梧州语文中考题目及答案

梧州语文中考题目及答案姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列加点词语使用不正确的一项是

A.他做事总是胸有成竹，面对困难从不气馁。

B.这幅山水画的意境深远，令人叹为观止。

C.会议上，他的发言语无伦次，让人难以理解。

D.面对歹徒的威胁，他临危不惧，勇敢地站了出来。

2.下列句子没有语病的一项是

A.通过这次活动，使我对环保有了更深刻的认识。

B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人的热烈掌声。

C.是否认真复习，将直接关系到你能否取得好成绩。

D.关于环境污染的问题，已经成为全世界人民关注的焦点。

3.《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”强调的是

A.学习要持之以恒。

B.学习和思考要相结合。

C.学习要谦虚谨慎。

D.学习要广泛涉猎。

4.下列文学常识表述不正确的一项是

A.《背影》的作者是朱自清，是现代著名的散文家。

B.《阿Q正传》的作者是鲁迅，是中国现代文学史上伟大的文学家、思想家。

C.《骆驼祥子》的作者是老舍，作品描写了旧社会人力车夫的悲惨命运。

D.《哈姆雷特》是莎士比亚的作品，属于古希腊悲剧。

5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.你说这是为什么？难道我们不应该努力吗？

B.他来自北京，上海，广东等地的朋友都来为他祝贺。

C.今天天气真好，阳光明媚，万里无云，真适合出去散步。

D.老师问：你们为什么迟到？小明说：因为路上堵车。

6.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是

A.他对这个问题进行了深入的研究，终于得出了结论。（研究：钻研探索）

B.他的成绩在班上名列前茅，受到了老师的表扬。（名列前茅：名次排在前面）

C.他做事总是马马虎虎，粗心大意，经常犯错误。（马马虎虎：形容做事不认真）

D.他是一个勤奋好学的人，总是手不释卷。（手不释卷：形容非常勤奋好学）

7.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是

A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（拟人）

B.花香鸟语，莺歌燕舞，构成了一幅美丽的春景图。（排比）

C.天上的白云像棉花糖一样，真想摘下一块尝尝。（比喻）

D.他的声音像洪钟一样有力。（夸张）

8.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是

A.他这个人做事总是半途而废，nevernever能坚持到底。

B.面对困难，他总是不屈不挠，勇往直前。

C.他的考试成绩突飞猛进，令人刮目相看。

D.这幅画的色彩搭配非常和谐，令人赏心悦目。

9.下列句子中，没有运用对比手法的一项是

A.真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

B.他是那么平凡，那么朴素，却有着那么不平凡，那么不朴素的灵魂。

C.他今天穿了一件蓝色的衣服，明天穿了一件红色的衣服。

D.贫穷不是耻辱，懒惰才是。

10.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是

A.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。

B.他这个人做事总是画蛇添足，弄巧成拙。

C.这幅画的色彩绚丽多彩，美不胜收。

D.他的演讲内容翔实，论证严密，令人信服。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自______朝诗人______的《______》。

2.《论语》中“______，______”强调了温习旧知识的重要性。

3.《论语》中“______，______”说明了学习方法的重要性。

4.《孟子》中“______，______”表达了生于忧患，死于安乐的思想。

5.《桃花源记》中描绘桃花源景色的句子是“______，______”。

6.《陋室铭》中“______，______”表达了作者不慕荣华的高尚情操。

7.《出师表》中“______，______”表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚。

8.《水调歌头·明月几时有》中“______，______”表达了作者对亲人的思念之情。

9.《琵琶行》中“______，______”描绘了琵琶女弹奏琵琶的情景。

10.《望岳》中“______，______”描绘了泰山的雄伟景象。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列句子中，加点成语使用正确的一项是

