苏教版数学三年级下学期 期中测试仿真模拟试卷二（第1-3单元）

苏教版数学三年级下学期期中测试仿真模拟试卷二（第1-3单元）一、填空题（每空1分，共23分）1．在验算358-169时，可以用358-，看结果是不是等于。也可以用+，看结果是不是等于358。2．一位探险家从森林经过沙漠到海岛，一共有条路线，路线最短的是(填序号)。3．把一张圆形纸片对折1次后，得到的角是角，对折2次后得到的角的度数是度。4．2028年2月25日是星期五，接下来的第一个星期四是月日。5．淘气每天记4个英语单词，照这样计算，2024年二月，他一共记住个单词。6．两个两位数相乘，积可能是位数，也可能是位数。27×53的积是位数，49×19的积是位数。7．10：00时，钟面上时针与分针所成的角是角。8．荣老师买了14只潍坊风筝作为奖励送给学生，每只风筝25元。现在店内推出了满300元减30元的活动，荣老师实际花了元。9．下图中一共有个角，其中有个锐角、个直角和个钝角。10．为了养成健康饮食的习惯。奇奇从11月1日开始每天按如下规律吃早餐，则奇奇第5次吃蔬菜沙拉的日期是月日。二、判断题（每题1分，共5分）11．84的18倍与18个84的大小一样。()12．某年的二月份的天数除以7余1，那么这一年一定是闰年。()13．两个数相乘的积一定大于两个数相加的和。()14．9时30分，钟面上时针和分针所成的角是直角。()15．“六一”儿童节时，校门口有一串彩灯，按“红、黄、白、蓝”的规律排列。第22个彩灯是红色。()三、选择题（每题2分，共10分）16．下面是4位同学计算15×13的方法，其中方法正确的有()个。A．1 B．2 C．3 D．417．计算78+78+78+…+78的结果不可能是()。A．243 B．468 C．780 D．93618．淘淘在计算13×25时，将25错写成了28，这样计算的结果比正确结果()。A．少3 B．少39 C．多3 D．多3919．2008年第29届奥运会在我国首都北京举行，和这一年天数相同的是（）。A．1980 B．2100 C．200720．根据线段图列式，下面错误的算式是（）A．（）＋200=500 B．200＋（）=500C．200＋500 D．500－200四、计算题（共28分）21．计算下面各题，并利用加、减法各部分间的关系进行验算。350+180=811-637=492-345=325+157=298+169=408-79=22．列竖式计算下面各题。32×24＝57×68＝79×50＝23．按下面的规律画图形，第22个图形是什么？想一想，填一填。这些图形是按每个图形为一组的规律排列的。列式：22÷=(组)……(个)余数是，就说明第22个图形是下一组里的第个，所以是。五、操作题（共10分）24．下面是某年9月的月历表。（1）9月21日是星期三，请把月历表补充完整。（2）奇奇10月7日要去秋游，当天是星期。（3）9月第二个星期日正好是奇奇妈妈出差的第15天，奇奇妈妈是月日出差的。(出发当天也包含在出差时间内)25．量一量，画一画。

（1）量一量，∠1=°。（2）以点O为顶点，射线OA为一条边，画出∠2，使∠2的度数比平角小7六、解决问题（共24分）26．这列火车一共可以载客多少人?27．已知∠1=20°，∠2的度数是∠1的2倍，求∠3的度数。28．在一道减法算式中，被减数+差+减数=540，其中减数-差=50，被减数、减数和差各是多少？29．小刚搬一堆砖，每次搬12块，搬了15次正好搬了这堆砖的一半。（1）这堆砖一共有多少块？（2）剩下的每次搬9块，还需要搬多少次？30．古人计算两数相乘的方法有很多种。请看下面两种计算14×12的方法，你能看懂吗？选一种方法计算31×22。

答案解析部分1．【答案】189；169；189；169【解析】【解答】解：在验算358-169时，可以用358-189，看结果是不是等于169。也可以用189+169，看结果是不是等于358。

故答案为：189；169；189；169。

【分析】被减数-减数=差，验算时用被减数-差减数或用减数+差=被减数，本题据此进行解答。2．【答案】6；②⑤【解析】【解答】解：从森林经过沙漠到海岛，路线有：①④，②④，③④，①⑤，②⑤，③⑤，一共有6条路线，其中最短的是②⑤。

