保定市高阳县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

保定市高阳县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（共35分）1.根据拼音写词语，并完成练习。（8分）（1）妈妈在纺织厂mánglù（）了一天，xiánxiá（）时最爱给我讲高阳布里染色的故事。（2）爷爷总说，做人要chénɡshíshǒuxìn（），就像咱们高阳人织布，一梭一纬都踏踏实实。（3）他miànbùɡǎisè（）地完成了挑战，真让人pèifú（）。2.选择题。（每题2分，共10分）（1）下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（）A.供品供认B.晃眼摇晃C.吓唬吓人D.燕山燕子（2）下列词语书写全部正确的一项是（）A.妒忌衔接一声不亢B.呐喊委托半夜三更C.拳头预计神机妙算D.颤抖哀思不由自主（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.高阳县的纺织历史源远流长，是著名的“纺织之乡”。B.辩论会上，双方队员各抒己见，争论得面红耳赤。C.他若有所思地望着窗外瓢泼大雨，担心家里的棉田。D.我们做事要有主见，不能总是请勿自误。（4）下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过参观高阳纺织博物馆，学到了许多知识。B.能否养成良好的阅读习惯，是提高语文素养的关键。C.保定驴肉火烧的味道，怎么能不使我不怀念呢？D.颛顼帝的故事，在高阳这片古老的土地上广为流传。（5）下列关于本单元课文内容的表述，不正确的一项是（）A.《自相矛盾》告诉我们说话做事要前后一致，不能相互抵触。B.《田忌赛马》中，孙膑调整了马的出场顺序，体现了他的善于思考。C.《跳水》一文，船长在危急时刻命令孩子跳水，是唯一的解决办法。D.《威尼斯的小艇》主要描写了小艇的样子和船夫高超的驾驶技术。3.句子练习。（9分）（1）古老的孝义河静静地流淌着。（改为比喻句，突出河水的宁静）（2）孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）（3）仿写句子，注意加点的部分，写出情景的“慢”。例：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。期末考试的最后一分钟：________________________________________________4.根据课文内容与传统文化知识填空。（8分）（1）夫不可陷之盾与无不陷之矛，________________。（《自相矛盾》）（2）人有耻，________________。（《朱子语类》）（3）《乡村四月》中描写江南初夏繁忙景象的诗句是：“________________，________________。”（4）高阳县古称“高阳郡”，是上古帝王________的故里。我们也要学习古人“多行不义，________”的道理，做一个正直的人。二、阅读理解（共35分）（一）课内阅读（15分）阅读《田忌赛马》选段，回答问题。孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的马快不了多少呀……”孙膑还没有说完，田忌瞪了他一眼，说：“想不到你也来挖苦我！”孙膑说：“我不是挖苦你，我是说你再同他赛一次，我有办法让你取胜。”田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹马？”孙膑摇摇头，说：“一匹也不用换。”田忌毫无信心地说：“那还不是照样输！”孙膑胸有成竹地说：“你就照我的主意办吧。”1.联系上下文，解释词语。（2分）挖苦：________________________________胸有成竹：________________________________2.选段中田忌的情绪发生了怎样的变化？请用文中的词语概括。（3分）（）→（）→（）3.从孙膑“拍着他的肩膀”这个动作和他说的话中，你可以看出孙膑是一个怎样的人？（3分）4.如果你是田忌，听到孙膑说“一匹也不用换”时，心里会想些什么？请写下来。（3分）5.这个故事蕴含着深刻的道理。请结合我们的生活或学习实际，谈谈你的体会。