2026届上海市金山区中考猜题生物试卷含解析_第1页
2026届上海市金山区中考猜题生物试卷含解析_第2页
2026届上海市金山区中考猜题生物试卷含解析_第3页
2026届上海市金山区中考猜题生物试卷含解析_第4页
2026届上海市金山区中考猜题生物试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届上海市金山区中考猜题生物试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、人体消化系统的组成是()A.口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门B.肝脏、唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺C.肠液、胰液、唾液、胆汁D.消化道和消化腺2、下列治疗佝偻病,骨质疏松的最佳组合是()A.含钙无机盐VD B.含铁无机盐Vc

C.含铁无机盐Va

D.含钙无机盐Va3、水稻和小鱼在身体的结构层次上不同点是水稻无()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统4、玉米通过光合作用制造自身所需要的有机物,这说明()A.生物能对外界刺激作出反应 B.生物的生活需要营养C.生物能进行呼吸 D.生物能排出身体内产生的废物5、为避免对胃产生剌激,制厂常把一些药物封装在渔粉制成的胶囊中给人服用根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是A.装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出B.胆汁不能消化淀粉C.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽6、单细胞生物种类很多。下列不属于单细胞生物的是()A.衣藻B.松树C.草履虫D.变形虫7、下列与安全用药有关的叙述,错误的是()A.用药剂量适当 B.合理选择药物C.按时用药 D.抗生素可以长期大量使用8、下列关于杜鹃花和杜鹃鸟的叙述中错误的是()A.细胞是它们的结构和功能的基本单位B.构成它们的结构层次都是:细胞→组织→器官→系统→生物体C.它们是由一个细胞﹣﹣受精卵发育而来D.杜鹃花有保护、营养、输导、机械等几种组织9、下列各选项中都属于相对性状的是()①人的单眼皮和双眼皮

