2025临沂大学教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025临沂大学教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。A.应用研究B.基础研究C.推广研究D.开发研究【答案】：B2.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。A.学生的年龄特征和知识水平B.教学目的和任务C.教师的业务素质及个性特点D.学科特点和教学内容【答案】：D3.高等学校的核心职能是（）。A.文化传承B.科学研究C.社会服务D.教学研究【答案】：B4.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。A.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。B.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。D.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。【答案】：A5.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。A.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力D.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任【答案】：B6.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。A.教学出效益，科研出成果，服务出课题B.教学是源头，科研是重点，服务是深化C.教学是根本，科研是源头，服务是深化D.教学是重点，科研是基点，服务是支点【答案】：C7.下列选项中，不属于合理宣泄调节情绪的方法是（）。A.运动调节B.矫正不良认知C.倾诉D.写日记【答案】：B8.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。A.职业道德规范B.职业道德评价C.职业道德原则D.职业道德修养【答案】：C9.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.道德关系B.人格关系C.教学关系D.法律关系【答案】：D10.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）。A.增强学生参与的原则B.讲述思路为主的原则C.教学与D.强化问题意识的原则【答案】：C11.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有（）。A.停考，停止申请认定资格B.罚款C.记过D.吊销办学许可证【答案】：C12.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。A.调整的教育社会关系相同B.实施的方式不同C.制定的主体不同D.稳定性不同【答案】：A13.[]教育学生的感情基础（）A.爱学生B.爱教育事业C.爱学校D.爱工作【答案】：A14.幼儿午间休息时，教师可以在活动室内A.看书B.睡觉C.玩手机D.聊天【答案】：A15.下列不属于自我扩张型的自我意识是（）。A.自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性B.悦纳自我过分，盲目自信、妄自尊大C.对现实自我的评价过高，虚假的理想自我占优势D.忘记了客观社会现实对自己的约束【答案】：A16.艾森克强调人格由三个基本维度组成，即由内倾一外倾、（）、精神质组成。A.意识B.心理特质C.神经质D.气质【答案】：C17.读完一篇文章后，往往对最前面一段内容印象深刻这是因为（）。A.进入长时记忆B.没有倒摄抑制C.仍在短时记忆D.没有前摄抑制【答案】：D18.在完成高级中等教育基础上实施的教育是（）。A.职业教育B.高等教育C.成人教育D.大学教育【答案】：B19.在德育过程结构诸要素中，最基本的要素是（）。A.教育者与受教育者B.德育内容与德育手段C.教育者与德育内容D.受教育者与德育内容【答案】：A20.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）。A.是否有组织性和系统性B.是否有目的地培养人C.是否促进人的发展D.是否促进社会的发展【答案】：B21.我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）A.间接的和宏观的调控B.间接调控C.宏观调控D.直接调控【答案】：A22.人际关系走向终结的第一步是双方出现（）。A.收敛B.冷漠C.分歧D.逃避【答案】：B23.“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。A.道德性B.稳定性C.个体性D.整体性【答案】：D24.我国古代学者关于学习过程的五阶段论是（）A.问、学、思、辨、行B.学、辨、问、思、行C.学、问、思、辨、行D.学、问、辨、行、思【答案】：C25.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是（）。A.学院式组织结构B.直线式组织结构C.矩阵式组织结构D.职能式组织结构【答案】：C26.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是（）A.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大B.