2025三亚理工职业学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025三亚理工职业学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）A.微观研究B.开发研究C.宏观研究D.分析研究【答案】：A2.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。A.社会许可模式B.校本培训模式C.教学熟练模式D.派出培训模式【答案】：C3."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是（）"A.实现素质教育B.加强理论教学C.教育与生产劳动相结合D.注重实践教学【答案】：C4.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误的是（）。A.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容B.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法C.讲授法是一种古老的教学方法D.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法【答案】：B5.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（）。A.培养专才的职能B.发展科学的职能C.培养通才的职能D.社会服务的职能【答案】：B6.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。A.概括性B.稳定性C.丰富性D.完整性【答案】：C7.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.朱熹B.董仲舒C.王守仁D.韩愈【答案】：C8.人的“全面发展”是（）。A.每个人的发展都按照同一路径进行B.人的素质和能力的“同时发展”C.不断追求自身的完善D.各种素质的平均发展【答案】：C9.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）A.实验研究B.院校研究C.行动研究D.叙事研究【答案】：C10.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。A.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色B.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问D.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间【答案】：A11.在职业生涯规划的流程中,（）是制定职业生涯规划的关键。A.职业定位B.确立目标C.环境评价D.自我评价【答案】：B12.大学生基本组织形式是（）A.社团B.班级C.院系D.年级【答案】：B13.在维纳的三维的归因模式中，任务难度属于（）。A.外部的、稳定的、不可控制的B.内部的、不稳定的、可控制的C.内部的、稳定的、不可控制的D.外部的、不稳定的、可控制的【答案】：A14.高校培养目标的定向作用是指（）A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用B.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准C.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准D.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用【答案】：A15.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物中去的过程是（）。A.分析B.抽象C.概括D.综合【答案】：C16.《教师法》规定教师最基本的权利和职责是（）。A.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议B.从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体C.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D.参加进修或者其他方式的培训【答案】：C17.教师职业道德评价的特征不包括（）。A.时间的持久性B.过程的复杂性C.空间的广泛性D.影响的深刻性【答案】：B18.有目的的观察被试者的外部表现，从而了解其心理活动发生、发展过程的方法，称为（）。A.系统法B.实验法C.观察法D.发展法【答案】：C19.小明原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，这里发生（）的学习。A.言语信息B.智慧技能C.动作技能D.态度【答案】：D20.关于国家层次的培养目标，表述不正确的是（）A.它在各级各类高校教育中具有协调作用B.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用C.它是中观性的培养目标D.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求【答案】：C21.在高等学校的课程改革中,麻省理工学院模式（MIT）的主要特征是（）。A.跨学科选课B.以学群为组织进行综合知识教学C.实践教学D.复合课程教学【答案】：A22.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（）。A.前摄抑制B.超限抑制C.消退抑制D.倒摄抑制【答案】：A23.布卢姆把认知领域的教育目标分成六级，即知识、领会、运用、分析、综合和（）。A.巩固B.概括C.评价D.系统【答案】：C24.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.集体活动B.研讨活动C.小组活动D.个别活动【答案】：B25.为了解决“用T、R、H、O、E五个字母合成一个有意义的单词”这一问题，先将五个字母所有可能的组合都罗列出来，再选择正确答案。这种问题解决策略为（）。A.爬山法B.算法C.手段目的分析法D.逆推法【答案】：B26.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）A.社会生活和群体的影响B.教育原则的影响C.教育对象的影响D.教育法规的影响【答案】：A27.大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的（）A.物质激励B.行为强化激励C.环境激励D.精神激励【答案】：B28.对于大学生嫉妒这一人格缺陷，以下处理不当的是（）。A.可适当采用“酸葡萄”“甜柠檬”等心理效应进行心理调试B.发掘自身潜能C.自怨自艾D.培养豁达心态【答案】：C29.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应？（）A.投射效应B.晕轮效应C.首因效应D.刻板效应【答案】：A30.目前我国高校普遍采用的是（）A.美国学分制B.学年制C.完全学分制D.学年学分制【答案】：D31.实行“学校学位”授予制度的国家是（）。A.法国和中国B.美国和中国C.美国和法国D.日本和中国【答案】：C32.在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）A.概括B.变式C.比较D.抽象【答案】：B33.松散群体是指个体只是在空间和时间上结成群体但成员之间尚无共同活动的（）。A.约束力量B.深厚友谊C.目的和内容D.共同语言【答案】：C34.教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是（）。A.开放教育B.家庭教育C.学校教育D.社会教育【答案】：C35.在别人对自己的评价中，教师应（）A.与之辩论，更好地证明自己B.更好地认识自己，改造自己C.照单全收，全面向他人学习D.从中判断谁是自己的朋友【答案】：B二、多选题36.心理过程包括（）A.认知过程B.个性倾向性C.意志过程D.个性心理特征【答案】：AC37.我国高等教育类型结构调整的主要途径包括（）。A.特色化发展B.适度综合化C.合理分类和定位明确D.以民办院校为主导【答案】：ABC38.法律与道德的区别体现在（）。A.阶级属性不同B.产生时间不同C.依靠力量不同D.作用范围不同【答案】：ABC39.关于诚实守信的说法正确的是（）。A.诚实守信是企业宝贵的形象B.诚实守信是个人安身立命之本C.诚实守信是个人处理人际关系的重要原则D.诚实守信是企业生存和发展的基础【答案】：ABCD40.[]下列哪些属于违法、犯法的行为（）A.教师私拆私扣学生的信件B.教师批评犯错误的学生C.教师适当惩罚学生D.教师采用各种方式体罚学生【答案】：AD41.以下哪些属于网络成瘾的症状？（）A.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感B.思维、情感、行为都被上网这一活动控制C.会与周围环境产生冲突D.不能上网时会出现烦躁不安【答案】：ABCD42.桑代克提出的学习定律有（）。A.效果律B.练习律C.准备律D.联想律【答案】：ABC43.我国心理学界一般认为问题解决的心理过程包括的阶段有（）。A.评价结果B.执行方案C.理解问题D.设计方案【答案】：ABCD44.道德对人生命活动的意义是（）。A.道德水平不影响人们情绪表现B.道德是社会意识形态的一部分C.道德水平对人体健康产生影响D.道德是一种生活方式【答案】：BCD45.从性格结构来看，大学生的性格特征包括（）A.性格的意志特征B.性格的理智特征C.对现实态度的性格特征D.性格的情绪特征【答案】：ABCD46.心理学的研究对象包括（）。A.意识与无意识B.社会心理C.个体心理与行为D.个体心理【答案】：ABCD47.教师专业的基本特点是（）。A.工作神圣性B.劳动创造性C.角色多样性D.成效滞后性E.发展渐进性【答案】：ABCD48.下面关于道德与法律关系的说法中，正确的是（）。A.道德与法律可以相互替换B.道德作用力弱，法律作用力强C.道德与法律有相互转换、相互作用的关系D.道德与法律在内容上有相互重叠的部分【答案】：CD49.党的建设主要包括（）。A.个人建设B.组织建设C.作风建设D.思想建设【答案】：BCD50.高等学校科学研究的原则有（）。A.基础研究和应用研究协调发展的原则B.社会效益和学术水平相统一的原则C.学术责任和学术自由相结合的原则D.教学与科研相结合原则E.个体研究和集体协作相结合的原则【答案】：ABCDE51.大学教师的教育能力包括（）。A.教学能力B.教育科研能力C.教育机智D.班级管理能力【答案】：ABC52.职业理想的特点包括（）。A.时代性B.差异性C.发展性D.激励性【答案】：ABC53.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做