②狗的长毛和卷毛

③人能卷舌和不能卷舌④豌豆的高茎与矮茎

⑤人的双眼皮与色盲

⑥人的头发左旋与惯用右手A.①②③ B.①③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥10、北京多处公交站设立盲文站牌,盲人通过触摸站牌上的文字,了解线路信息。下列叙述正确的是()A.触摸时,对盲文敏感的细胞位于皮肤内 B.阅读盲文的神经中枢位于脊髓C.阅读盲文和缩手反射都属于简单反射 D.阅读盲文不需要语言中枢参与11、下图为动物细胞的一些生理活动,请据图判断下列说法错误的是()A.①过程为分裂,②过程为分化B.能观察到染色体变化的过程为①C.图中A、B、C三种细胞可以分别构成的组织是神经、上皮、肌肉D.癌细胞的特点是无限进行②的过程12、用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜为10×,物镜为10×;第二次使用的目镜为5×,物镜为40×。第二次在视野中看到的与第一次看到的相比A.物像是原来的一半大,细胞个数增多B.物像是原来的一半大,细胞个数减少C.物像是原来的2倍大,细胞个数增多D.物像是原来的2倍大,细胞个数减少13、如图中有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()A.①是扦插②是嫁接,都是营养生殖B.③中种子中的胚由受精卵发育而来C.④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度D.①②是无性生殖,③④是有性生殖14、染色体的主要组成成分是()A.蛋白质 B.纤维素 C.脂肪 D.蛋白质和DNA15、生物分类的最基本单位是A.种B.科C.门D.界16、向日葵的花盘随着太阳转动,一滴汤水会招来许多的蚂蚁,这些现象说明生物具有哪一特征()A.生长B.应激性C.反射性D.新陈代谢17、通过对生物体结构的了解,我们会发现生物体的结构与功能是相适应的.下列不符合这种观点的选项是()A.栅栏组织细胞排列紧密,含有的叶绿体和叶绿素多,利于进行光合作用B.玉米的雄花花粉多而轻,雌花的柱头分叉且有黏液,利于完成传粉C.人的心脏四腔中左心室壁最厚,利于血液输送到全身各部分D.人体的静脉都有静脉瓣,可以防止血液倒流18、人们在种植黄瓜、豆角等菠菜时,往往要用树皮、竹竿等搭架供其生长,这样做的主要意图是()A.防止植物果实受到地面小动物的损害 B.保证植物体及其果实外形美观、洁净C.利用实施浇水、施肥、采摘等管理活动 D.利用植物充分地接受光照进行光合作用19、据统计,1957年,我国城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系统、急性传染病和肺结核,而2009年前三位则是恶性肿瘤、心脏病和脑血管疾病,引起这种变化的主要原因不包括()A.吸烟、酗酒B.环境的影响C.不良的生活方式D.合理膳食20、与缩手反射属于同一类型的是()A.谈虎色变B.望梅止渴C.惊弓之鸟D.膝跳反射21、下列各项实例中,说法错误的是A.从产奶量不同的奶牛中人工选择繁育出高产奶牛B.高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦C.普通甜椒的种子经卫星搭载后播种,经选择培育成太空椒D.科学家运用诱变育种技术培育出转基因超级鼠22、下列不属于鸟类繁殖行为的是()A.园丁鸟用鲜花、浆果等装饰自己的小庭院B.喜鹊在巢中孵卵C.大山雀打开奶瓶的盖取食牛奶D.孔雀开屏23、在屈肘动作中起牵动作用的结构是A.关节B.皮肤C.神经D.骨骼肌24、下列不属于动物先天性行为的是()A.新生儿吮奶B.行人在过马路时遇到红灯停下脚步C.黄粉虫爬离光照强烈的环境D.大雁在秋天向南方迁徙25、下列哪项不属于生物的多样性A.物种的多样性 B.遗传基因的多样性 C.数量的多样性 D.生态系统的多样性26、如图表示某完整生态系统中各种生物之间以及生物与环境之间的关系,其中A、B、C分别代表某种生物,请分析回答下列问题:该图中的实现箭头分别表示生态系统的两大功能,实线箭头表示_____,虚线箭头表示_____。用图中代码和文字、箭头写出该生态系统的食物链_____;若植食动物获得1千焦的能量,则至多消耗A_____千焦能量。图中生物可能不具有成形细胞核的是_____;碳元素在图示的“环境”中主要以_____形式存在,图中所有盛购物所散发的热能最初都来自于_____。27、如图表示人体循环系统与其他系统、组织细胞间相互关系的模式图。请据图回答:(1)发生A过程的器官是____________,经过A过程后,氧最先到达心脏的____________(腔)。(2)经过B过程后,血液变成____________血。(3)泌尿系统中形成尿液必须经过[C]过程中的____________作用和[D]过程中的____________作用。(4)发生E过程的主要器官是____________,它是消化和吸收的主要场所。28、下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少部分和者。②从总体上看,植物的数量总是比食草动物,食草动物的数量总比食肉动物____。③从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是的关系。本图中有条食物链。④此图中最长的一条食物链可表示为⑤森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力29、绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。有资料表明,森林上空的湿度比农田上空的湿度高20%-30%。据此回答以下问题。1.这一现象主要与植物的哪一作用有关?__________A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用2.从生物与环境的关系看,下列哪一项与题干中所描述的关系相同?________A.万物生长靠太阳 B.大树底下好乘凉 C.仙人掌的叶变成刺状30、资料一水痘是一种呼吸道传染病,由带状疱疹病毒感染引起,通过空气和飞沫传播。某校发现6名同学感染了水痘,为防止疫情扩散,学校迅速采取了如下措施:①让该6名同学离校诊治,待痊愈后再返校;②学校教室、宿舍内喷洒消毒液:③要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。资料二水痘常规临床治疗以A药为主,为了研究B药的辅助治疗是否有效,研究人员进行了水痘的临床实验,结果如下表:组别人数A药B药治疗疗程总有效率146相同剂量注射服用1周97.83%246相同剂量注射不服用1周76.09%根据以上资料,分析回答:从传染病的角度看,引起水痘的带状疱疹病毒称为_____。与细菌相比,病毒不具有_____结构。学校采取的措施中,①在传染病的预防措施中属于_____。通过措施③获得的免疫属于_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的是形成_____。以上临床实验结果说明:_____。31、认真阅读资料,回答下列问题:资料一2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年,再曝疫苗质量问题。资料二2018年8月13日、14日,云南省相继发生两次5.0级地震。在政府的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:保护水源,食物煮熟后食用,消灭蚊虫,对患病者及时隔离治疗。疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的。从免疫角度看,接种的疫苗相当于_______,这种免疫过程属于___________(特异性免疫;非特异性免疫”)。给婴儿接种疫苗的预防措施属于_________________。上述资料提到的相关预防措施中,属于切断传播途径的是____________、___________。医护人员在救护过程中发现有鲜红的血液从伤者大腿处迅速涌出,极有可能是______血管出血,因此医护人员立即在伤口的_____________用止血带止血。

