益阳市南县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

益阳市南县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）南县春天的田野，到处是lǜyīnyīn（）的稻秧，农民们正在yāngmiáo（）间忙碌。（2）傍晚，洞庭湖畔fànzhe（）金色的波光，渔舟chuáncāng（）里传出欢快的谈笑声。（3）我们应当jīngtì（）生活中的xiǎoshì（），养成良好的品德。（4）革命先烈们qiánpūhòujì（），才换来了今天的róngyào（）生活。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）（1）这片荷（héhè）塘是南县夏季最美的风（景境）。（2）他埋头苦（干幹）的身影，是乡亲们心中（zhòngzhǒng）最美的画卷。（3）厂窖惨案纪念馆里，沉重的气氛（fēnfèn）让每一位参观者都沉（莫默）了。（4）南茅运河的水哺（bǔpǔ）育着两岸的百姓，（即既）使在干旱时节也从不干涸（hégù）。3.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（6分）①（）然不同②心（）气和③无（）于事④见（）知著⑤司空见（）⑥翻箱（）柜（1）对待学习中的困难，我们要________地分析，急躁是________的。（2）南县龙虾节的热闹景象，对于本地人来说早已________，但外地游客却觉得________。4.按要求写句子。（8分）（1）运用环境描写，表现“放学后校园的安静”。（不少于20字）（2）仿写：时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。知识好比________，________________________________；知识好比________，________________________________。（3）用修改符号修改病句。（共两处错误）南县“稻虾共作”模式不仅提高了农民的收入，所以改善了稻田的生态环境，深受广大群众的欢迎。（4）将“广场上挤满了来看龙舟赛的人。”改为夸张句。5.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）“辩论、分辨、辫子、花瓣”这几个字中，“辩”的意思都与言语有关。（）（2）《表里的生物》一文告诉我们，要善于观察、勤于思考，保持可贵的好奇心。（）（3）“南县的清晨，是被乌篷船的摇橹声唤醒的。”这句话运用了拟人的修辞手法。（）（4）写文章时，人物的语言、动作、心理等描写都是为了突出人物的品质特点。（）二、积累与运用（15分）1.根据课文内容及积累填空。（10分）（1）________________，日日新，又日新。——《礼记》（2）苟利于民，________________；苟周于事，________________。——《淮南子》（3）一儿曰：“日初出________________，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出________________，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”——《两小儿辩日》（4）《他们那时候多有趣啊》是一篇________，作者通过未来的学习方式，表达了________________________的思考。（5）古诗词中常借物言志：于谦在《石灰吟》中“________________，要留清白在人间”表明坚贞不屈的志向；郑燮在《竹石》中“千磨万击还坚劲，________________”写出竹子的顽强品格。2.综合性学习。（5分）南县是著名的“稻虾米之乡”。六年级（1）班正在开展“家乡特产我代言”活动。（1）请你为南县的“稻虾米”设计一句广告语，要求突出其特点，语言简洁。（2）有同学认为，现代生活节奏快，没必要了解家乡的特产和历史。请你结合第五单元“科学精神”中的某篇课文观点，用一两句话反驳他。三、阅读理解（25分）（一）课内阅读。（10分）《真理诞生于一百个问号之后》（节选）有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。……在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。1.文中“把‘？’拉直变成‘！’”指的是什么？请用文中的一句话来解释。（2分）2.作者为了证明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点，列举了三个具体事例。请写出其中两个事例中的人物。（2分）（1）________发现紫罗兰遇酸变红，发明了石蕊试纸。（2）________从蚯蚓分布推断欧洲大陆与美洲大陆本是连在一起的。3.