要写出一个你熟悉的。（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）陇东“刘志丹”在庆阳革命老区的光辉历史上，刘志丹的名字如同子午岭上的青松，永远挺拔苍翠。他不仅是西北红军和西北革命根据地的主要创建人之一，更以其卓越的军事才能和高尚的人格魅力，被毛主席誉为“群众领袖，民族英雄”。刘志丹将军的智慧，常常体现在灵活机动的战术上。有一次，部队被敌人围困在一个山村里，物资匮乏，形势危急。敌人以为红军插翅难飞，便在村外安营扎寨，准备第二天一举歼灭。当晚，刘志丹召集干部开会，他没有丝毫慌乱，反而平静地分析：“敌人仗着人多装备好，断定我们不敢夜战，更想不到我们会主动出击。我们偏要反其道而行之。”他布置了一个大胆的计划：挑选几十名精干战士，组成突击队，不带枪，只带大刀和手榴弹，趁夜深人静，潜入敌营，专砍敌人的马匹和破坏电台、火炮。主力部队则在外围制造声势，佯装突围。夜色如墨，突击队员们如狸猫般悄无声息地摸进了敌营。顿时，敌营中人喊马嘶，乱作一团。外围的枪声、呐喊声也响了起来。敌人从睡梦中惊醒，根本搞不清红军有多少人，从哪里来，只顾四处逃窜，相互践踏。等到天亮，敌人惊魂未定地清点损失时，红军早已带着缴获的物资，安全转移到了子午岭的密林之中。这一仗，红军以极小的代价，重挫了敌人的锐气，充分展现了刘志丹同志______、______的军事指挥艺术。如今，在合水太白镇的陕甘红军纪念馆里，我们依然能感受到刘志丹将军当年的英勇气概和如磐石般的革命信念。他的故事，就像流淌的葫芦河水，滋养着一代代庆阳儿女的心田。1.请给本文拟一个恰当的题目，写在文章开头的横线上。（2分）2.联系上下文，将恰当的词语填入文章最后的横线上。（2分）A.神机妙算B.居高临下C.足智多谋D.心惊胆战3.文中画线句子“夜色如墨，突击队员们如狸猫般悄无声息地摸进了敌营”运用了______和______的修辞手法，生动形象地写出了________________________。（4分）4.阅读短文，简要概括刘志丹将军是如何带领部队以极小代价突出重围的。（4分）第一步：________________________________________________。第二步：________________________________________________。第三步：里应外合，制造混乱，趁乱安全转移。5.文章结尾说“他的故事，就像流淌的葫芦河水，滋养着一代代庆阳儿女的心田”，你是如何理解这句话的？结合本文和生活实际谈谈。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际与综合实践（5分）班级要举办“家乡名人故事会”，请你从课内学习的古典名著人物（如诸葛亮、武松、孙悟空、贾宝玉等）和课外了解的庆阳历史名人或当代模范人物（如刘志丹、王孝锡，或身边的劳动模范、优秀教师等）中，选择一位你最想介绍的人物，并写下你推荐他（她）的两条理由。我推荐的人物是：__________________推荐理由：1.________________________________________________2.________________________________________________四、习作天地（30分）题目（二选一）：1.他（她）真有本事提示：我们身边有许多有本事的人，可能是你的家人、老师、同学，也可能是社区的叔叔阿姨。他们或许知识渊博，或许手艺精湛，或许品格高尚……请选择一个人，通过一两件具体的事，写出他（她）的“真本事”。注意把重点部分写具体。2.读《________》有感提示：从本单元学习的课文或你读过的其他古典名著、英雄人物故事中选择一篇（部），写下你的感想。可以联系故事内容，可以联系生活实际，写出自己真实的体会和想法。要求：任选一题，完成习作。题目自拟，内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.侵犯神机妙算推辞胸膛呐喊自相矛盾损失榜文（每词1分）2.（1）lèiléi（2）bǐngpíng（每空1分）3.（1）B（2）D（3）D（每题2分）4.（1）周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。（2分）（2）抽水机抽水灌溉果园。（2分）（3）示例：沉着冷静的小明激动得热泪盈眶（2分）5.（1）罗贯中三国演义诸葛亮惊人的智慧和谋略（3分）（2）夜静春山空月出惊山鸟（2分）（3）岂因祸福避趋之（2分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。（1分）这样的天气，曹操摸不清虚实，不敢轻易派兵出击，只能放箭，便于诸葛亮借箭。（2分，意思对即可）2.“一字摆开”是为了扩大受箭面积，增加箭的数量。（2分）“把船掉过来”是为了让船的两侧都能均匀受箭，保持船体平衡，同时也能迷惑曹操，让他继续放箭。（2分，意思对即可）3.体会到了诸葛亮知己知彼、胸有成竹、从容镇定、料事如神的特点。（答出两点即可，4分）4.示例：空城计、七擒孟获、火烧赤壁、六出祁山等。（2分，写出一个即可）5.示例：合水县的“黄河古象”化石发掘故事，展现了古生物研究的智慧；环县道情皮影的传承故事，体现了民间艺人的匠心智慧。（写出一个庆阳地区的故事名称或梗概即可，2分）（二）课外阅读（15分）1.示例：智勇双全的刘志丹（或：刘志丹巧计突围）（2分，突出人物或事件特点即可）2.AC（2分，顺序可换）3.比喻夸张（2分）夜晚的漆黑和突击队员们行动敏捷、隐蔽的特点。（2分）4.第一步：冷静分析敌我形势，制定夜间突袭的巧妙计划。（2分）第二步：组建突击队，用大刀、手榴弹进行破坏；主力在外围佯攻。（2分）5.这句话运用了比喻的修辞手法（1分），形象地说明了刘志丹将军的革命精神和智慧故事，如同葫芦河