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文档简介
2026年学校防寒防冻实施方案为有效应对2026年冬季低温雨雪冰冻天气,保障全校师生身体健康与生命安全,维护正常教育教学秩序,确保校园各类设施设备安全稳定运行,结合学校实际情况,制定本实施方案。本方案立足“预防为主、综合施策、快速响应、全员参与”原则,围绕“保安全、保运转、保教学、保民生”目标,系统部署冬季防寒防冻各项工作任务,明确责任分工与操作流程,切实提升校园冬季抗寒防冻能力。一、工作目标与基本原则工作目标:通过全面排查整治校园防寒薄弱环节,完善物资储备与应急机制,强化师生防寒意识与自救能力,确保冬季极端天气下无师生冻伤、无设施设备冻损引发的安全事故、无因低温导致的教学秩序中断,实现“人员安全零事故、设备运行零故障、服务保障零缺位”的“三零”目标。基本原则:1.预防优先,源头管控:提前开展设施设备隐患排查,针对性采取防冻措施,从源头上降低低温天气影响;2.分级响应,精准施策:根据气象部门发布的低温预警(黄色、橙色、红色)分级制定应对方案,确保措施与风险等级匹配;3.部门联动,全员参与:建立“领导小组统筹+职能部门主责+师生员工配合”的协同机制,形成上下贯通的工作合力;4.人文关怀,服务为先:重点关注特殊群体需求(如住校生、困难家庭学生、老年教职工等),保障基本生活与学习条件。二、组织架构与职责分工成立学校防寒防冻工作领导小组(以下简称“领导小组”),全面统筹冬季防寒防冻工作。领导小组构成:组长:校长副组长:分管后勤副校长、分管学生工作副校长成员:后勤保障处处长、学生工作部部长、教务处处长、安全保卫处处长、各学院(部)负责人、校医院院长、食堂管理中心主任职责分工:领导小组:负责审定防寒防冻工作方案,指挥重大突发事件处置,协调跨部门资源调配,定期听取工作进展汇报。后勤保障处:牵头组织校园设施设备(供水、供电、供暖、建筑结构等)的隐患排查与防冻维护;统筹防寒物资采购、储备与发放;指导各部门开展设施防冻操作;负责校园道路、建筑出入口防滑除冰工作。学生工作部:负责学生防寒安全教育与宣传;动态掌握住校生、困难学生等特殊群体需求,协调解决实际困难;督促学生遵守宿舍安全规定(如禁止使用违规电器),配合后勤部门做好宿舍设施维护。教务处:根据极端天气情况动态调整教学安排(如临时调课、线上教学),确保教学进度不受影响;协调教师做好课前准备(如提前到岗、教学设备预热)。安全保卫处:加强校园安全巡查,重点排查因低温导致的安全隐患(如结冰路段、广告牌松动等);制定应急预案,组织应急演练;配合后勤部门做好除冰防滑现场秩序维护。各学院(部):落实“院-班-宿舍”三级联络机制,及时传达防寒通知;组织班级开展防寒主题班会,普及防冻知识;关注学生心理健康,预防因低温引发的情绪波动。校医院:储备冻伤、感冒等冬季常见病药品;开设冬季健康咨询窗口,提供防寒保暖健康指导;对突发冻伤事件实施紧急救治。食堂管理中心:保障冬季热食供应,调整餐品结构(增加热汤、热粥等暖身餐品);加强食材储备与保鲜管理,防止食材冻损;做好食堂操作间、供餐区的保暖防冻(如加装门帘、管道保温)。三、重点任务与实施细则(一)设施设备防寒防冻专项整治1.供水系统防护排查范围:全校教学楼、宿舍楼、实验室、食堂的室内外供水管道、水龙头、水箱、消防栓等。具体措施:11月10日前完成首轮排查,对暴露在室外或无保温措施的管道(如楼顶、阳台、走廊外露管道)包裹保温棉(厚度不低于5cm),重点部位(如水表井、消防栓)填充锯末或安装电伴热带;对老旧管道(使用年限超10年)进行压力测试,更换老化阀门与密封件;低温预警期间(日均温≤0℃),夜间关闭公共区域未使用的水龙头,打开卫生间、洗漱间等区域的门窗(保持微通风),防止管道因密闭空间内温度骤降结冰;实验室、医疗室等特殊场所的精密仪器配套水管,采取“恒温+定时循环”双重防护(如设置24小时恒温5℃,每2小时启动循环泵1次)。2.供暖系统保障锅炉与空调维护:11月15日前完成供暖锅炉检修(包括燃烧器、管道、安全阀),测试供暖效果(教室、宿舍室温不低于18℃);空调系统全面清洗滤网,检查制热功能,更换损坏的遥控器电池;供暖时间调整:根据气象预报,提前3天启动供暖(原计划11月20日,若11月18日起气温≤5℃则提前至11月18日);极端低温期间(日均温≤-5℃),宿舍供暖延长至24小时(原夜间12点关闭),教学楼供暖提前至6:30(原7:30);应急热源储备:每栋教学楼一层楼梯间配备应急暖风机2台(功率2000W),每间宿舍配备可调节电热毯1条(符合安全标准),由后勤处统一管理,低温预警期间按需发放。3.