苏教版数学一年级下学期期中仿真模拟试卷一（第1-3章）

苏教版数学一年级下学期期中仿真模拟试卷一（范围：1-3章）一、开动脑筋，我会填。(每空1分，共33分)1．看图圈一圈，算一算。2．用可以画出的图形是；用可以画出的图形有形和形。3．在〇里填“>”“<”或“=”。15-7〇811-6〇617-2〇3+98+8〇154+7〇1220+9〇19+14．两队进行拔河比赛，第一队有12人，第二队有8人。要使比赛公平，需要第一队减少()人。5．（1）上图中□有个，一共有个图形。（2）如果照这样画下去，下一个图形是。6．三角形圆正方形长方形个个个个7．路路从头开始看一本课外书，她第三天看了页，第二天和第三天一共看了页。二、选择合适的答案。(每题2分，共10分)8．用和拼图形，下面哪个图形不能拼出来？（）A． B． C．9．小新做一道减法算式时，先算10-5=5，再算5+1=6，这道算式是什么？（）A．11-5 B．15-5 C．10-610．下图共有几个水果？谁的说法是正确的？（）安安：左边有7个，右边有10个，一共有17个。萱萱：桃子有8个，梨有9个，一共有17个。A．安安 B．萱萱 C．安安和萱萱11．图形“△■☆□☆▲★”按形状分，可以分成几类？（）A．2 B．3 C．412．六一游园活动中，淘气得到15颗糖，笑笑得到9颗糖。算式“15-9=6(颗)”能解决的数学问题是什么？（）A．两人一共得到多少颗糖？B．还剩下多少颗糖？C．淘气与笑笑相差几颗糖？三、分一分，填一填。(共22分)13．分一分，填一填。（1）直接写出得数。7+7=13-4=12-6=10+4=15-6=14-8=12-3=19-10=5+9=15-9=18-4=11-2=（2）按运算类型分一分，填一填。运算类型加法减法个数（3）如果分成三组，可以怎样分？四、想一想，做一做。(9分)14．把一张正方形纸对折两次，能折出什么图形？请你在每张正方形纸上分别画出折痕，并将折出图形的名称填在括号里。五、解决问题。(共26分)15．阳澄湖大闸蟹是中国国家地理标志产品。(只)16．每格放一个球，这两个盒子能放得下吗？画“√”。(个)能不能17．公交车上原来有14人，到人民公园站下车5人，到博物馆站又下车2人。公交车上现在有多少人？我会画图表示：〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇(一个〇表示一人)我会列式计算：(人)根据小丽的话，可以列式：（）18．选择合适的条件和问题，并解答。我选择的条件是()和()，问题是()。(填序号)条件①小思有漫画书和故事书一共16本。②其中漫画书有8本。③借给小伟7本。问题A.还剩多少本书？B.故事书有多少本？

答案解析部分1．【答案】【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。2．【答案】圆；长方；正方【解析】【解答】解：用可以画出的图形是圆；用可以画出的图形有长方形和正方形。

故答案为：圆；长方；正方。

【分析】立体图形上面有哪个面，就可以画出这个面。3．【答案】15-7=811-6＜617-2＞3＋9

8＋8＞154＋7＜1220＋9＞19＋1【解析】【解答】解：15-7=8

11-6=5，所以11-6＜6

17-2=15，3＋9=12，所以17-2＞3＋9

8＋8=16，所以8＋8＞15

4＋7=11，所以4＋7＜12

20＋9=29，19＋1=20，所以20＋9＞19＋1。

故答案为：=；<；>；>；<；>。

【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。分别计算出结果后再比较大小。4．【答案】解：12-8=4（人）

4-2=2（人）

答：可以第一队减少4人，或者第一队2人去第二队。【解析】【分析】第一队需要减少的人数=第一队的人数-第二队的人数，或者把第一队比第二队多的人数的一半给第二队，这样两队的人数也一样多。5．【答案】（1）4；15（2）【解析】【解答】解：（1）上图中正方形有4个，一共有15个图形；

（2）下一个图形是。

故答案为：（1）4；15；（2）。

【分析】（1）长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。

（2）按照“”4个图形为一组依次循环，下一个图形是。6．【答案】7；5；2；6【解析】【解答】解：三角形圆正方形长方形7个5个2个6个故答案为：7；5；2；6。

【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。7．【答案】6；9【解析】【解答】解：路路第三天看的页数是13、14、15、16、17、18这6页；

3＋6=9（页）。

故答案为：6；9。

【分析】路路第三天看的页数是从13数到18，共6页；路路第二天和第三天一共看的页数=路路第二天看的页数＋第三天看的页数。8．【答案】B【解析】【解答】解：用两个完全相同的这样两个三角形不能拼成梯形。

故答案为：B。

【分析】用两个完全相同的这样两个三角形可以拼成大三角形或者正方形。9．【答案】A【解析】【解答】解：这道减法算式是11-5。

故答案为：A。

【分析】计算11-5时，把11分成10和1，先算10-5=5，再算5＋1=6。10．【答案】C【解析】【解答】解：10＋7=17（个）

8＋9=17（个）。

故答案为：A。

【分析】水果的总个数=左边水果的个数＋右边水果的个数=桃子的个数＋梨的个数。11．【答案】B【解析】【解答】解：这些图形按照形状可以分为：三角形、正方形和五角星这三类。

故答案为：B。

【分析】按照图形的形状分成三类。12．【答案】C【解析】【解答】解：15-9=6（颗）求的是：淘气与笑笑相差几颗糖？

故答案为：C。

【分析】淘气与笑笑相差糖的颗数=淘气糖的颗数-笑笑糖的颗数。13．【答案】（1）7+7=1413-4=912-6=610+4=1415-6=914-8=612-3=919-10=95+9=1415-9=618-4=1411-2=9（2）解：运算类型加法减法个数39（3）解：得数6914个数354【解析】【分析】（1）9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。

（2）按照运算的类型分为：加法和减法这两类；

（3）按照得数是6、9、14的个数，可以分成三类。14．【答案】解：​​【解析】【分析】把正方形沿着对角线对折，分成4个完全相同的三角形；把正方形向相同的方向对折两次，分成4个完全相同的长方形；把正方形向不同的方向对折两次，分成4个完全相同的正方形。15．【答案】解：12-9=3（只）

答：还剩下3只。【解析】【分析】还剩下大闸蟹的只数=妈妈共做大闸蟹的只数-已经吃的只数。16．【答案】解：9+6=15（个）

15<16

答：不能☑。【解析】【分析】两个盒子一共可以放的个数=左边盒子可以放的个数＋右边盒子可以放的个数=15个，然后与球的个数比较大小。17．【答案】解：​​14-5-2=7（人）或者5+2=7(人)14-7=7(人)

答：公交车上现在有7人