A.他这个人做事总是半途而废，nevernever能坚持到底。

B.面对困难，他总是不屈不挠，勇往直前。

C.他的考试成绩突飞猛进，令人刮目相看。

D.这幅画的色彩搭配非常和谐，令人赏心悦目。

2.下列句子中，修辞手法使用正确的一项是

A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（拟人）

B.花香鸟语，莺歌燕舞，构成了一幅美丽的春景图。（排比）

C.天上的白云像棉花糖一样，真想摘下一块尝尝。（比喻）

D.他的声音像洪钟一样有力。（夸张）

3.下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次活动，使我对环保有了更深刻的认识。

B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人的热烈掌声。

C.是否认真复习，将直接关系到你能否取得好成绩。

D.关于环境污染的问题，已经成为全世界人民关注的焦点。

4.下列句子中，加点词语解释正确的一项是

A.他对这个问题进行了深入的研究，终于得出了结论。（研究：钻研探索）

B.他的成绩在班上名列前茅，受到了老师的表扬。（名列前茅：名次排在前面）

C.他做事总是马马虎虎，粗心大意，经常犯错误。（马马虎虎：形容做事不认真）

D.他是一个勤奋好学的人，总是手不释卷。（手不释卷：形容非常勤奋好学）

5.下列句子中，使用了对比手法的一项是

A.真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

B.他是那么平凡，那么朴素，却有着那么不平凡，那么不朴素的灵魂。

C.他今天穿了一件蓝色的衣服，明天穿了一件红色的衣服。

D.贫穷不是耻辱，懒惰才是。

6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.你说这是为什么？难道我们不应该努力吗？

B.他来自北京，上海，广东等地的朋友都来为他祝贺。

C.今天天气真好，阳光明媚，万里无云，真适合出去散步。

D.老师问：你们为什么迟到？小明说：因为路上堵车。

7.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是

A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（拟人）

B.花香鸟语，莺歌燕舞，构成了一幅美丽的春景图。（排比）

C.天上的白云像棉花糖一样，真想摘下一块尝尝。（比喻）

D.他的声音像洪钟一样有力。（夸张）

8.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是

A.这部电影情节跌宕起伏，引人入胜。

B.他这个人做事总是画蛇添足，弄巧成拙。

C.这幅画的色彩绚丽多彩，美不胜收。

D.他的演讲内容翔实，论证严密，令人信服。

9.下列句子中，使用了排比手法的一项是

A.真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

B.他是那么平凡，那么朴素，却有着那么不平凡，那么不朴素的灵魂。

C.他今天穿了一件蓝色的衣服，明天穿了一件红色的衣服。

D.贫穷不是耻辱，懒惰才是。

10.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是

A.他对这个问题进行了深入的研究，终于得出了结论。（研究：钻研探索）

B.他的成绩在班上名列前茅，受到了老师的表扬。（名列前茅：名次排在前面）

C.他做事总是马马虎虎，粗心大意，经常犯错误。（马马虎虎：形容做事不认真）

D.他是一个勤奋好学的人，总是手不释卷。（手不释卷：形容非常勤奋好学）

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”表达了学习带来的快乐。

2.《出师表》是诸葛亮给后主刘禅写的一篇奏章。

3.《桃花源记》是陶渊明的代表作，描绘了一个与世隔绝的理想社会。

4.《陋室铭》是刘禹锡的作品，通过描写陋室表达了作者的高尚情操。

5.《水调歌头·明月几时有》是苏轼的作品，表达了作者对月亮的喜爱。

6.《琵琶行》是白居易的作品，通过描写琵琶女的遭遇表达了作者对音乐的热爱。

7.《望岳》是杜甫的作品，描绘了泰山的雄伟景象，表达了作者登山的决心。

8.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。

9.《论语》中“己所不欲，勿施于人”强调了推己及人的处世原则。

10.《孟子》中“生于忧患，死于安乐”表达了逆境能使人成长的道理。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述《论语》中“温故而知新”的含义。

2.简述《桃花源记》中描绘的桃花源的特点。

3.简述《陋室铭》中“斯是陋室，惟吾德馨”的含义。

4.简述《出师表》中诸葛亮对后主刘禅的劝谏内容。

5.简述《水调歌头·明月几时有》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的含义。

6.简述《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的描写手法。

7.简述《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”的表达的情感。

8.简述“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的表达的价值观。

9.简述《孟子》中“天将降大任于是人也，必先苦其心志”的含义。

10.简述《论语》中“三人行，必有我师焉”的含义。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C解析：胸有成竹形容做事之前已经有通盘的考虑，非常有把握；叹为观止指赞美看到的事物好到了极点；语无伦次指话讲得乱七八糟，没有条理；临危不惧指遇到危难的时候，一点也不害怕。C项词语使用不当，应改为“逻辑混乱”或“条理不清”等。

2.C解析：A项缺少主语，应去掉“通过”或“使”；B项重复累赘，“在场的所有人”已经包含“所有”的意思，应去掉“的”；D项句式杂糅，应改为“关于环境污染的问题，已经成为全世界人民关注的焦点”或“环境污染的问题，已经成为全世界人民关注的焦点”。C项句子结构完整，语义通顺。

