玉溪市新平彝族傣族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)

玉溪市新平彝族傣族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)试卷满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.看拼音写词语。（10分）（1）ǒuěr()，我会去戛洒江边看波光粼粼的江水。（2）春天，哀牢山上的杜鹃花绽开了笑liǎn（）。（3）小燕子有着轻快有力的chìbǎng（）。（4）我们县的各族人民相处得很héxié（）。（5）元江边长大的表哥游泳本领特别gāochāo（）。2.比一比，再组词。（6分）拂（）阻（）瓣（）佛（）组（）辨（）3.按要求写词语。（9分）（1）写两个AABB式的词语：________________________（2）写两个关于寓言故事的词语：________________________（3）我们的家乡新平有美丽的山川，请写出两个描写山的四字词语：________________________4.句子加工厂。（10分）（1）勤劳的傣族阿姨在花腰傣的秧田里插秧。（缩句）________________________________________________________________（2）哀牢山上的茶园，难道不是一幅绿色的画吗？（改为陈述句）________________________________________________________________（3）照样子，写一个比喻句，描写新平夏天的水果。例：熟透了的杨梅像一个害羞的小姑娘，藏在绿叶间。________________________________________________________________（4）用修改符号修改病句。在校园艺术节上，演唱了动听的彝族海菜腔。二、积累与运用（15分）5.根据课文内容填空。（8分）（1）“____________________，沙暖睡鸳鸯。”诗句中描绘了一幅生机勃勃的春日画面。（2）《荷花》一文中，作者把自己想象成一朵荷花，翩翩起舞，文中写道：“风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我________________。小鱼在脚下游过，告诉我________________……”（3）宋人“因释其耒而守株”的结果是“____________________”，这个故事告诉我们________________________的道理。6.结合本地生活情境填空。（7分）三月三是我们彝族傣族的重要节日，街头（），人们穿着（）的节日盛装载歌载舞。傍晚，磨盘山国家森林公园上空出现了（）的晚霞，景色美得让人（）。这（）的风光，（）是我们家乡的骄傲啊！（在括号里填入合适的词语，使句子通顺、优美）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）《赵州桥》节选这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。7.这段话是围绕“________________________”这句话来写的。（2分）8.作者为了表现赵州桥的“美观”，详细描写了栏板上雕刻的________种不同姿态的龙。请用“____”在文中画出一处描写龙的动作的词语。（4分）9.想一想，我们新平县锦屏山文昌宫的门窗或哀牢山土司府的建筑上，可能雕刻着什么图案呢？试着写一种。（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）茶香满哀牢我的家乡在哀牢山下，这里云雾缭绕，是种茶的好地方。春天，是茶树最精神的季节。经过一个冬天的休养，茶树上冒出了无数嫩绿的芽尖，像一个个好奇的小脑袋，张望着山下的平甸河。这时候，阿爷就要带着我们上山采茶了。阿爷说，采茶要采“两叶一芯”，这样的茶叶才最香。我们小心翼翼地掐下嫩芽，仿佛怕惊醒了茶的清梦。采回来的茶叶，要经过阿爸的巧手制作。杀青、揉捻、烘干……每一道工序，阿爸都做得一丝不苟。他说，做茶如做人，要耐得住“烤”验，经得起“揉”搓，才能散发出生命的清香。晚上，阿妈用新炒的茶叶泡上一壶。滚烫的山泉水冲下去，茶叶在杯中舒展、旋转，一股清香顿时弥漫了整个屋子。喝一口，初时微苦，回味却无比甘甜。这茶香里，有春天的气息，有阳光的味道，更有阿爷阿爸辛勤的汗水。我爱家乡的茶，更爱像茶一样质朴、醇厚的家乡人。10.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）11.联系上下文，我知道“一丝不苟”在文中形容阿爸做茶时________________________的态度。（2分）12.短文第2自然段中，把“嫩绿的芽尖”比作“________________”，这样写让我感受到了茶叶的________________。（4分）13.为什么作者说“我爱家乡的茶，更爱像茶一样质朴、醇厚的家乡人”？请结合短文内容，写出你的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、口语交际（5分）14.你的同桌小明从外地转学来到新平，他对彝族“火把节”非常好奇，想向你了解这个节日。你会怎么向他介绍呢？请把你想说的话写下来。（可以从节日的由来、人们会做什么、有什么意义等方面选择一两点介绍）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作（25分）15.题目：家乡的________节提示：在我们新平彝族傣族自治县，有许多独具特色的节日，如花街节、沐浴节、火把节等。选择一个你熟悉或感兴趣的节日，把题目补充完整，写一篇习作。可以写写节日里看到的场景、人们的活动，也可以写写你参与的经历和感受。注意把内容写清楚，语句通顺，写出节日的特点和气氛。参考答案一、基础知识（35分）1.（10分，每字0.5分）偶尔脸翅膀和谐高超2.（6分，每组1分）示例：吹拂仿佛；阻止小组；花瓣分辨3.（9分，每空1.5分）示例：（1）干干净净明明白白（2）守株待兔亡羊补牢（3）层峦叠翠高耸入云4.（10分）（1）（2分）阿姨插秧。（2）（2分）哀牢山上的茶园是一幅绿色的画。（3）（3分）示例：挂在枝头的芒果像一个个金色的小灯笼。（4）（3分）在校园艺术节上，我们班（或具体人名）演唱了动听的彝族海菜腔。二、积累与运用（15分）5.（8分，每空1分）（1）泥融飞燕子（2）清早飞行的快乐昨夜做的好梦（3）兔不可复得，而身为宋国笑做事不能心存侥幸，妄想不劳而获（意思对即可）6.（7分，每空1分）示例：人山人海绚丽多彩五彩缤纷流连忘返优美确实（答案不唯一，符合语境即可）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）7.（2分）这座桥不但坚固，而且美观。8.（4分）三（2分）缠绕、吐出、抵着、回首遥望、戏（任画一处，2分）9.（2分）示例：可能雕刻着寓意吉祥的云纹或者奔跑的鹿。（合理即可）（二）课外阅读（12分）10.（2分）茶香满哀牢（意思贴近即可）11.（2分）认真仔细，一点也不马虎12.（4分）好奇的小脑袋（2分）鲜嫩、可爱（充满生机等，2分）13.（4分）要点：因为家乡人像制茶一样，需要经历辛勤的劳作（采茶、制茶）和磨砺（杀青、揉捻），最终才创造出美好的生活（茶的清香甘甜）。他们身上具有勤劳、朴实、坚韧的美好品质。（意思对即可）四、口语交际（5分）14.（5分）评