白城市洮北区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

白城市洮北区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（40分）1.看拼音写词语。（8分）（1）白城的春天，cǎoyuán（）上点缀着星星点点的野花，húdié（）在风中飞舞。（2）爷爷是位老农民，他用shúliàn（）的技术播种、收割，脸上总是带着cíxiáng（）的笑容。（3）我们要学习革命先烈们坚强bùqū（）的精神，yǒngyuǎn（）铭记他们的贡献。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）提供（gōnggòng）模（mómú）样龟（jūnguī）裂（尊遵）守纪律（协胁）助他人（峻竣）工3.根据课文内容填空。（8分）（1）《稚子弄冰》中描写儿童敲冰玩耍的诗句是：“敲成玉磬穿林响，________________。”（2）《从军行》中表现将士们豪情壮志的诗句是：“黄沙百战穿金甲，________________。”（3）君子坦荡荡，________________。（《论语》）（4）通过本学期的学习，我们认识了________________的武松，________________的诸葛亮。（根据课文人物特点填写）4.选词填空。（4分）不但……而且……即使……也……因为……所以……虽然……但是……（1）（）洮儿河的水量并不算大，（）它滋养了洮北区万顷良田。（2）我们（）要学好课本知识，（）要积极参与社会实践，了解家乡的风土人情。5.句子练习。（8分）（1）仿写句子：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。（以“时间”为话题仿写）________________________________________________________________（2）修改病句（在原句上修改）：洮北区的秧歌表演和剪纸艺术，都是具有悠久的历史。6.综合实践。（6分）白城市素有“鹤乡”之称，每年都有丹顶鹤前来栖息。请你为保护丹顶鹤写一条宣传标语，要求语言简洁、有号召力。________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）《草船借箭》节选有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”7.周瑜和诸葛亮对话的真正目的是什么？（3分）________________________________________________________________8.从诸葛亮的回答中，可以看出他是一个怎样的人？（至少写出两点）（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________9.文中画线部分是对诸葛亮的________描写，表现了他________________________。（4分）10.请你结合上下文，预测诸葛亮接下来会怎么做。（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）查干湖冬捕（节选）查干湖位于吉林省西北部，是我国十大淡水湖之一。每年冬季，这里都会举行盛大的冬捕活动，这一传统已延续了数百年。清晨，湖面上寒气逼人，渔工们早已忙碌起来。他们在冰面上凿出一个个冰眼，然后将长达上千米的大网缓缓送入冰下。这个过程需要极大的耐心和协作精神。马拉着绞盘，渔工们喊着号子，齐心协力地拉网。当活蹦乱跳的鱼儿被拉出冰面时，场面壮观极了。胖头鱼、鲤鱼、鲫鱼……在冰面上跳跃，在晨光中闪烁着银光。冬捕不仅是一种生产方式，更是一种文化传承。它体现了吉林人民敬畏自然、利用自然的智慧，以及团结协作、勇于拼搏的精神。许多游客慕名而来，感受这充满生命力的冰雪奇观。11.联系上下文解释词语。（4分）慕名而来：________________________________________________________________齐心协力：________________________________________________________________12.短文从哪些方面介绍了查干湖冬捕？（3分）________________________________________________________________13.画线句子运用了________的修辞手法，生动地写出了________________________。（4分）14.为什么说冬捕“是一种文化传承”？请结合短文内容谈谈你的理解。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言表达（30分）15.习作。（30分）题目：家乡的______季要求：①将题目补充完整，如“春”“夏”“秋”“冬”，或“丰收”“热闹”等；②围绕洮北区的季节特点或特定季节里的风土人情来写，可以写景物，也可以写人物活动；③内容具体，感情真实，语句通顺，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用（40分）1.（1）草原蝴蝶（2）熟练慈祥（3）不屈永远（每空1分）2.gōngmújūn遵协竣（每个1分）3.（1）忽作玻璃碎地声（2）不破楼兰终不还（3）小人长戚戚（4）勇猛机智（或豪爽倔强）神机妙算（或足智多谋）（每空1分，后两空符合人物特点即可）4.（1）虽然……但是……（2）不但……而且……（每空2分）5.（1）示例：时间好比一条河流，它能引导我们走向智慧的海洋。（句式相近，比喻恰当即可，4分）（2）修改：洮北区的秧歌表演和剪纸艺术，都具有悠久的历史。（或删除“都是”）（4分）6.示例：同在蓝天下，人鹤共家园。/爱护丹顶鹤，守护白城美。（紧扣主题，简洁有号召力即可，6分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）7.周瑜的真正目的是为难诸葛亮，让他立下军令状，以便借机惩罚他。（3分）8.示例：①足智多谋，胸有成竹；②敢于接受挑战，有胆有识。（每点2分，共4分）9.语言（2分）自信果断、胸有成竹（2分，意思对即可）10.示例：诸葛亮会利用大雾天气，用草船向曹军“借”箭。（预测合理即可，3分）（二）课外阅读（16分）11.慕名而来：仰慕查干湖冬捕的名声而来。（2分）齐心协力：思想认识一致，共同努力。（2分）12.冬捕的时间、地点、传统、过程（准备工作、拉网收鱼）、意义。（答出三点即可，3分）13.比喻（2分）鱼儿出水时鲜活、闪亮的壮观景象（2分，意思对即可）14.因为冬捕历史悠久（已延续数百年），它不仅是一种生产方式，更体现了当地人民敬畏自然、利用自然的智慧，以及团结协作、勇于拼搏的精神，这些精神代代相传，所以是一种文化传承。（5分，意思对即可）三、语言表达（30分）15.习作。（30分）评分参考：一类文（27-