2025上海政法学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025上海政法学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A.教材B.生存C.情境D.学生【答案】：D2.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。A.练习法B.实验法C.讲授法D.调查法【答案】：C3.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。A.多科性或单科性的职业性技能型院校B.多科性或单科性专业性应用型大学或学院C.综合性的研究型大学D.技能型大学【答案】：C4.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。A.科学研究能力B.社会服务能力C.课堂教学能力D.指导学生能力【答案】：C5.通过高等教育，个体掌握了特定文化中的行为规范，形成了特定文化所需要的社会性，从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育（）的作用。A.促进个体思想意识和价值观念社会化B.培养个体参与社会公共事务能力C.促进个体行为社会化D.促进个体角色社会化【答案】：C6.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A.职业理念修养B.科学文化修养C.职业技术修养D.职业道德行为修养【答案】：D7.师生关系的基础是（）。A.个人交往关系B.道德责任关系C.教学工作关系D.心理情感关系【答案】：C8.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.专业实践能力发展B.学历水平发展C.职业技能发展D.职业周期发展【答案】：D9.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。A.教师专长B.教师期望C.教师威信D.教师角色【答案】：C10.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）。A.不断进取、终身学习的敬业精神B.作风果断、让学生有畏惧心理C.言行一致、为人师表D.坦荡的胸怀、实事求是的态度【答案】：B11.教育法规的调整对象是（）。A.教育思想关系B.教育经济关系C.教育社会关系D.教育物质关系【答案】：C12.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.国家统一和领土完整B.社会稳定和经济发展C.民族团结与社会和谐D.国家利益和民族团结【答案】：D13.创造性的基本结构中不包括（）。A.创造性勇气B.创造性意识C.创造性人格D.创造性思维【答案】：A14.一般认为个体品德的形成依次经历的阶段是（）。A.参与—内化—认同B.内化—依从—参与C.认同—参与—内化D.依从—认同—内化【答案】：D15.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的？（）A.春风化雨B.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从C.学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进D.天下兴亡，匹夫有责【答案】：B16.采用表现目标的学生倾向于将学业的成败归因于（）。A.能力B.任务难度C.努力D.运气【答案】：A17.（）的发展是教师职业产生的经济基础A.居民生活水平B.经济的发展C.文化的进步D.社会生产力【答案】：D18.既是大学生走向成熟必不可少的能力，又是他们走向成熟的重要体现的是（）。A.自我教育能力B.自我反省能力C.自我调节能力D.自我批判能力【答案】：A19.在实验设计中，对实验现象的选择和部署以及对实验程序的先后顺序应做出随机安排，使无关变量的效应受到控制，尽量避免其对实验结果的影响。这遵循了（）。A.随机化原则B.局部控制原则C.可控制性原则D.客观性原则【答案】：A20.基于个人知识构建的大学课程称为（）。A.科学课程B.多元教育课程C.普遍知识课程D.高深学问课程【答案】：C21.心理学是一门研究（）的学科。A.心理现象产生机制B.人的行为和心理活动规律C.心理的发生、发展D.社会对心理制约【答案】：B22.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）A.调查法B.测验法C.观察法D.实验法【答案】：D23.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。A.互相理解与扶持B.观点趋同C.行动一致D.态度一致【答案】：C24.体现“身教重于言教”思想的学习理论流派是（）。A.人本主义理论B.联结理论C.建构主义理论D.社会学习理论【答案】：D25.高校的校风、教风、学风和校训是学校文化的重要组成部分。就课程类型而言，它们属于（）。A.学科课程B.隐性课程C.公开课程D.显性课程【答案】：B26.有效减少人际关系恶化和破裂的措施是（）。A.主动交往B.避免争论C.建设性地处理分歧D.学会批评【答案】：C27.某大学生比较安静沉稳，老成持重，有耐心，做事比较呆板。其气质类型是（）。A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.粘液质【答案】：D28.高等院校的类型结构不包括（）A.研究型大学B.研究生教育C.教学兼研究型院校D.综合性大学【答案】：B29.