故答案为：6；②⑤。

【分析】观察图可知，从森林到沙漠有3种不同的路线，从沙漠到海岛有2种不同的路线，一共有3×2=6种不同的路线，两点之间线段最短。3．【答案】平；90【解析】【解答】解：360°÷2=180°，180°的角是平角；

180°÷2=90°，90°的角是直角，把一张圆形纸片对折1次后，得到的角是平角，对折2次后得到的角的度数是直角。故答案为：平；90。

【分析】圆形纸的圆心角是360度，对折1次化为180度，对折2次化为90度，对折3次化为45度。4．【答案】3；2【解析】【解答】解：2028年是闰年，2月有29天，

2月25日是星期五，2月29日是下周的星期二，

接下来的第一个星期四是3月2日。

故答案为：3；2。

【分析】可以采用阶段分析的方法，2月29日是下周的星期二，3月1日是下周的星期三，3月2日是下周的星期四。5．【答案】116【解析】【解答】解：2024÷4=506，所以2024年是闰年，这一年的2月有29天。29×4＝116（个）。

故答案为：116。

【分析】2024年二月，他一共记住单词的个数=天数×平均每天记住单词的个数；其中，平年和闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的是闰年，但公历年份是整百的必须是400的倍数的才是闰年；平年的二月28天，闰年2月29天。

6．【答案】三；四；四；三【解析】【解答】解：10×10=100，积是三位数，99×99=9801，积是四位数，则两个两位数相乘，积可能是三位数，也可能是四位数；

27×53=1431，积是四位数，49×19=931，积是三位数。

故答案为：三；四；四；三。

【分析】两个两位数相乘，积可能是三位数，也可能是四位数。7．【答案】锐【解析】【解答】解：10：00时，钟面上时针与分针所成的角有2个大格，组成的角是锐角。

故答案为：锐。

【分析】在钟面上，时针和分针的夹角只要小于3个大格的，所组成的角是锐角；等于3个大格的，所组成的角的直角；大于3个大格的，所组成的角是钝角、平角或者周角。8．【答案】320【解析】【解答】解：25×14=350（元），350-30=320（元），所以荣老师实际花了320元。

故答案为：320。

【分析】荣老师卖风筝需要花的钱数=每只风筝的价钱×买风筝的只数，经过计算满300元，所以荣老师实际花的钱数=荣老师卖风筝需要花的钱数-满300元减的钱数，据此代入数值作答即可。9．【答案】8；4；3；1【解析】【解答】解：3＋3＋2=8（个）；共8个角，其中4个锐角，3个直角和1个钝角。

故答案为：8；4；3；1。

【分析】角由一个顶点和两条边组成，并且这两条边都是直直的。和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是钝角，比直角小的是锐角。三角尺上最大的角是直角，据此找出钝角。10．【答案】11；13【解析】【解答】解：3×4+1=13，

故答案为：11；13。

【分析】观察图可知，奇奇吃早餐的规律是“蔬菜沙拉、鸡蛋羹、鸡蛋羹”3个为一组循环的，要求第5次吃蔬菜沙拉，则经过了4个一组，再加上1即可，据此列式解答。11．【答案】正确【解析】【解答】解：计算84的18倍和18个84，都用84×18。

故答案为：正确。

【分析】求一个数的几倍是多少，用这个数×几；

求几个相同加数和的简便计算，用这个相同加数×相同加数的个数。12．【答案】正确【解析】【解答】解：4×7＋1=29（天），这一年一定是闰年。

故答案为：正确。

【分析】二月份的天数=商×除数＋余数=29天，二月是29天的年份是闰年。13．【答案】错误【解析】【解答】两个数相乘的积一定大于两个数相加的和。这句话是错误的。

故答案为：错误【分析】1和2这两个数，积是2，和是3，积小于和。14．【答案】错误【解析】【解答】解：9时30分，钟面上时针和分针所成的角是钝角。

故答案为：错误。

【分析】钟面上一大格是30°；

9时30分的时针指向9和10的中间，分针指向6，它们之间夹了3大格和1个半格，所以形成的角比90°大，即为钝角。15．【答案】错误【解析】【解答】解：22÷4=5（组）······2（个），第22个彩灯是黄色的。