建筑与道路防滑防冰建筑维护:11月20日前完成全校建筑门窗密封检查,更换破损玻璃、老化密封条;对屋顶、雨棚进行除杂(如落叶、杂物),防止积雪积压导致结构变形;道路防滑:校园主路、楼梯、食堂出入口等易结冰区域,11月25日前铺设防滑地垫(每平方米承重≥500kg),储备防滑沙20吨、融雪剂10吨(环保型,氯化钠含量≤50%),低温雨雪天气每日6:00、12:00、18:00三次巡查,发现结冰立即撒沙或融雪剂;车辆管理:校车队提前更换冬季轮胎,备足防冻液(-35℃规格),低温期间校车运行间隔缩短至20分钟(原30分钟),增设“温暖候车区”(设置暖风机、座椅)。(二)物资储备与应急保障1.物资种类与数量:防护类:保温棉2000米、防寒手套1000双、棉帽800顶、防水防滑鞋500双;应急类:应急手电筒500个(带充电功能)、便携式暖手宝300个、急救药箱50个(含冻伤膏、退烧药、创可贴);除冰类:铁铲200把、推雪板100个、防滑沙20吨、环保融雪剂10吨;生活类:热姜汤原料(生姜、红糖)储备量满足每日1000人份,一次性水杯20000个。2.储备与发放:物资统一存放于后勤仓库(地址:XX楼负一层),由专人管理(管理员:张XX,联系电话:XXX-XXXXXXX);日常储备量不低于上述标准的120%,11月20日前完成首次补充;低温预警期间,师生可凭校园卡到各学院辅导员处登记领取防寒物资(每人限领手套1双、棉帽1顶,重复领取需说明原因);特殊岗位人员(如保安、保洁、食堂员工)由所属部门统一申领,确保每人配备防滑鞋1双、手套2双。(三)宣传教育与培训演练1.师生教育:11月第三周开展“冬季防寒安全周”活动,通过班会(覆盖所有班级)、校园广播(每日12:00-12:15)、宣传展板(教学楼、宿舍区设置10处)普及以下内容:冻伤识别与急救(如皮肤苍白、麻木感→用38-42℃温水复温,禁止揉搓);取暖安全(如电热毯使用不超过8小时,离人断电;禁止使用小太阳直吹衣物);防滑技巧(走路慢步小碎步,避免穿硬底鞋);11月25日前组织全体教职工参加防寒专题培训(线上+线下),内容包括设施防冻操作(如管道保温棉缠绕方法)、应急物资使用(如暖风机操作)、特殊学生关怀技巧(如观察住校生情绪变化)。2.应急演练:11月30日前开展“低温冰冻天气综合演练”,模拟以下场景:场景一:学生宿舍水管冻结(后勤处20分钟内到达现场,使用电吹风吹拂解冻);场景二:教学楼楼梯结冰导致学生滑倒(安保处5分钟内设置警示标识,后勤处10分钟内完成除冰);场景三:极端低温导致教室供暖中断(教务处30分钟内协调转移至备用教室,后勤处2小时内修复);演练结束后形成总结报告,针对薄弱环节(如物资领取流程繁琐)修订方案,确保响应时间缩短20%以上。(四)特殊群体关怀与服务1.住校学生:学生工作部建立“住校生动态档案”(统计人数、家庭地址、特殊需求),低温预警期间每日查寝1次(由辅导员、学生干部组成巡查组);为住校生免费提供“温暖包”(内含热贴2片、润喉糖1盒、手写鼓励卡1张),每周二、五在宿舍管理员处领取;食堂开设“住校生窗口”,每日17:00-18:00提供免费热粥(小米粥、南瓜粥交替),并延长供餐时间至20:00(原19:00)。2.困难家庭学生:学生资助管理中心提前摸排困难学生名单(结合2025-2026学年资助数据),为每人发放500元冬季生活补贴(11月25日前到账);提供“勤工俭学温暖岗”(如图书馆暖气设备巡查、教室门窗关闭提醒),每日工作2小时,日薪80元,优先安排困难学生。3.教职工关怀:工会为全体教职工发放“冬季关怀礼包”(保温杯1个、姜茶包10袋、护手霜1支),11月20日前发放完毕;针对通勤教职工(家住校外),校车队增设早7:00、晚19:00两班通勤车,途径主要居住小区(XX小区、XX花园);教师发展中心开设“冬季健康讲座”(12月5日,邀请校医院医生主讲),内容包括冬季关节保护、饮食调理等实用知识。四、监督检查与责任落实1.日常督查:领导小组每周五组织联合检查(成员包括后勤、学工、安保等部门代表),重点检查:设施防冻措施落实情况(如管道保温棉是否完好、消防栓是否正常);物资储备数量(核对出入库登记);班级防寒教育开展记录(查看班会照片、学生笔记);特殊群体关怀台账(如困难学生补贴发放记录、住校生查寝记录)。2.问题整改:检查发现的问题当场下发《整改通知书》,明确责任部门与完成时限(一般问题24小时内整改,复杂问题3日内完成);整改完成后由检查小组复核,未达标部门在全校范围内通报批评,纳入年度考核扣分项。3.信息报送:建立“三级信息报送机制”:班级:学生干部每日17:00向辅导员报告班级学生健康状况(如是否有感冒、冻伤);部门:各学院(部)、职能部门每日18:00向领导小组办公室(设后勤处)报送工作进展;领导小组:每日19:00向校长汇报当日情况,遇突发事件(如大面积水管爆裂)10分钟内电话报告,30分钟内提交书面报告。五、总结与优化2026年3月15日
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