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凉山彝族自治州会理县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)shuāijiāo()pòzhàn()qiánshuǐ()nàhǎn()tuījiàn()zhuìluò()fùyōng()yǎngwò()2.用“√”给加点字选择正确读音。(4分)提供(gōnggòng)监生(jiānjiàn)哗笑(huāhuá)发怔(zhēngzhèng)威吓(xiàhè)绷带(bēngběng)牲畜(chùxù)薄弱(bóbáo)3.辨字组词。(6分)挠()扳()挠()饶()板()浇()瑕()塞(sāi)()暇()塞(sè)()4.补全词语,并按要求答题。(7分)手()眼快半()半疑()然起敬出()划策情不()()一()一样(1)写出画“___”词语的近义词:________(2)形容主意很多的词语是:________5.按要求写句子。(6分)(1)会理的石榴闻名遐迩。(改为反问句)_______________________________________________________(2)船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。(用加点词造句)_______________________________________________________(3)通过学习《草船借箭》,使我认识了神机妙算的诸葛亮。(修改病句)_______________________________________________________6.根据课文内容填空。(4分)(1)羌笛何须怨杨柳,__________________。(2)《青山处处埋忠骨》一文表现了毛泽东主席作为一位父亲________的感情和作为国家领导人________的胸怀。(3)梁国杨氏子九岁,________。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)《景阳冈》(节选)武松走了一程,酒力发作,热起来了,一只手提着哨棒,一只手把胸膛敞开,踉踉跄跄,奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石,把那哨棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风来。那一阵风过了,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条哨棒在手里,闪在青石边。那大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。7.联系上下文,理解词语。(2分)踉踉跄跄:________________________________________8.用“____”画出描写大虫凶猛动作的句子。作者写虎的凶猛是为了________。(3分)9.文中画波浪线的句子运用了________和________的修辞手法,生动地写出了虎的________。(3分)10.选段主要通过________描写来刻画武松,表现了他________的特点。(4分)11.结合整篇课文,说说武松打虎对你有什么启发?(2分)______________________________________________________________________________________________________________12.会理民间故事中也有许多智斗猛兽的英雄传说,请简要写出你知道的一个故事名字或主人公。(3分)_______________________________________________________(二)课外阅读(18分)会理古城墙会理古城,始建于明初,至今已有六百余年历史。古城墙是这座省级历史文化名城的标志。城墙的砖石,大多取自城外的山岩。石匠们一錾一錾地开凿,运石工们一步一步地搬运。砌墙的技艺更是精湛,据说灰浆里掺了糯米浆,所以异常坚固。城墙高约七米,厚实稳重,像一位忠诚的卫士,默默地守护着城内的万家灯火和城外的万亩良田。城墙的四角,曾建有角楼,可惜岁月侵蚀,如今已不见踪影。但保留下来的几座城门,依然气势不凡。北门叫“拱极”,南门称“承恩”,名字里寄托着古人对天地君亲的敬仰和对平安福祉的祈愿。漫步在城墙上,脚下的每一块砖石仿佛都在诉说着往事:茶马古道上清脆的铃铛声,红军长征时嘹亮的军号声,还有火把节时彝家儿女欢快的达体舞步声……如今,古城墙不再承担防御的职责。它成了一道风景,一处历史的印记。夕阳西下时,金色的阳光洒在斑驳的墙面上,温暖而宁静。它告诉我们,无论时代如何变迁,有些坚守,如同这城墙一样,历久弥新。13.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(2分)(1)标志()A.记号B.标准C.表明(2)精湛()A.深B.清澈C.(技艺)精深14.短文第2自然段主要介绍了古城墙的________、________和________。(3分)15.文中画线句子运用了________的修辞手法,这样写的好处是________________。(4分)16.“拱极”和“承恩”这两个名字寄托了古人怎样的情感?请用文中的话回答。(2分)_______________________________________________________17.作者漫步城墙时,联想到哪些“往事”?请简要概括。(至少写出两点)(4分)______________________________________________________________________________________________________________18.联系全文,说说你对结尾“有些坚守,如同这城墙一样,历久弥新”这句话的理解。(3分)______________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:家乡的______要求:1.将题目补充完整,可以写家乡的一处景物、一种风俗、一种特产或一个人。2.内容具体,语句通顺,表达真情实感,适当运用本学期学过的描写方法。3.书写工整,不少于400字。参考答案一、积累与运用1.摔跤破绽潜水呐喊推荐坠落附庸仰卧2.gōngjiànhuázhènghèbēngchùbó3.示例:阻挠扳手挠头;富饶木板浇水;无瑕塞车;闲暇堵塞4.疾信肃谋自禁模(1)不由自主(或:情不自禁)(2)出谋划策5.(1)难道会理的石榴不闻名遐迩吗?/会理的石榴怎能不闻名遐迩呢?(2)示例:妹妹一边唱歌,一边跳舞。(3)删去“通过”或“使”。6.(1)春风不度玉门关(2)失去爱子后极度悲痛(或:寻常人的父爱)以国家为重(或:伟人的胸怀)(3)甚聪惠二、阅读理解(一)课内阅读7.走路歪歪斜斜的样子。8.“那大虫又饥又渴……把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。”衬托武松的勇猛/为下文武松打虎做铺垫。9.比喻夸张凶猛/声势骇人10.动作机智敏捷、临危不乱(或:勇敢沉着)11.示例:面对强大的困难(“猛虎”),不能盲目害怕,要沉着冷静,抓住机会,运用智慧和勇气去战胜它。12.示例:故事名《智斗黑熊》或主人公“阿依莫”(符合凉山彝族地区民间故事特点即可)。(二)课外阅读13.(1)A(2)C14.材料来源(建造材料)建造工艺(砌墙技艺)外观特点(高大厚实)15.比喻生动形象地写出了城墙坚固、稳重、忠诚守护的特点,赋予城墙人的情
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