3.B解析：这句话的意思是：学习而不思考，就会迷惑；思考而不学习，就会疑惑。强调的是学习和思考要相结合，才能取得好的学习效果。

4.D解析：《哈姆雷特》是莎士比亚的作品，属于英国文学，不是古希腊悲剧。

5.C解析：A项问号使用不当，第一个问号应改为逗号；B项顿号使用不当，应改为逗号；D项冒号使用不当，应去掉。C项标点符号使用完全正确。

6.A解析：研究在这里的意思是探讨、研究，但更常见的意思是研究学术、问题等。

7.D解析：A、B、C三项都运用了修辞手法，分别是拟人、排比、比喻；D项“像洪钟一样有力”是比喻，但“洪钟”和“声音”不是同类事物，比喻不当。

8.A解析：半途而废指做事没有坚持到底，就放弃了；画蛇添足比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。A项词语使用不当，应改为“持之以恒”或“坚持不懈”等。

9.C解析：A、B、D三项都运用了对比手法，分别是“勇士”与“普通人”、“平凡”与“不平凡”、“贫穷”与“懒惰”；C项没有运用对比手法，只是简单描述了穿衣服的情况。

10.B解析：画蛇添足比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适；画蛇添足用在这里不合适，应改为“弄巧成拙”或“多此一举”等。

二、填空题答案及解析

1.宋文天祥过零丁洋

解析：这句诗出自南宋文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人宁死不屈、为国捐躯的决心。

2.温故而知新可以为师矣

解析：这句话出自《论语·为政》，意思是温习旧的知识，可以得到新的理解和体会，可以当老师了。强调了温习旧知识的重要性。

3.学而不思则罔思而不学则殆

解析：这句话出自《论语·为政》，意思是学习而不思考，就会迷惑；思考而不学习，就会疑惑。说明了学习方法的重要性。

4.生于忧患死于安乐

解析：这句话出自《孟子·告子下》，意思是处在忧虑祸患中可以使人或事物生存发展，处在安逸享乐中可以使人或事物萎靡死亡。表达了生于忧患，死于安乐的思想。

5.芳草鲜美落英缤纷

解析：这句话出自《桃花源记》，描绘了桃花源中美景，鲜花盛开，落花纷纷，景色非常美丽。

6.斯是陋室惟吾德馨

解析：这句话出自《陋室铭》，意思是这虽然是一间简陋的房子，但我的品德高尚，就不觉得它简陋了。表达了作者不慕荣华的高尚情操。

7.受任于败军之际奉命于危难之间

解析：这句话出自《出师表》，意思是我在兵败的时候接受了任命，在危难的时候奉命出使。表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚。

8.但愿人长久千里共婵娟

解析：这句话出自《水调歌头·明月几时有》，意思是只希望自己思念的人健康长寿，即使相隔千里，也能共享这美好的月光。表达了作者对亲人的思念之情。

9.大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语

解析：这句话出自《琵琶行》，描绘了琵琶女弹奏琵琶的情景，用急雨和私语比喻琵琶声的不同特点。

10.岱宗夫如何齐鲁青未了

解析：这句话出自《望岳》，意思是泰山的雄伟景象如何呢？它跨越齐鲁两地，青翠的山色没有尽头。描绘了泰山的雄伟景象。

三、多选题答案及解析

1.ABCD

解析：A项“半途而废”使用不当，应改为“持之以恒”；B项“不屈不挠”使用正确；C项“刮目相看”使用正确；D项“赏心悦目”使用正确。

2.ABC

解析：A、B、C三项都运用了修辞手法，分别是拟人、排比、比喻；D项“夸张”不是修辞手法，应该改为“比喻”。

3.BCD

解析：B项句子结构完整，语义通顺；C项句子结构完整，语义通顺；D项句子结构完整，语义通顺。A项句子缺少主语，应去掉“通过”或“使”。

4.ABCD

解析：A、B、C、D四项都解释正确。

5.ABD

解析：A、B、D三项都运用了对比手法，分别是“勇士”与“普通人”、“平凡”与“不平凡”、“贫穷”与“懒惰”；C项没有运用对比手法，只是简单描述了穿衣服的情况。

6.C

解析：C项标点符号使用完全正确；A项第一个问号应改为逗号；B项顿号使用不当，应改为逗号；D项冒号使用不当，应去掉。

7.D

解析：A、B、C三项都运用了修辞手法，分别是拟人、排比、比喻；D项没有运用修辞手法。

8.A

解析：A项“画蛇添足”使用不当，应改为“弄巧成拙”或“多此一举”等；B、C、D三项都使用正确。

9.ABD

解析：A、B、D三项都运用了排比手法，分别是“勇士”与“普通人”、“平凡”与“不平凡”、“贫穷”与“懒惰”；C项没有运用排比手法，只是简单描述了穿衣服的情况。

10.A

解析：A项“研究”在这里的意思是探讨、研究，但更常见的意思是研究学术、问题等；B、C、D三项都解释正确。

四、判断题答案及解析

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

五、问答题答案及解析

1.温故而知新是指温习旧的知识，可以得到新的理解和体