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文档简介

无锡中考题目语文及答案姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________

一、选择题(每题2分,总共10题)

1.下列加点词语注音完全正确的一项是

A.潸然泪下(shān)惟妙惟肖(xiāo)恪尽职守(kè)

B.纨绔子弟(wán)拾金不昧(shí)毫不犹豫(huó)

C.惟独(wéi)气冲斗牛(dǒu)锲而不舍(qiè)

D.锋芒毕露(lù)惟恐天下不乱(wéi)转瞬即逝(jié)

2.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是

A.他一会儿在树阴下看书,一会儿在草地上踢球,真是无忧无虑。

B.你难道不知道吗,他早就答应过要来的。

C.是谁创造了人类世界,是我们劳动群众。

D.花园里,桃花开了,杏花也开了,真是繁花似锦。

3.下列文学常识表述有误的一项是

A.《论语》是儒家经典著作,主要记录了孔子及其弟子的言行。

B.《背影》的作者是朱自清,是一篇回忆性散文。

C.《沁园春·雪》的作者是毛泽东,是一首描写边塞风光的诗歌。

D.《小王子》的作者是法国作家圣埃克苏佩里,是一部充满哲理的童话。

4.下列句子中没有语病的一项是

A.通过这次活动,使我深受教育,提高了思想觉悟。

B.他的演讲热情洋溢,生动形象,给大家留下了深刻的印象。

C.是否坚持锻炼身体,是能否拥有健康体魄的关键。

D.这本书写得太精彩了,使我忍不住一口气读完了它。

5.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是

A.这位老科学家在学术界的成就举世闻名,真令人肃然起敬。

B.他的画技高超,笔下的山水画栩栩如生,如同身临其境。

C.这部电影情节跌宕起伏,扣人心弦,让人回味无穷。

D.他这个人做事总是三心二意,缺乏恒心,很难做成一件大事。

6.下列句子中没有使用修辞手法的一项是

A.鲜花盛开,争奇斗艳,像一片彩色的海洋。

B.蝴蝶在花丛中翩翩起舞,仿佛一位美丽的仙子。

C.那座山峰高耸入云,宛如一条巨龙盘旋其上。

D.他焦急地等待着,像一只热锅上的蚂蚁。

7.下列句子中,对“文化”理解最准确的一项是

A.文化就是指一个国家或民族的历史传统。

B.文化就是指一个国家或民族的语言文字。

C.文化就是指一个国家或民族的思想观念、道德规范、行为方式等。

D.文化就是指一个国家或民族的科技水平。

8.下列句子中,对“美”的理解最深刻的一项是

A.美就是指外表好看。

B.美就是指行为高尚。

C.美就是指事物符合人的审美标准。

D.美就是指事物具有实用价值。

9.下列句子中,对“教育”的理解最全面的一项是

A.教育就是指学校教育。

B.教育就是指家庭教育。

C.教育就是指社会教育。

D.教育就是指对人的全面发展产生影响的所有的教育实践活动。

10.下列句子中,对“阅读”的理解最深刻的一项是

A.阅读就是指看懂文字。

B.阅读就是指获取信息。

C.阅读就是指理解文本内容。

D.阅读就是指通过文字获取知识、启迪智慧、陶冶情操的活动。

二、填空题(每题2分,总共10题)

1.“海上生明月,天涯共此时。”这句诗出自唐代诗人______的《_________》。

2.“______,不亦乐乎?”出自《论语·学而》。

3.《桃花源记》中描绘桃花源美好生活的句子是“______,______”。

4.《陋室铭》中表达作者高洁志向的句子是“______,______”。

5.《出师表》中表达作者忠心报国的句子是“______,______”。

6.《水调歌头·明月几时有》中表达作者思念亲人的句子是“______,______”。

7.《论语》中说“三人行,必有我师焉”,其含义是______。

8.《孟子》中说“生于忧患,死于安乐”,其含义是______。

9.《诗经·关雎》中描写爱情的句子是“______,______”。

10.《论语》中说“学而时习之,不亦说乎”,其含义是______。

三、多选题(每题2分,总共10题)