联系上下文，说说你对“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的”这句话的理解。（3分）4.结合选文，联系生活或学习实际，谈谈你将如何培养自己“见微知著”的能力。（3分）（二）课外阅读。（15分）南洲的舵杆洲①在益阳南县南洲镇的藕池河中，有一座神奇的孤洲——舵杆洲。它不像其他河洲那样长满芦苇或杨柳，而是由坚硬的铁板砂构成，洲上寸草不生。关于它的来历，有一个动人的传说。②很久以前，这里水患频发，百姓苦不堪言。一位名叫春生的年轻渔夫，决心造一条坚固的大船，在洪水来时救乡亲们逃生。他花了三年时间，砍伐了九十九根百年老杉，请来最好的工匠。大船即将完工，只缺一根最关键的主舵杆。这根舵杆必须用最坚硬、最笔直的木材制成，否则无法控制大船在汹涌的洪水中航行。③春生寻遍洞庭湖畔，终于在一处悬崖边找到了一棵直插云霄的铁杉。砍伐时，树身流淌出红色的汁液，宛如鲜血。一位白胡子老翁出现，告诫道：“此树有灵，取之须怀至诚救人之心，且自身需化作它的一部分，你可愿意？”春生毫不犹豫地点头。铁杉倒下，变成一根乌黑发亮的舵杆。④洪水果然来了，滔天巨浪席卷而来。春生驾驶着新船，在惊涛骇浪中穿梭，救起了无数乡亲。当最后一批村民上船后，一个巨浪打来，那根铁杉舵杆突然断裂！失控的船眼看就要撞上礁石。危急关头，春生想起老翁的话，他奋力抱起断裂的舵杆，纵身跳入咆哮的河心。刹那间，霞光万道，一根巨大的石柱从河中升起，稳稳地顶住了大船，使其安全靠岸。而那石柱，便化作了今天的舵杆洲。⑤从此，这里再未发生过大的水患。老人们说，是春生化身的舵杆洲镇住了河妖。科学家们说，这是特殊的矿物沉积形成的自然奇观。但每当夕阳西下，金色的余晖洒在铁板砂上，熠熠生辉时，南县的孩子们更愿意相信，那是春生永不熄灭的奉献精神在闪光。真正的“舵杆”，从来都不只是指引方向的工具，更是危难时敢于牺牲、撑起希望的脊梁。1.联系上下文，解释词语。（2分）（1）频发：________________（2）至诚：________________2.短文第②段中，为什么说主舵杆是“最关键”的？（2分）3.短文第④段画线句子是对人物的________描写和________描写，表现了春生________________________的品质。（3分）4.关于舵杆洲的来历，传说与科学的解释分别是什么？作者写这两种解释有何深意？（4分）5.结合短文最后一段和本单元课文《金色的鱼钩》等，谈谈你对“真正的‘舵杆’……是危难时敢于牺牲、撑起希望的脊梁”这句话的理解。（4分）四、习作表达（30分）题目：那一刻，我读懂了________提示与要求：①将题目补充完整，如“坚持”“父爱”“责任”“诚信”等。②选择一件事或一个场景，把“那一刻”的情形和你的感悟写具体、写清楚。③注意运用本单元学到的描写方法（如环境描写、细节描写等），表达真情实感。④文中不得出现真实的人名、校名。⑤字数不少于450字。参考答案一、基础知识1.（1）绿茵茵秧苗（2）泛着船舱（3）警惕小事（4）前仆后继荣耀2.（1）hé景（2）干zhòng（3）fèn默（4）bǔ即hé3.①截②平③济④微⑤惯⑥倒（1）②③（2）⑤①4.（1）示例：夕阳的余晖给教学楼镀上一层金边，操场上空无一人，只有旗杆上的红旗偶尔被微风拂动，发出轻微的声响，整个校园沉浸在静谧之中。（2）示例：知识好比灯塔，它能为我们指引人生航行的方向；知识好比钥匙，它能为我们打开通向未来的大门。（3）将“所以”改为“而且”；将“欢迎”改为“喜爱”或“青睐”。（4）示例：广场上人山人海，连根针都插不进去，都是来看龙舟赛的。5.（1）×（2）√（3）√（4）√二、积累与运用1.（1）苟日新（2）不必法古不必循旧（3）大如车盖沧沧凉凉（4）科幻小说对教育本质、科技发展与人类情感的（5）粉骨碎身全不怕任尔东西南北风2.（1）示例一：生态稻虾米，南县好滋味。示例二：一田双收，自然香醇——南县稻虾米。（2）示例：正如《真理诞生于一百个问号之后》所说，对身边事物（包括家乡）保持好奇和探索，正是“见微知著”科学精神的起点，能帮助我们更好地认识世界，创造未来。三、阅读理解（一）课内阅读1.指的是“找到了真理”。2.（1）波义耳（2）魏格纳3.这句话是说，科学的重大发现不是靠被动等待就能获得的。它需要人们主动地去独立思考，去不断探索，并且要有坚持不懈的精神。机遇只青睐那些有准备、肯努力的人。4.示例：我会像课文中的科学家一样，首先对周围的事物保持一颗好奇的心，多问“为什么”；其次，在日常生活中细心观察，不放过任何看似平常的细节；最后，遇到疑问要坚持查阅资料、动手实验或请教他人，直到弄明白为止。（二）课外阅读1.（1）频繁发生。（2）极为诚恳，真心诚意。2.因为只有用最坚硬、最笔直的木材制成的舵杆，才能控制大船在汹涌的洪水中安全航行，它是掌控船只、拯救生命的关键。3.动作心理（或：细节）舍己救人、信守承诺、勇于担当4.传说：是春生为救乡亲跳河后化成的石柱。科学解释：是特殊的矿物沉积形成的自然奇观。深意：作者将传说与科学