参考答案1、D【解析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分。【详解】消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺,D正确。【点睛】人体消化系统的组成和功能。2、A【解析】儿童患佝偻病,中老年人患骨质疏松症的原因可能是缺钙或维生素D,因为维生素D影响钙的吸收和利用,缺维生素D最终会导致缺钙,使得幼年患佝偻病,中老年人和妇女患骨质疏松.因此补钙的同时一定要补充维生素D。3、D【解析】细胞是生物体的基本结构单位,包括动物、植物,A错误;组织是细胞分化形成的,动物主要有4种组织,植物有多种组织组成,B错误;动植物都是有不同的器官组成的,C错误;水稻是绿色开花植物,小鱼属于动物,通过比较就会得出不同点是系统,D正确。点睛:植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物物体。4、B【解析】

生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】植物进行光合作用能制造出有机物,满足自身的需要,供其他动物或人类所食用,说明生物的生活需要营养物质,B正确。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。5、C【解析】

胃液含有的胃蛋白酶,只能对蛋白质初步消化,而不能消化淀粉。据此解答。【详解】由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖,但不能对蛋白质进行消化;胃内有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,将蛋白质消化成氨基酸,但不能对淀粉进行消化,所以,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,胶囊在胃内不能消化,到小肠内被消化,从而避免对胃的刺激。【点睛】掌握淀粉和蛋白质的消化是解题的关键。6、B【解析】

生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物、多细胞生物和没有细胞结构的病毒。单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。【详解】衣藻、草履虫、变形虫都是由一个细胞构成,属于单细胞生物;松树属于多细胞生物。故B符合题意。【点睛】此题考查了常见的单细胞生物,多以选择题的形式出现,难度较小。7、D【解析】

安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】用药时,根据病情,适当用药,属于安全用药,A正确;合理选择药物,属于安全用药,B正确;服药时,要按时.C叙述正确;抗生素长期使用或滥用,就会使病菌的抗药性增强而失去治疗效果。D叙述错误。8、B【解析】

除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位;动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,即细胞→组织→器官→植物体,据此解答。【详解】细胞既是它们的结构单位又是功能单位,A正确;杜鹃花的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;杜鹃鸟的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体;B错误;动物和植物都是由一个细胞发育而来的,这个细胞就是受精卵,C正确;杜鹃花属于植物,植物的主要组织包括保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、分生组织等,D正确。【点睛】有些类似的考题,以某一具体的动物和植物为例,同学们先注意判别清它们类别,再作答。9、B【解析】

(1)相对性状的概念:遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。(2)判断相对性状的方法:①“两个相同”:即同种生物、同一性状;②“一个不同”即不同表现形式;③同一性状的表现形式不是只有一对,有时会有多种表现形式,它们互为相对性状。如狗的毛色有白色、黑色、棕色、褐色等,人的血型有A型、B型、AB型和O型。【详解】①人的单眼皮和双眼皮,是人的眼睑的形状不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状;②狗的长毛和卷毛,是狗的毛的长短与毛的形状,是两种性状,不是相对性状,如狗的长毛与短毛,或狗的直毛与卷毛,才是相对性状;③人能卷舌和不能卷舌,是人的舌能否卷曲,是同一性状的不同表现形式,是相对性状;④豌豆的高茎与矮茎,是豌豆茎的高矮不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状;⑤人的双眼皮与色盲,是人的眼睑的形状和色觉不同,是两种性状,不是相对性状,如人的单眼皮与双眼皮,或人的色盲与正常,都是相对性状;⑥人的头发左旋与惯用右手,是人的头发形状不同与用手习惯,是两种性状,不是相对性,如人的头发左旋与右旋,或人的惯用右手与惯用左手,都是相对性状;因此完全属于相对性状是①③④。故选B。【点睛】本题考查的知识点是生物的相对性状的概念。理解掌握相对性状的概念是解答此题的关键。10、A【解析】