故答案为：错误。

【分析】按照“红、黄、白、蓝”4个彩灯为一组循环，第22个彩灯循环了5组，剩余2个，是黄色的。16．【答案】D【解析】【解答】解：①把13分成10＋3，分别与15相乘后再相加，计算正确；

②计算15×13时，分别计算10×10、10×5、10×3、3×5然后再相加，计算正确；

③把15分成5×3，先计算5×13再乘3，计算正确；

④用点子图计算，与②的方法相同，计算正确。

故答案为：D。

【分析】仔细分析每一位同学的计算过程，判断其是否符合数学原理，从而找出正确的计算方法。17．【答案】A【解析】【解答】解：78的个位数字是双数，它们的和不可能是单数，所以不可能是243。

故答案为：A。

【分析】几个双数相加的和一定是双数，由此根据和的个位数字判断即可。18．【答案】D【解析】【解答】解：13×（28-25）

=13×3

=39，这样计算的结果比正确结果多39。

故答案为：D。

【分析】将25错写成了28，这样计算的结果比正确结果多了3个13，所以比正确结果多39。19．【答案】A【解析】【解答】解：2008÷4=502，是闰年，这一年是366天，1980÷4=495，是闰年，这一年是366天，和2008年相同。故答案为：A。【分析】整百年份除以400，能整除，是闰年，不能整除，是平年；不是整百年份除以4，能整除，是闰年，不能整除，是平年；平年全年365天，闰年全年366天。20．【答案】C【解析】【解答】根据线段图可得，（）+200=500200+（）=500500-200=（）

故答案为：C

【分析】本题的意思是未知数加上200等于500，所以500减去200等于未知数.21．【答案】解：350+180=530

验算：

811-637=174

验算：

492-345=147

验算：

325+157=482

验算：

298+169=467

验算：

408-79=329

验算：【解析】【分析】计算加减法时把相同数位对齐，从个位加起或减起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1，哪一位上的数不够减就前一位退1再减。用和减去一个加数看是否等于另一个加数来验算加法，用差加上减数看是否等于被减数来验算减法。22．【答案】768；3876；395023．【答案】5；5；4；2；2；2；【解析】【解答】解：按照“”5个图形为一组循环；

22÷5=4（组）······2（个），余数是2，就说明第22个图形是下一组里的第2个，所以是。

故答案为：5；5；4；2；2；2；。

【分析】按照5个图形为一组循环，第22个图形循环了4组剩余2个，则是。24．【答案】（1）解：9月是小月，是30天，日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930（2）五（3）8；28【解析】【解答】解：（2）10月1日是周六，10月2日是周日，......，10月7日是周五；

（3）第二个星期日是9月11日，往前数15天是8月28日。

故答案为：（2）五；（3）8；28。

【分析】（1）月历表上下差7天，左右差1天，据此填表；

（2）天数较少，推算即可；

（3）8月是31天，9月11日，包括9月11日，向前数15天即可。25．【答案】（1）30（2）【解析】【解答】解：（1）经测量，∠1=30°。

故答案为：（1）30。

【分析】（1）测量时用量角器的中心对准角的顶点，0刻度线与角的一条边重合，看另一条边指向的刻度即可测量出角的度数。

（2）平角180°，比平角小75°的角是105°，由此用量角器画出一个105°的角即可。26．【答案】解：72×6+58×13=432+754=1186（人）

答：这列火车一共可以载客1186人。【解析】【分析】卧铺车厢每节的人数×节数=卧铺车厢坐的人数，硬座车厢每节的人数×节数=硬座车厢坐的人数，卧铺车厢坐的人数+硬座车厢坐的人数=这列火车一共可以载客的人数。27．【答案】解：20°×2=40°

180°-20°-40°=120°

答：∠3的度数是120度。​【解析】【分析】用∠1度数乘2求出∠2度数，然后用180度减去∠1和∠2的度数即可求出∠3度数。28．【答案】解：被减数=540÷2=270

差=(270-50)÷2=110

减数=110+50=160

答：被减数是270，减数是160，差是110。【解析】【分析】差+减数=被减数，被减数+差+减