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昭通地区彝良县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、字词百花园。(共22分)1.看拼音,写词语。(8分)qīnɡtínɡ()mǐnjié()fēnɡshuò()jiànkānɡ()zāoyānɡ()héxié()tānwán()ménɡlónɡ()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)屏息凝视(bǐngpíng)枝折花落(shézhé)供养不周(gōnggòng)一曝十寒(pùbào)3.辨字组词。(6分)侮()侍()戒()悔()待()诫()4.先将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。(4分)①生气()()②左()右()③一丝()()④无忧()()(1)爷爷退休后,回到彝良老家的山村,过着()的生活。(2)老师对待工作(),非常认真。二、句子训练营。(共15分)1.按要求写句子。(9分)(1)满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗?(改为陈述句)(2)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(仿写反问句,描述一种动物或家乡的一种现象)(3)用“骄傲”的不同意思各写一句话。(表示自豪)_____________________________________________________(表示自满)_____________________________________________________2.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)《猫》和《母鸡》两篇课文的作者都是老舍先生。()(2)《白鹅》一文中,作者重点表现的是白鹅高傲的性格特点。()(3)《海上日出》是按照时间顺序描写了日出前、日出时、日出后的景象。()三、知识积累与运用。(共13分)1.日积月累。(7分)(1)诗是人类向未来寄发的信息,_________________________。——艾青(2)采得百花成蜜后,_________________________?——罗隐《蜂》(3)《蜂》一诗中,赞美蜜蜂辛勤劳动的诗句是:“_________________________,_________________________。”(4)请写出两句含有动物名称的古诗句:“_________________________,_________________________。”2.生活与语文。(6分)我们昭通彝良有着“天麻之乡”的美誉,山清水秀,物产丰富。请你结合本单元学过的描写动物或景物的方法,从下面任选一个话题,简单写一两句话。A.介绍一种家乡特有的或你喜爱的动物(如:乌蒙山的黑颈鹤、农家的小羊羔等)。B.描绘一处家乡的风景(如:小草坝的清晨、洛泽河畔的黄昏等)。我选择话题():________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读天地。(共25分)(一)课内阅读。(12分)阅读《猫》选段,回答问题。它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。1.这段话主要围绕哪句话来写的?用“____”画出来。(2分)2.“小梅花”在文中指的是___________,这样写的好处是___________________________。(4分)3.从哪些地方可以看出猫“温柔可亲”?请至少概括出两点。(4分)①_________________________________________________________________②_________________________________________________________________4.这段话表达了作者对猫的什么感情?(2分)(二)课外阅读。(13分)彝山“火把”在乌蒙山深处的彝家寨子里,流传着关于“勇敢的雄鹰”的故事。传说古时凶恶的魔王危害人间,一位叫阿依的彝族少年,为解救乡亲,历尽千辛万苦,找到神力火把,最终战胜了魔王。从此,彝家人便把火把视为光明、勇敢和胜利的象征。每年农历六月二十四,是彝家人最盛大的节日——火把节。天还没黑,人们就穿上色彩斑斓的彝族服饰,聚集到村头的平坝上。