（4分）（二）课外阅读（20分）阅读短文，回答问题。高阳旧事·纺车声声在我的记忆深处，总回响着姥姥纺车的声音，“嗡——嗡——”，像一首低回绵长的歌。姥姥是高阳乡村里普通的妇女，却有一手好纺艺。冬天的夜晚，屋里点着一盏昏黄的煤油灯。姥姥盘腿坐在土炕上，左手捏着一团雪白的棉条，右手摇动纺车的手柄。纺车“嗡嗡”地转起来，棉条就像变魔术一样，被抽成均匀纤细的棉线，一层层、一圈圈地绕到锃亮的锭子上。我看得入了迷。“姥姥，您纺的线做什么用呀？”“织布呀。”姥姥手里的活儿不停，“咱高阳的土布，结实又透气。用这线织出的布，给你做件小褂，夏天穿着才凉快哩。”我那时还不懂什么叫“纺织之乡”，只觉得那“嗡嗡”声里，有阳光的味道，有棉花的柔软，更有姥姥手上粗糙而温暖的温度。姥姥常说：“纺线啊，急不得。心要静，手要稳，劲儿要使匀。就跟做人一样，得一步一个脚印。”后来，我去了城里读书，再也听不到那熟悉的纺车声了。县城里建起了大工厂，机器轰鸣，效率是姥姥手工的千百倍。可每次我穿上柔软的纯棉衣服，总会想起姥姥，想起那盏油灯，想起那份需要耐心和专注才能完成的“手艺”，还有那份对生活质朴而坚韧的守护。1.给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。（2分）低回（huíhuái）昏黄（hūnhōng）锃亮（zèngzhèng）质朴（zhìzì）2.联系上下文理解词语。（4分）（1）“姥姥手里的活儿不停”中的“活儿”具体指的是________。（2）“一份需要耐心和专注才能完成的‘手艺’”，这里的“手艺”指的是________，从姥姥的话“________”可以看出来。3.短文围绕“纺车”，主要写了哪几件事？请简要概括。（6分）（1）________________________________________________________________（2）“我”看姥姥纺线并和她对话。（3）________________________________________________________________4.品读句子，回答问题。（4分）“纺线啊，急不得。心要静，手要稳，劲儿要使匀。就跟做人一样，得一步一个脚印。”（1）这句话表面是说纺线的要领，实际上还告诉了“我们”________的道理。（2）在你的学习或生活中，有过需要“一步一个脚印”去完成的事情吗？请简单写一写。5.短文结尾写道：“还有那份对生活质朴而坚韧的守护。”结合全文，说说你对这句话的理解。（4分）三、习作天地（30分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：成长，有时就在一瞬间。也许是在你第一次为辛勤工作的父母准备好饭菜时，也许是在你鼓起勇气承认错误时，也许是在你理解了某个道理、学会了某项技能时……请选择一件发生在你身上（可以是在学校、家庭或高阳家乡的某个角落）真实的事情，把“那一刻”的情形和你的感受写具体，感情要真实。注意语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）忙碌闲暇（2）诚实守信（3）面不改色佩服2.（1）C（2）B（3）D（4）D（5）C3.（1）示例：古老的孝义河像一条沉睡的玉带，静静地流淌着。（2）孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。（3）示例：六十秒——仿佛一个世纪那么漫长，笔尖在纸上摩擦的声音都听得清清楚楚。4.（1）不可同世而立（2）则能有所不为（3）乡村四月闲人少才了蚕桑又插田（4）颛顼必自毙二、阅读理解（一）课内阅读1.挖苦：用尖酸刻薄的话讥笑人。胸有成竹：比喻做事之前已经有通盘的考虑。2.（生气/不满）→（疑惑）→（毫无信心）3.孙膑是一个善于观察、冷静自信、足智多谋的人。4.示例：一匹也不换？那怎么可能赢呢？孙膑是不是在安慰我？但他看起来很有把握，难道真有妙计？5.示例：这个故事告诉我们，遇到问题要像孙膑一样，善于观察，勤于思考，打破常规，从不同角度寻找解决办法。就像我们做数学题，有时一种思路行不通，换一种思路可能就豁然开朗。（二）课外阅读1.huíhūnzèngzhì2.（1）纺线（2）纺线（或手工纺线的技艺）“心要静，手要稳，劲儿要使匀。”3.（1）冬夜姥姥在油灯下纺线。（3）“我”离开家乡后对姥姥和纺车声的怀念。4.（1）