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④【答案】：C30.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有（）。A.历史性B.阶段性C.生产性D.消费性【答案】：A31.可以保证问题得到解决，但费时费力。这种问题解决策略是（）。A.手段—目的分析法B.爬山法C.逆向工作法D.算法式策略【答案】：D32.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）A.理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力B.二者关系甚为密切C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D.实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】：C33.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）A.团结协作B.为人师表C.清正廉洁D.敬业爱业【答案】：B34.“人逢喜事精神爽”；这是受人的下列哪种情绪影响所致？（）A.应激B.激情C.心境D.热情【答案】：C35.道德品质形成和转化的前提与基础是（）A.巩固B.转变C.遵从D.醒悟【答案】：D二、多选题36.大学生亲和行为的特点是（）A.人际交往是大学生社会化过程的关键B.人际交往需要骤增C.亲和行为都会顺利进行D.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响【答案】：ABD37.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准？（）A.智力正常B.人格完善C.行为符合年龄与性别特征D.人体各器官发育良好【答案】：ABC38.高校战略管理具有以下特征（）。A.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握B.在时间上,具有长期性、前瞻性。C.在过程上,具有连续性D.在空间上,具有系统性、全局性E.在作用上,具有纲领性【答案】：ABCDE39.高校培养目标在性质上具有（）。A.具体性B.多样性C.抽象性D.客观性E.主观性【答案】：ABDE40.在日常工作中，从业人员践行“诚信”职业道德规范，必须（）。A.有利则诚、则信，顾及各种利益关系B.不管对方是否诚信，自己要始终坚持诚信C.始终把企业利益放在第一位，坚决维护企业利益D.不欺骗对方，也不欺骗自己【答案】：BC41.针对有拖延问题的大学生，应帮助他们（）。A.制定针对性的行动计划并坚决执行B.敢于直面自己，对最坏的结果有心理准备C.培养豁达的心态D.具体、深入分析拖延的原因【答案】：AD42.大学生情绪情感的特征包括（）。A.丰富性与狭隘性并存B.外显性与内隐性并存C.稳定性与波动性并存D.强烈性与敏感性并存【答案】：ABCD43.以下描述中属于人本主义学派人性观的是（）A.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答B.人的取向是成长、健康和自我实现C.人各具潜能，每个人都是有价值的、独立的个体D.人是理性的，是善良和值得信任的【答案】：BCD44.树立正确的权力观应着重树立的观念有（）。A.确立正确的利益观B.树立坚定的责任C.自觉接受监督的观念D.确立正确的世界观【答案】：ABC45.职业道德的价值在于（）。A.有利于企业提高产品和服务的质量B.有利于企业树立良好形象，创造著名品牌C.有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系D.可以降低成本、提高劳动生产率和经济效益【答案】：ABCD46.个体心理发展的影响因素有（）。A.社会生活环境与教育B.学习C.自我反思D.遗传素质【答案】：AD47.高校教师职业道德自我修养的途径（）。A.不断自我激励，B.积极投身职业道德实践，C.博采众家之长，D.认真学习理论，【答案】：ABCD48.对关怀学生的情感的描述，正确的是（）。A.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感，能提高学生学习的积极性B.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源C.学校不仅是传授知识、开发智力的场所，还是培养健康情感的园地D.学生的求知活动需要情感的伴随和支持【答案】：ABCD49.为帮助大学生发展健全人格，可以采取的措施有（）。A.引导大学生积极参加实践B.协助大学生建立良好人际关系C.帮助大学生全面认识自我D.重视大学生学会自我教育【答案】：ABCD50.建立新型的师生关系，对教师来说，可以采用哪些策略？（）。A.提高自我修养，健全自身人格。B.理解和尊重学生C.了解和研究学生，树立正确的学生观D.对学生放任管理【答案】：ABC51.从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（）。A.英国、德国和美国B.中世纪西欧、德国和美国C.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”D.意大利、法国和英国【答案】：BC52.下列情绪中属于积极情绪的有（）。A.观众的掌声使演员备受鼓舞，演出圆满成功B.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中C.小晓在困难的时候获得大家帮助，感动地哭了D.武大靖在获得冬奥会短道速