安徽历史中考试卷讲解

安徽历史中考试卷讲解

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.安徽历史悠久，文化灿烂。下列考古发现中，能够证明安徽是中华文明重要发祥地之一的是（）A.北京人遗址B.河姆渡遗址C.凌家滩遗址D.三星堆遗址2.春秋时期，对安徽地区产生重要影响的诸侯国是（）A.齐国B.晋国C.楚国D.秦国3.东汉末年，曹操在安徽地区进行屯田，其最主要的目的是（）A.发展农业生产B.安置流民C.保障军粮供应D.推广先进技术4.东晋时期，发生在安徽境内的著名战役是（）A.赤壁之战B.淝水之战C.官渡之战D.巨鹿之战5.隋朝大运河连接了南北交通，其中流经安徽的一段是（）A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河6.北宋时期，安徽籍著名画家李公麟擅长画（）A.花鸟B.山水C.人物D.界画7.元朝时期，我国开始形成的一个新民族是（）A.回族B.维吾尔族C.蒙古族D.满族8.明朝初期，朱元璋为巩固统治，在安徽实行的政策是（）A.废除丞相B.设立厂卫C.移民屯田D.八股取士9.清朝前期，徽商经营的主要行业不包括（）A.盐业B.典当业C.茶叶业D.机器制造业10.19世纪60年代，洋务派在安徽创办的军事工业是（）A.安庆内军械所B.江南制造总局C.福州船政局D.天津机器局11.辛亥革命后，为反对袁世凯独裁统治，在安徽率先宣布独立的是（）A.柏文蔚B.冯玉祥C.蔡锷D.黄兴12.标志着中国新民主主义革命开端的历史事件是（）A.五四运动B.中共一大C.北伐战争D.南昌起义13.抗日战争时期，中国共产党在安徽地区创建的重要抗日根据地是（）A.晋察冀根据地B.陕甘宁边区C.皖中抗日根据地D.山东根据地14.解放战争时期，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力挺进大别山，这一行动（）A.粉碎了国民党的全面进攻B.揭开了战略反攻的序幕C.取得了战略决战的胜利D.标志着国民党统治的覆灭15.1978年，安徽凤阳小岗村农民率先实行“包干到户”，其重要意义在于（）A.完成了土地改革B.实现了农业合作化C.掀起了农村人民公社化运动D.为中国农村改革提供了范本二、辨析改错题（本大题共4小题，每小题4分，共16分。辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。）16.（）老子是春秋后期楚国人，道家学派的创始人，他的学说集中在《孟子》一书中。改正：17.（）毕昇是北宋时期的安徽人，他发明了雕版印刷术，促进了文化的传播。改正：18.（）1905年，詹天佑主持修建了我国第一条铁路——京张铁路，他是安徽婺源人。改正：19.（）1980年，深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区，其中厦门位于安徽省。改正：三、材料解析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）20.阅读材料，回答问题。材料一：宋代商业繁荣，超过了前代。……四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”。宋朝的海外贸易也超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。——摘编自部编版《中国历史》七年级下册材料二：徽商，即徽州商人，一般指明清时期徽州府籍的商帮。徽商经营行业以盐、典当、茶、木为最著，其次为米、谷、棉布、丝绸、纸、墨、瓷器等。徽商足迹遍及全国，有“无徽不成镇”之说。——摘编自《安徽历史》（1）根据材料一，指出宋代商业繁荣的两点表现。（4分）（2）根据材料二，概括徽商的特点。（4分）（3）结合所学知识，谈谈商业发展对社会经济和生活的影响。（2分）21.阅读材料，回答问题。材料一：务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！——《北京学界全体宣言》（1919年）材料二：华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！——中共中央《为日军进攻卢沟桥通电》（1937年7月8日）（1）材料一反映的是哪一历史事件？（2分）该事件有什么历史意义？（2分）（2）材料二通电后，国共两党采取了什么实际行动？（2分）这标志着什么？（2分）（3）上述两个事件共同体现了中国人民怎样的精神？（2分）四、活动与探究题（14分）22.安徽是一片红色的土地，在中国近现代史上留下了光辉的篇章。某校历史兴趣小组围绕“安徽红色记忆”开展探究活动，请你参与。【革命烽火】（1）请列举一位安徽籍的著名无产阶级革命家或军事家。（2分）【抗战岁月】（2）请写出抗日战争时期安徽境内一次重要战役或一位抗日英雄的名字。（2分）【改革先锋】（3）1978年，安徽凤阳小岗村农民率先实行“包干到户”，拉开了中国农村改革的序幕。这一改革实行的土地制度是什么？（2分）它与当时农村的哪一体制不同？（2分）【精神传承】（4）结合以上探究，谈谈作为新时代的安徽青少年，应如何传承红色基因，弘扬革命精神。（要求：观点明确，言之有理，不少于50字）（6分）---参考答案一、选择题1.C2.C3.C4.B5.B6.C7.A8.C9.D10.A11.A12.A13.C14.B15.D二、辨析改错题16.（×）改正：将“《孟子》”改为“《道德经》（或《老子》）”。17.（×）改正：将“雕版印刷术”改为“活字印刷术”。18.（×）改正：将“安徽婺源人”改为“江西婺源人”（或：詹天佑是广东南海人）。19.（×）改正：将“其中厦门位于安徽省”改为“这四个经济特区均位于东南沿海地区，不属于安徽省”。三、材料解析题20.（1）表现：出现世界上最早的纸币；海外贸易发达。（每点2分，共4分）（2）特点：形成著名商帮（徽商）；经营行业广泛；活动范围遍及全国，影响大。（任答两点即可，每点2分，共4分）（3）影响：促进经济发展；增加政府财政收入；丰富人们的生活；推动城市繁荣等。（言之有理即可，2分）21.（1）事件：五四运动。（2分）意义：是中国新民主主义革命的开端。（2分）（2）实际行动：国共两党实现第二次合作，建立抗日民族统一战线，领导全民族抗战。（2分）标志着：全民族抗战的开始（或抗日民族统一战线正式建立）。（2分）（3）精神：爱国主义精神；不畏强暴、英勇抗争的精神；团结御侮的精神等。（言之有理即可，2分）四、活动与探究题22.（1）示例：陈独秀、王稼祥、李克农、洪学智等。（任写一位，2分）（2）示例：战役——淮海战役（注：淮海战役部分战场在安徽，且是解放战争时期，若严格按“抗日战争时期”作答，可写“皖南事变”<国民党顽固派制造>或“繁昌保卫战”等）。英雄——戴安澜（抗日名将，安徽无为人）。（任写一项，2分）（3）土地制度：家庭联产承包责任制。（2分）体制：人民公社体制。（2分）（4）评分要点：观点正确，能围绕学习革命先辈的爱国精神、艰苦奋斗精神、改革创新精神；树立远大理想，努力学习科学文