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合C.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合D.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究【答案】：A27.大学生最迫切的需要是（）。A.友谊和爱情的需要B.学习和增长知识的需要C.物质需要D.精神需要【答案】：B28.从道德修养的角度来看，任何人的道德面貌都是（）。A.自我塑造的B.生来就有的C.遗传决定的D.自发产生的【答案】：A29.“人类创造了科学技术，而科学技术的发展又超出了人们的控制能力，技术成了一种无政府状态，成了一种破坏力量。”以上观点属于（）。A.技术价值中性论者B.技术悲观主义C.技术乐观主义D.技术决定论者【答案】：B30.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责A.指导调配幼儿膳食B.晨检、午检和健康观察C.了解幼儿家庭的教育环境D.定期组织幼儿健康体检【答案】：C31.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有（）。A.开拓创新的理念B.素质教育的理念C.因材施教的意识D.资助发展的意识【答案】：B32.下列不属于学校法律关系内容的是（D）A.学校与教师B.学校与社会C.学校与政府D.学校与家长【答案】：D33.“双生子研究”主要探查影响人格形成与发展的（）。A.教育因素B.遗传因素C.自我意识因素D.环境因素【答案】：B34.某学生在复习时，经常使用层级图和概念图以发现学习内容间的层次关系，并将之归入某种结构体系。这种学习策略属于（）。A.计划策略B.资源管理策略C.元认知策略D.组织策略【答案】：D35.人们对自己或他人的行为进行理解与推论，进而通过这种因果关系来调节随后的行为。持这种观点的理论是（）。A.动机理论B.归因理论C.期望理论D.认知理论【答案】：B二、多选题36.在日常工作中，从业人员践行“诚信”职业道德规范，必须（）。A.不管对方是否诚信，自己要始终坚持诚信B.始终把企业利益放在第一位，坚决维护企业利益C.有利则诚、则信，顾及各种利益关系D.不欺骗对方，也不欺骗自己【答案】：AB37.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是（）。A.学会共同生活B.学会做事C.学会认知D.学会生存【答案】：ABCD38.坚守工作岗位要求从业者应该做到（）。A.履行职责B.遵守规定C.纪律松散D.临危不乱【答案】：AB39.关于讲授法的缺点，叙述正确的有（）。A.不能使学生直接体验所学知识B.记忆效果差，尤其是时间较长的讲授课C.是一种单向性的思想交流方式D.不利于课堂的管理【答案】：ABC40.高等学校科学研究的原则有（）。A.基础研究和应用研究协调发展的原则B.个体研究和集体协作相结合的原则C.社会效益和学术水平相统一的原则D.学术责任和学术自由相结合的原则E.教学与科研相结合原则【答案】：ABCDE41.[]对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）A.不贪占公共和他人的钱物B.不贪学生及家长的钱物C.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习D.不能抱怨自己的薪酬【答案】：ABC42.情绪和情感（）A.是一种主观感受B.会引起生理变化C.与认识过程无关D.以需要为中介【答案】：ABD43.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.紧急救护伤者B.启动应急预案C.快速疏导现场人员D.事故善后处理E.等待救援【答案】：ABCD44.大学教师的指导作用体现在（）A.指导学生学习B.引导学生人生发展C.引导学生的价值取向D.指导大学生的就业【答案】：ABCD45.下列表述中，符合遵纪守法要求的是（）。A.研究法律漏洞，为企业谋利益B.用法、护法，维护自身权益C.依据企业发展的要求，创建企业规章制度D.学法、知法、守法、用法【答案】：CD46.激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括（）。A.情感与制度相结合B.刚性与柔性相结合C.精神激励与物质激励相结合D.奖励与惩罚相结合【答案】：CD47.教师劳动的目的、任务、对象、手段、工具有别于其他职业，因而具有其自身的职业道德特点。下列符合教师职业道德特点的是（）。A.强烈的责任性B.严格的标准性C.非凡的创造性D.鲜明的继承性E.独特的示范性【答案】：ABDE48.高等教育的社会功能主要包括（）。A.教育功能B.经济功能C.文化功能D.政治功能【答案】：BCD49.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段？（）A.角色认知阶段B.角色转化阶段C.角色信念阶段D.角色认同阶段【答案】：ACD50.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）A.倾诉B.运动C.大笑D.哭泣【答案】：ABCD51.我国目标高校教师专业发展模式主要有（）。A.时代推动模式B.自我实现模式C.社会推动模式D.学校推动模式【答案】：BD52.树立正确的权力观应着重树立的观念有（）。A.确立正确的利益观B.确立正确的世界观C.自觉接受监督的观念D.树立坚定的责任【答案】：ACD53.高校教师传播优秀文化的职业行为要求（）。A.以身作则、为人师表B.带头践行社会主义核心价值观C.弘扬真善美，D.严谨治学