简单反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为非条件反射;复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为条件反射。【详解】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器,传入神经,神经中枢,传出神经和效应器,所以能接受盲文刺激并产生冲动的是手指皮肤中的感受器,故A正确;阅读盲文属于条件反射,并且是人类特有的,神经中枢位于大脑皮层的语言中枢,故B错误;阅读盲文属于条件反射,神经中枢在大脑皮层,缩手反射属于简单反射,神经中枢在脊髓,故C错误;阅读盲文需要语言中枢参与,对抽象的文字符号做出反应,是人类特有的反射,故D错误。故选A。【点睛】此题主要考查的是复杂反射、简单反射、反射弧的概念、组成及功能。11、D【解析】

(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。(4)图中①过程表示细胞分裂,②过程表示细胞分化,A神经组织、B上皮组织、C肌肉组织。【详解】A.图中①过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①过程为细胞分裂;②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此②过程为细胞分化,A正确。B.细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。所以分裂产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同。因此能观察到染色体变化的过程为①细胞分裂,B正确。C.神经组织主要由神经细胞与神经胶质细胞组成。上皮组织由密集的上皮细胞组成,细胞间质很少。肌组织由肌细胞构成。按其存在部位,可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种。图中A细胞有许多突起和细胞体组成,是神经细胞,参与构成神经组织;图中B是上皮细胞,参与构成上皮组织,图中C呈梭形是肌肉细胞,参与构成肌肉组织。因此图中A、B、C三种细胞可以分别构成的组织是神经组织、上皮组织、肌肉组织,C正确。D.癌细胞的特点就是无限制的进行①分裂过程,而不进行②分化,D错误。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化特点以及人体的基本组织。12、D【解析】

(1)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。(2)显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多.视野越亮。【详解】“第一次使用的目镜为10×,物镜为10×”,观察时放大倍数是100倍,“第二次使用的目镜为5×,物镜为40×”,观察时放大倍数是200倍,显微镜的放大倍数越大,看到的物像就越大,但数目越少。因此第二次在视野中看到的与第一次看到的相比物像是原来的2倍大,细胞个数减少。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数与物像大小和细胞数目的关系。13、D【解析】

此题为基础题,解题的关键是熟练掌握有性生殖和无性生殖的概念,以及常见的繁殖方式,常见的无性生殖有扦插、嫁接、压条和组织培养,并理解其原理。【详解】试题分析:图中的①是扦插②是嫁接,④是组织培养,组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株,组织培养的繁殖速度很快,属于无性繁殖,①②④是无性生殖,有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,如植物靠种子来繁殖等。【点睛】本题考查的是植物的有性生殖和无性生殖。14、D【解析】

染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA上有遗传信息,基因是具有特定遗传信息的DNA片段。【详解】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质分子组成,DNA是最主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。【点睛】解答此类题目的关键是熟记染色体的组成。15、A【解析】

为了弄清生物之间的亲缘关系,我们把生物分成不同的等级,界、门、纲、目、科、属、种,据此答题。【详解】生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近。界是最大的单位,种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的,共同特征最多。可见C符合题意。【点睛】种是最小的单位,同种的生物亲缘关系比较近,共同特征最多。16、B【解析】试题分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养,2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,向日葵朝向太阳,说明生物能对外界刺激作出反应即应激性。考点:本题考查的是生物的特征。17、D【解析】试题分析:生物体的任何一个器官都有它特定的功能,并有与这个功能相适应的结构特点。A、栅栏组织含有的叶绿体和叶绿素多,叶绿体是进行光合作用的场所,所以含有叶绿体的细胞有利于进行光合作用,A正确;B、玉米属于风媒花,没有艳丽的花冠和芳香的花蜜,花粉多而轻;柱头有分叉或黏液有利于完成风力传粉,B正确;C、心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。即左心室的壁最厚,C正确;D、四肢的大静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣,而小静脉内没有静脉瓣,D错误。故选:D。【考点定位】本题考查的是叶片的基本结构及其主要功能;血管的结构、功能和保健;心脏的结构,难度中等,属于了解层次。18、D【解析】考点:光合作用原理在生产上的应用.分析:此题主要考查的是合理密植的原理、目的,可结合合理密植的概念来分析,思考解答.解答:解:合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理.一般以每亩株数(或穴数)表示.株距、行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定.合理密植是增加作物产量的重要措施.通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系,使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的.合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率.种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低.只有合理密植才是最经济的做法.由上可知,种植黄瓜、豆角等蔬菜时,一般要搭架供其生长,这样可以使植物的叶充分伸展,充分的接受阳光,扩大光合作用的面积,提高光合作用的效率,增加产量.故应该选:D.点评:关于农业上提高光合作用效率的方法,可结合着具体的实例掌握,难度一般.19、D【解析】