1.下列属于我国四大名著的有

A.《西游记》

B.《红楼梦》

C.《水浒传》

D.《三国演义》

E.《聊斋志异》

2.下列属于描写春天景色的诗句有

A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

B.红豆生南国,春来发几枝。

C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

D.岁岁年年花相似,年年岁岁人不同。

E.春风又绿江南岸,明月何时照我还。

3.下列属于描写黄河的诗句有

A.白日依山尽,黄河入海流。

B.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

D.大漠孤烟直,长河落日圆。

E.黄河之水天上来,奔流到海不复回。

4.下列属于描写月亮的诗句有

A.举头望明月,低头思故乡。

B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

C.海上生明月,天涯共此时。

D.但愿人长久,千里共婵娟。

E.月出惊山鸟,时鸣春涧中。

5.下列属于描写边塞风光的诗句有

A.大漠孤烟直,长河落日圆。

B.走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。

C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

D.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

E.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

6.下列属于描写山水景色的诗句有

A.桃花流水窅然去,别有天地非人间。

B.青山横北郭,白水绕东城。

C.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

D.远看山有色,近听水无声。

E.会当凌绝顶,一览众山小。

7.下列属于描写人物性格的词语有

A.善良

B.勇敢

C.坚强

D.懒惰

E.聪明

8.下列属于描写事物特点的词语有

A.美丽

B.优美

C.壮观

D.丑陋

E.独特

9.下列属于描写情感态度的词语有

A.欢乐

B.悲伤

C.愤怒

D.喜悦

E.平静

10.下列属于描写学习方法的句子有

A.学而时习之,不亦说乎。

B.温故而知新,可以为师矣。

C.学而不思则罔,思而不学则殆。

D.青出于蓝而胜于蓝。

E.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

四、判断题(每题2分,总共10题)

1.《论语》是儒家经典著作,主要记录了孔子及其弟子的言行。()

2.《背影》的作者是朱自清,是一篇回忆性散文。()

3.《沁园春·雪》的作者是毛泽东,是一首描写边塞风光的诗歌。()

4.《小王子》的作者是法国作家圣埃克苏佩里,是一部充满哲理的童话。()

5.通过这次活动,使我深受教育,提高了思想觉悟。()

6.他的演讲热情洋溢,生动形象,给大家留下了深刻的印象。()

7.是否坚持锻炼身体,是能否拥有健康体魄的关键。()

8.这本书写得太精彩了,使我忍不住一口气读完了它。()

9.这位老科学家在学术界的成就举世闻名,真令人肃然起敬。()

10.他这个人做事总是三心二意,缺乏恒心,很难做成一件大事。()

五、问答题(每题2分,总共10题)

1.请简要解释“文化”的含义。

2.请简要解释“美”的含义。

3.请简要解释“教育”的含义。

4.请简要解释“阅读”的含义。

5.请列举三个描写春天景色的诗句。

6.请列举三个描写黄河的诗句。

7.请列举三个描写月亮的诗句。

8.请列举三个描写边塞风光的诗句。

9.请列举三个描写山水景色的诗句。

10.请列举三个描写人物性格的词语。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C

解析:A项,“惟妙惟肖”应读xiào;B项,“拾金不昧”应读shí;D项,“惟恐天下不乱”应读wéi,“转瞬即逝”应读shì。C项注音全部正确。

2.B

解析:A项,应改为“一会儿在树阴下看书,一会儿在草地上踢球,真是无忧无虑。”;C项,应改为“是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。”;D项,应改为“花园里,桃花开了,杏花也开了,真是繁花似锦。”B项标点使用正确。

3.C

解析:《沁园春·雪》描写的是北国雪景,不是边塞风光。A、B、D项表述均正确。

4.C

解析:A项,应删去“使”;B项,应改为“他的演讲热情洋溢,生动形象,给大家留下了深刻的印象”;D项,应改为“这本书写得太精彩了,使我忍不住一口气读完了它”。C项句子没有语病。

5.C

解析:A项,“肃然起敬”形容极其恭敬钦佩,用在此处不当;B项,“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,用在此处不当;C项,“扣人心弦”形容事物激动人心,用在此处恰当;D项,“三心二意”形容做事不认真,用在此处不当。故选C。

