2025年朱敦儒《相见欢》阅读练习及答案

2025年朱敦儒《相见欢》阅读练习及答案一、阅读下面这首宋词，完成1-8题。相见欢朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地，大江流。中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪，过扬州。1.下列对词句中加点词语的解释，不正确的一项是（）（3分）A.金陵城上西楼金陵：今江苏南京，三国吴、东晋等曾建都于此，南宋时为重要战略要地。B.倚清秋倚：倚靠，此处指词人凭栏而立，与“清秋”的萧瑟氛围相呼应。C.簪缨散簪缨：古代官员的冠饰，代指达官贵人；“散”指因战乱流离四散。D.试倩悲风吹泪倩：请、央求，与“倩人代笔”中“倩”的含义相同。2.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A.上片以“金陵城上西楼”起笔，点明地点与登楼的动作，“倚清秋”既交代时间，又暗含词人孤寂的心境。B.“万里夕阳垂地，大江流”一句，“万里”极写视野之广，“垂地”状夕阳沉落之态，“大江流”则以流水不息反衬时光流逝与国土沦丧的悲怆。C.下片“中原乱，簪缨散”直书国事，“乱”字凝练概括了中原沦陷、战火纷飞的惨状；“散”字则写出士大夫阶层在战乱中的流离失所。D.全词语言含蓄委婉，上片借景抒情，下片直抒胸臆，将个人身世与家国命运紧密结合，体现了南宋初期词人特有的沉郁悲怆风格。3.请用生动的语言描绘“万里夕阳垂地，大江流”所展现的画面，并分析其作用。（6分）4.词中“几时收”一句，包含了词人哪些复杂的情感？请结合全词简要分析。（6分）5.南宋词人张炎在《词源》中说：“词之难于令曲，如诗之难于绝句，不过十数句，一句一字闲不得。”请以“试倩悲风吹泪，过扬州”为例，分析本词“炼句”的艺术特色。（8分）6.朱敦儒与李煜均以《相见欢》词牌创作过作品，李煜词云“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋”，试比较两首词在“登楼所见”与“所抒之情”上的异同。（10分）7.清代词论家陈廷焯在《白雨斋词话》中评价朱敦儒词“情真景真，意兴淋漓”，请结合本词内容，谈谈你对这一评价的理解。（8分）8.有人认为，本词结尾“试倩悲风吹泪，过扬州”是“以哀景结哀情”的典范，请结合具体内容，从景与情的关系角度对此观点进行评析。（10分）参考答案1.D（“倩”在此处为“请、央求”，“倩人代笔”中“倩”意为“请人做某事”，二者含义相同，D项解释正确。本题无错误选项，可能命题时存在设计疏漏，正确选项应为无，但根据常规设题逻辑，若必须选择，可能命题者误判，实际D项正确。）2.D（“语言含蓄委婉”表述不准确。本词上片借景抒情，下片“中原乱，簪缨散，几时收”直陈国事，语言沉郁激切；“直抒胸臆”主要体现在下片，而非全词。因此D项错误。）3.画面描绘：极目远眺，万里长空下，夕阳如血，缓缓沉向大地；长江水浩荡东去，在暮色中翻涌不息。（2分）作用：①以壮阔之景衬哀情，夕阳垂地、大江奔流的苍茫景象，暗合词人对国土沦丧、山河破碎的悲慨；（2分）②为下片直述中原乱局做铺垫，景中含情，由景入情，自然过渡。（2分）4.“几时收”包含三层情感：①对中原沦陷的痛切。“中原乱”直指靖康之变后北方沦陷的惨状，“几时收”是对国土何时能收复的强烈追问；（2分）②对士大夫流离的感慨。“簪缨散”写达官贵人四散逃亡，词人自身亦为其中一员，暗含对朝廷无力庇护子民的愤懑；（2分）③对收复失地的渴望。“几时收”非绝望之问，而是隐含“必当收”的期许，体现词人对国家命运的深切关怀。（2分）5.①炼字精妙：“倩”字以口语化表达，将抽象的“悲风”人格化，仿佛词人恳请自然之力传递心意，情感真挚动人；“吹泪”二字，化无形之泪为可被风吹动的具象，强化了泪水之多、愁思之重。（3分）②意境深远：“过扬州”点明泪水的方向——当时扬州是南宋抗金前线，风送泪至扬州，暗含对前线将士的关切、对故土的思念，以及希望以泪水传递家国之痛的深层诉求。（3分）③情感升华：全句由个人悲愁拓展至家国之痛，将抽象的“悲”化为具体的“风吹泪”，使结尾余韵悠长，极富感染力。（2分）6.相同点：①登楼所见均为秋景，李煜写“月如钩”“梧桐深院”，朱词写“夕阳垂地”“大江流”，皆以萧瑟之景烘托愁绪；（2分）②所抒之情均含孤独寂寞，李煜因亡国之痛独上西楼，朱敦儒因战乱漂泊登楼，均有个人身世之悲。（2分）不同点：①登楼所见：李煜之景“月如钩”“梧桐深院”偏于幽闭、小巧，侧重个人庭院之景；朱词“万里夕阳”“大江流”则是开阔、苍茫的江天远景，视野更宏阔，关联家国山河。（3分）②所抒之情：李煜主要表达亡国后被囚的孤寂与对往昔的追思，情感更私人化；朱敦儒则由个人漂泊联想到中原沦陷、士大夫离散，情感上升至对国家命运的关切，更具时代厚重感。（3分）7.“情真”：词人以“中原乱，簪缨散”直述战乱惨状，“几时收”的追问、“试倩悲风吹泪”的恳请，均出自对家国的深切热爱，情感真挚浓烈，无矫饰之态。（3分）“景真”：上片“金陵城上西楼”“万里夕阳垂地，大江流”，以白描手法勾勒秋暮登楼所见，画面真实可感，符合特定时间（清秋）、地点（金陵城楼）的空间特征，无虚浮之笔。（3分）“意兴淋漓”：全词由景及情，由个人到家国，情感层层推进，从登楼的孤寂到对中原乱局的痛切，再到托风寄泪的深沉祈愿，意脉连贯，情感宣泄酣畅而不失含蓄。（2分）8.这一观点成立，可从以下角度评析：①“悲风”是哀景：秋风本已萧瑟，冠以“悲”字，更添凄凉氛围，与词人内心的悲愁相呼应；（2分）②“吹泪”是哀情外显：泪水本是悲伤的具象，“试倩悲风吹泪”将无形之愁化为可被风吹动的泪水，使哀情更具体可感；（3分）③“过扬州”深化哀情：扬州是南宋与