心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病,被称为现代文明病。【详解】影响心脑血管疾病等现代文明病的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式,如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等,“现代文明病”产生的主要原因是不健康的生活方式。合理膳食属于健康的生活方式,可见D符合题意。【点睛】了解健康的生活方式是解题的关键。20、D【解析】

(1)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。(2)非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。【详解】谈虎色变、望梅止渴、惊弓之鸟都是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射。膝跳反射是生来就有的非条件反射;因此与缩手反射属于同一类型的是膝跳反射,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握条件反射必须有大脑皮层的参与。21、D【解析】从产奶量不同的奶牛中人工选择繁育出高产奶牛是人工选择了奶牛中的有利变异,产奶量高,属于选择育种,故A正确;高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦是利用了基因在亲子代之间的传递,使基因重组,产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种,属于杂交育种,故B正确;普通甜椒的种子经卫星搭载后播种,经选择培育成太空椒是利用太空射线诱导普通甜椒种子发生了变异,属于诱变育种,故C正确;1982年,美国两个实验小组共同研制出转基因超基数,也就是把小鼠变成了大鼠,他们用显微注射技术,成功的将大鼠生长激素基因导入到一个小鼠的受精卵里去,结果使生出的小鼠变成了大鼠,这项研究被誉为分子生物学技术发展的里程碑,“超级鼠”属于转基因技术,故D不正确。故选D。利用遗传变异原理培育新品种的方法。【名师点睛】利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种,人类应用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异来培育生物新品种。解答此类题目的关键是知道遗传变异原理,以及遗传变异在遗传育种方面的应用。22、C【解析】

繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等,对种族的延续有重要意义。【详解】园丁鸟用鲜花、浆果等装饰自己的小庭院,这是筑巢行为,A不符合题意;喜鹊在巢中孵卵,属于生殖行为,B不符合题意;大山雀打开奶瓶的盖取食牛奶属于取食行为,C符合题意;孔雀开屏属于繁殖行为,D不符合题意。【点睛】明确鸟类生殖和发育的六个过程是解题的关键。23、D【解析】人体的运动是由骨骼肌受到刺激后产生收缩,牵引所附着的骨绕着关节活动而形成各种动作。24、B【解析】

(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。

(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】新生儿吮奶、黄粉虫爬离光照强烈的环境、大雁在秋天向南方迁徙,都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,ACD不符合题意;行人在过马路时遇到红灯停下脚步是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,B符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。25、C【解析】

生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。【详解】生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物)有规律地结合所构成稳定的生态综合体,生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,可见生物多样性的内容不包括生物数量的多样性。故选C。【点睛】此题考查的知识点是生物多样性的内涵。解答时可以从生物多样性的三层含义方面来切入。26、物质循环;能量流动A→植食性动物→B;10C;二氧化碳;太阳【解析】