6.B

解析:A项运用了比喻的修辞手法;C项运用了比喻的修辞手法;D项运用了比喻的修辞手法;B项没有运用修辞手法。

7.C

解析:A项对“文化”的理解过于狭隘;B项对“文化”的理解过于狭隘;C项对“文化”的理解全面;D项对“文化”的理解过于狭隘。故选C。

8.C

解析:A项对“美”的理解过于狭隘;B项对“美”的理解过于狭隘;C项对“美”的理解正确;D项对“美”的理解过于狭隘。故选C。

9.D

解析:A项对“教育”的理解过于狭隘;B项对“教育”的理解过于狭隘;C项对“教育”的理解过于狭隘;D项对“教育”的理解全面。故选D。

10.D

解析:A项对“阅读”的理解过于狭隘;B项对“阅读”的理解过于狭隘;C项对“阅读”的理解过于狭隘;D项对“阅读”的理解深刻。故选D。

二、填空题答案及解析

1.张九龄;望月怀远

解析:此句出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。

2.学而时习之

解析:此句出自《论语·学而》。

3.花落知多少;落英缤纷

解析:这两句描绘了桃花源美好生活的景象。

4.斯是陋室;惟吾德馨

解析:这两句表达了作者高洁的志向。

5.受任于败军之际;奉命于危难之间

解析:这两句表达了作者忠心报国的精神。

6.但愿人长久;千里共婵娟

解析:这两句表达了作者思念亲人的情感。

7.与善人居,如入芝兰之室;与恶人居,如入鲍鱼之肆。故曰:三人行,必有我师焉。

解析:这句话的含义是,和善良的人在一起,就像进入了充满芝兰花的房间;和邪恶的人在一起,就像进入了充满鲍鱼腥臭的房间。所以说,三个人在一起行走,必定有可以做我老师的人。

8.忧患可以使人生存发展,安逸享乐可以使人萎靡死亡。

解析:这句话的含义是,忧愁患难可以使人生存发展,安逸享乐可以使人萎靡死亡。

9.关关雎鸠;在河之洲

解析:这两句描写了爱情的景象。

10.学了知识,按时温习它,不也是很快乐的吗?

解析:这句话的含义是,学习了知识,按时温习它,不也是很快乐的吗?

三、多选题答案及解析

1.A、B、C、D

解析:我国四大名著是《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》。E项《聊斋志异》不属于四大名著。

2.A、B、E

解析:A项出自孟浩然的《春晓》;B项出自王维的《相思》;E项出自王安石的《泊船瓜洲》。C项出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》;D项出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。

3.A、B、E

解析:A项出自王之涣的《登鹳雀楼》;B项出自王之涣的《凉州词》;E项出自李白的《将进酒》。C项出自高适的《别董大二首》;D项出自王维的《使至塞上》。

4.A、B、C、D

解析:A项出自李白的《静夜思》;B项出自张继的《枫桥夜泊》;C项出自张九龄的《望月怀远》;D项出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》。E项出自王维的《鸟鸣涧》。

5.A、B、C、D

解析:A项出自王维的《使至塞上》;B项出自岑参的《走马川行奉送封大夫出师西征》;C项出自王之涣的《凉州词》;D项出自岑参的《白雪歌送武判官归京》。E项出自李白《行路难》。

6.A、B、C、D、E

解析:A项出自李白《桃花源记》;B项出自高适《别董大二首》;C项出自苏轼《饮湖上初晴后雨》;D项出自袁枚《所见》;E项出自杜甫《望岳》。

7.A、B、C、E

解析:D项“懒惰”属于贬义词,一般不用于形容人物性格。A、B、C、E项均属于褒义词,可以用于形容人物性格。

8.A、B、C、E

解析:D项“丑陋”属于贬义词,一般不用于形容事物特点。A、B、C、E项均属于褒义词,可以用于形容事物特点。

9.A、B、C、D、E

解析:这五个词语均属于描写情感态度的词语。

10.A、B、C、E

解析:A项出自《论语·学而》;B项出自《论语·为政》;C项出自《论语·为政》;E项出自韩愈《进学解》。D项“青出于蓝而胜于蓝”比喻学生超过老师或后人胜过前人,不属于描写学习方法。

四、判断题答案及解析

1.√

解析:《论语》是儒家经典著作,主要记录了孔子及其弟子的言行。

2.√

解析:《背影》的作者是朱自清,是一篇回忆性散文。

3.×

解析:《沁园春·雪》描写的是北国雪景,不是边塞风光。

4.√

解析:《小王子》的作者是法国作家圣埃克苏佩里,是一部充满哲理的童话。

5.×

解析:该句存在搭配不当的语病,“使”应删去。

6.√

解析:该句没有语病。

7.√

解析:该句没有语病。

8.×

解析:该句存在搭配不当的语病,“使”应删去。

9.√

解析:该句没有语病。

10.√

解析:该句没有语病。

五、问答题答案及解析

1.文化是一个国家或民族的历史传统、思想观念、道德规范、行为方式等的总和。

解析:文化是一个国家或民族的历史传统、思想观念、道德规范、行为方式等的总和,是一个国家或民族的灵魂。

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