姑娘们的百褶裙像绽放的马缨花,小伙子们的“察尔瓦”(披风)在风中飒飒作响。夜幕降临,德高望重的“毕摩”(祭司)诵经祈福后,便点燃那巨大的主火把。刹那间,成千上万支火把被引燃,汇成一片流动的火海。人们围着熊熊篝火,跳起欢快的“达体舞”。火光映红了每一张笑脸,也照亮了彝家山寨的夜空。那激昂的歌声、整齐的舞步声、热烈的欢呼声,交织在一起,仿佛在诉说着这个民族千百年来不畏艰难、追求幸福的历程。火把节,燃起的是火把,凝聚的是彝家人团结奋进的心,传承的是像阿依一样勇敢坚毅的精神。这火光,从远古传来,必将永远照耀着彝乡儿女前行的路。1.联系上下文,写出下列词语的近义词。(2分)盛大——()激昂——()2.短文主要描写了彝族____________节的场景,这个节日象征____________、____________和____________。(4分)3.用“~~”画出文中一处运用了比喻修辞手法的句子,并说说这样写的好处。(3分)好处:_________________________________________________________________4.为什么说火把节“传承的是像阿依一样勇敢坚毅的精神”?结合短文内容谈谈你的理解。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作天地。(共25分)学习了本单元,我们认识了性格古怪的猫,负责慈爱的母鸡,架子十足的白鹅……作家们之所以能将动物写得活灵活现,是因为他们进行了细致的观察。你最喜欢哪种动物呢?是你家养的,还是在彝良的山野间、集市上见过的?请选择一种你熟悉并喜欢的动物,以“我的动物朋友”为题,把它介绍给大家。要求:1.抓住动物的特点(外形、生活习性、趣事等)来写。2.写出你对它的喜爱之情。3.语句通顺,内容具体,书写工整,不少于300字。昭通地区彝良县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、字词百花园。(共22分)1.(8分,每字0.5分)蜻蜓敏捷丰硕健康遭殃和谐贪玩朦胧2.(4分,每空1分)bǐngshégōngpù3.(6分,每空1分)示例:侮辱后悔;侍候等待;戒心告诫(答案不唯一,组词正确即可)4.(4分)①勃勃②顾盼③不苟④无虑(每空0.5分)选词填空:(1)④(2)③(每空1分)二、句子训练营。(共15分)1.(9分)(1)(2分)满月的小猫生气勃勃、天真可爱。(2)(3分)示例:说洛泽河的水清澈吧,的确是啊,要不怎么能一眼看到水底的鹅卵石呢?(句式正确,内容合理即可)(3)(4分)示例:(自豪)我为家乡彝良美丽的小草坝感到骄傲。(自满)他因为取得了好成绩而变得骄傲起来。(每句2分,意思对即可)2.(6分,每题2分)(1)√(2)√(3)√三、知识积累与运用。(共13分)1.(7分,每空1分)(1)诗给人类以朝向理想的勇气(2)为谁辛苦为谁甜(3)不论平地与山尖无限风光尽被占(4)示例:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(答案不唯一)2.(6分)选择话题明确(1分),句子能运用一定的描写方法(如拟人、比喻,或抓住特点),语句通顺,体现家乡特色(4-5分)。语句较通顺,有相关内容(2-3分)。四、阅读天地。(共25分)(一)课内阅读(12分)1.(2分)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:2.(4分)猫的脚印(2分)生动形象地写出了猫脚印的形状可爱,也体现了作者对猫的喜爱之情(2分,意思对即可)。3.(4分,每点2分)示例:①用身子蹭你的腿。②跳上桌来,在稿纸上踩印小梅花。③丰富多腔地叫唤。④咕噜咕噜给自己解闷。(答出任意两点即可)4.(2分)喜爱之情。(二)课外阅读(13分)1.(2分,每空1分)示例:隆重热烈(答案不唯一,意思对即可)2.(4分,每空1分)火把光明勇敢胜利3.(3分)示例:姑娘们的百褶裙像绽放的马缨花。(1分)好处:生动形象地写出了彝族姑娘百褶裙的美丽和摆动时的姿态,富有民族特色和美感。(2分,意思对即可)(画“小伙子们的‘察尔瓦’(披风)在风中飒飒作响。”并分析其好处亦可得分)4.(4分)要点:因为火把节源于阿依勇敢战胜魔王的传说(1分),火把本身就被视为勇敢的象征(1分)。在节日中,人们聚集庆祝,展现了团结和不畏艰难的精神(1分),这种精神从古至今一直在传承(1分)。(意思对即可)五、习作天地。(共25分)评分参考:一类文(22-25分):
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