(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(3)物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级。(4)如图表示某完整生态系统中各种生物之间以及生物与环境之间的关系,根据图示头分别表示生态系统的两大功能,可以判断A代表生产者,B代表肉食动物,C代表分解者。【详解】(1)能量流动和物质循环又有本质上的区别:能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失。物质循环是带有全球性的,在生物群落与无机环境间物质可以反复出现,反复利用,循环运动。图示A能被植食性动物捕食,并且实线箭头可以和环境中的物质相互循环,因此A可以代表生产者,B代表肉食动物,C表示分解者。虚线箭头单向的,不可循环的,因此虚线表示的是能量流动。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,C代表分解者,因此图中食物链有:A→植食性动物→B.“若植食动物获得1千焦的能量,则至多消耗A:1÷10%═10(千焦)。(3)细菌无成形的细胞核,因此图中生物可能不具有成形细胞核的是C分解者。碳元素在无机环境中主要以二氧化碳的形式存在,它通过植物的光合作用进入生物体内。生产者通过光合作用制造有机物,把光能转化为化学能储存在有机物中,动物以植物为食物,食物链中所有动植物体内的能量最初来自于太阳。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、物质能量流动的特点以及生态系统具有一定的自动调节能力。27、肺左心房静脉肾小球的过滤肾小管的重吸收小肠【解析】

图是人体新陈代谢示意图,包括消化与吸收、吸气和呼气、心脏的结构、血液循环的途径、肺与血液之间的气体交换、血液与组织细胞之间的物质交换、尿液的形成过程等,其中A过程是肺与血液之间的气体交换,B过程是血液与组织细胞之间的物质交换,C过程代表尿的形成过程中肾小球的过滤作用,D过程代表肾小管的重吸收作用,E代表营养物质的吸收过程。【详解】(1)呼吸系统的主要器官是肺,因此A过程在呼吸系统的主要器官肺内完成,经过A过程以后,氧气进入血液经肺静脉到达左心房,因此氧最先到达心脏的部位是左心房。

(2)经过B过程后,组织细胞可以从血液中获得营养物质和氧气,进行呼吸作用,为其生命活动提供能量,血液中的氧气减少,二氧化碳增多,所以此时血液由动脉血转化为静脉血。

(3)如果C过程代表尿的形成过程中肾小球的过滤作用,那么D过程可以表示尿的形成过程中的肾小管的重吸收作用。

(4)E过程成为营养物质的吸收,主要是在消化系统的小肠这个器官中完成。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识以及正确识图。28、非生物分解多多吃与被吃捕食食物链5食物网草→鼠→蛇→鹰【解析】

生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体,一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…,注意起始点是生产者。生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。【详解】(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者、分解者;非生物部分包括阳光、空气和水等,植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者,该生态系统中的生产者是草。因此,图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少非生物部分和分解者。(2)在生态系统中能量的流动是沿着食物链流动的,其特点是单向流动,逐级递减的。在食物链中营养级别越低获得能量越多,数量就越多;营养级别越高获得的能量越少,数量就越少。从总体上看,植物的数量总是比食草动物多,食草动物的数量总比食肉动物多。(3)生产者和消费者之间是吃与被吃的关系,生产者被消费者吃,消费者吃生产者,即捕食关系。在生态系统中,食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…,注意起始点是生产者,计算食物链条数:从植物开始,求出每个分支上的条数的和。书写食物链以生产者为起点,最高级消费者为终点,箭头方向指向捕食者。该食物网中有5条食物链即:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,其中最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰。因此,从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是吃与被吃、捕食的关系,这样就形成了食物链。本图中有5条食物链,它们相互关联,形成食物网。(4)通过(3)分析可知,此图中最长的一条食物链可表示为草→鼠→蛇→鹰。【点睛】解此题的关键是理解掌握生态系统的组成和组成生态系统各部分的功能以及食物链的书写等知识。29、1.C2.B【解析】

(1)、蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶的表皮上的气孔是气体进出的门户,因此叶是蒸腾作用的主要器官。(2)、生物与环境的关系是相互影响,生物也能适应环境。1.蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程。蒸腾作用可以为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,因此森林上空的湿度比农田上空的湿度高20%-30%。故选C2.绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。有资料表明,森林上空的湿度比农田上空的湿度高20%-30%,说明生物影响或改变环境。A、“万物生长靠太阳”蕴含着生物体进行生命活动所需要的能量最终来自于太阳能,光是影响生物生活的非生物因素,A不符合题意。B、“大树底下好乘凉”蕴含着生物的生理活动会影响环境,生物影响或改变环境,B符合题意。C、“仙人掌的叶变成刺状”,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论