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文档简介
2025~2026学年山东省滨州市滨州经济技术开发区八年级上学期期中教学质量调研道德与法治试卷一、单选题1.2025年9月3日晚,小李一家人坐在电视前观看《新闻联播》里有关九三大阅兵的新闻。当了解到我国军事科技取得举世瞩目的成就时,他们全家都激动不已。小李一家人了解社会的方式是()
A.通过观察B.亲身实践C.借助媒体D.与人交流2.小明说:“爸爸夸我是孝顺懂事的好儿子;老师评价我是个聪明好学的好学生;班上的同学认为我是个乐于助人的好同学。”从小明的话中我们可以认识到()①小明的身份是在社会关系中确定的②在不同的社会关系中,小明具有不同的身份③小明的身份是唯一的、固定不变的④小明只能通过他人评价认清自己的不同身份
A.①②B.①③C.②④D.③④3.小宇依据下图得出下列结论,其中正确的是()
A.社会的发展离不开每个人的努力B.人的成长是不断社会化的过程C.人的身份是在社会关系中确定的D.人是社会的人,我们都是社会的一员4.国庆期间,八年级学生小志有了更多的时间学习生活技能,如学会了包饺子、洗衣服、制作西红柿炒鸡蛋……他不仅体会到父母的辛劳、学会为父母分忧、增强了能力,而且更加热爱生活。小志的经历告诉我们()①学习生活技能比学习课本知识更重要②在社会生活中,我们学习生活技能③学习生活技能能够照顾自己、服务他人④参与家务劳动会降低对学习的热情
A.①④B.①③C.②③D.②④5.某校开展“绿美家乡,红领巾在行动”社会实践活动,广大少先队员加入护绿小队,争做环保小卫士,讲解环保知识,让“志愿红”和“生态绿”融合在一起成为亮丽的风景。此活动有利于少先队员()
A.承担法定责任,不言代价与回报B.积累公益时长,获得物质奖励C.在奉献中成长,培养亲社会行为D.弘扬勤俭美德,建设节约型社会6.亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。下列属于亲社会行为的有()①赠人玫瑰,手有余香②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐③人不为己,天诛地灭④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
A.①②B.①③C.②④D.③④7.随着网络社交媒体的普及,网络谣言也层出不穷。面对下图漫画中的现象,我们要()①注意信息出处,对信息进行多方验证②不信谣不传谣,学会远离网络③关注官方信息,学会辨识信息内容④控制上网时间,合理使用网络
A.①②B.①③C.②④D.③④8.网络通过多元场景深度融入日常生活已经是一个普遍且深刻的趋势:智能家居、直播电商、智慧出行、网上购物、远程交流、在线诊疗、终身学习平台等。这折射出()
A.网络丰富人们的日常生活B.网络促进了传统文化传播C.网络能够传播社会正能量D.网络替代了传统生活方式9.如今,人工智能技术AI的发展便利了我们的生活,也带来很多挑战。一些不法分子利用AI“换脸”“换声”等技术佯装熟人进行诈骗,利用AI技术弄虚作假甚至违法犯罪的现象时有发生。对此,我们青少年应该()①完善法规,维护网络秩序②遵法守法,合理使用网络③学会辨析,提高媒介素养④提高警惕,远离人工智能
A.①②B.①④C.②③D.②④10.八年级的小强喜欢恶作剧,一次他将同桌小华的照片发布到网上,其中有些照片明显丑化小华。照片发布后网上出现很多嘲讽小华的跟帖。此事件警示我们()①网络世界里,个人隐私容易被侵犯②要恪守道德和法律,做一名负责任的网络参与者③不要沉迷于网络,要学会“信息节食”④网络无限,自由有界,尽量不要参与网络生活
A.①②B.①④C.②③D.②④11.交警在信号灯路口执勤时,大家都会遵守绿灯时过马路;交警不在路口时,小部分人会闯红灯,大部分人仍然会等到绿灯时过马路。对此认识正确的是()①遵守社会规则需要他律和自律②自律和他律相互补充,自律比他律更重要③无论什么情况下都不能闯红灯④遵守规则的人将规则内化于心,外化于形
A.①②B.②③C.①④D.③④12.某县交通管理部门开展了二轮车骑行暨市民文明交通提升创建行动。针对违规加装遮阳伞、驾乘二轮车不佩戴安全头盔、无牌无证驾驶等行为,该部门开展劝告语征集活动。以下劝告语可取的是()①不戴头盔受处罚,惩恶扬善仅靠法②遵守规则需自律,限制约束真无趣③交通规则伴我行,大家遵规保平安④戴好头盔护身体,安全规则记心间
A.①②B.①④C.②③D.③④13.以下是某事件的“起因→经过→结果”:下述事件警示我们()
A.要积极改进规则,为新规则的形成建言献策B.行使权利时不得损害他人的合法权利C.自由是没有限制的,不用受社会规则的约束D.必须遵守规则,违反规则的行为会受到处罚14.对下列“微行为”的“微点评”,正确的是()
序号微行为微点评①小明劝说一位女士不要插队,要自觉排队购票,小明做到了提醒、监督他人遵守规则②小王酒后主动找了代驾,避免酒驾,这说明遵守社会规则需要自律③小李利用业余时间参加安全施工培训,这是积极完善规则的表现④小亮提醒他人要有序上下地铁,这是自觉维护社会秩序
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.生活中,我们总能看到各种各样的标志。这些标志说明()
A.社会秩序保障社会正常运行B.遵守社会规则主要依靠他律C.社会秩序离不开社会规则的维系D.不遵守规则一定会受到法律制裁16.某校组织学生外出研学时,甲同学主动排队上下车;乙同学将吃完零食的包装袋主动扔进垃圾桶;丙同学在讲解员讲解红色故事时认真倾听并适时点头回应。这些行为共同告诉我们()
A.学会伪装自己,希望得到别人的赞赏B.做文明有礼的人,需要在生活中践行C.学会尊重他人,给予他人适当的关注D.不遵守社会规则,必受到法律的惩罚17.2025年“3·15”晚会聚焦“共铸诚信提振消费”主题,重点关注食品安全、公共安全、金融安全和数字经济等领域的消费侵权问题,曝光了某企业卫生巾和纸尿裤残次料翻新二次销售、某品牌家电维修平台收费“套路”深等问题。对此,企业应()①增强诚信意识,遵守法律法规②加大执法力度,严惩不诚信经营行为③运用商业智慧,获取一切利益④积极践行诚信,诚信经营,诚信办事
A.①②B.①④C.②③D.③④18.漫画警示我们,践行诚信要()①树立诚信意识,信守承诺②学会权衡利弊,善用诚信智慧③珍惜诚信记录,守信为荣④不作任何承诺,避免担责
A.①②B.①③C.②④D.③④19.2025年8月17日,安远县一名孕妇在宁定高速上羊水破裂即将生产,江西高速交警三支队第九大队迅速响应,通过警车与铁骑联动护航,仅用10分钟将孕妇安全送达安远县人民医院。孕妇当晚顺利生产,母女平安。事后,产妇的家人通过媒体对交警同志表示了衷心的感谢。下面最符合此则新闻主题的是()
A.关爱他人,与人为善B.守护生命,践行诚信C.相互尊重,文明有礼D.呵护健康,一视同仁20.某校八年级(1)学生在学到“树立法治观念”这一课时,老师先让同学们自编、自导、自演普法短剧《拒绝校园欺凌,从我做起》导入新课,同学们从中深受启发。这一活动有利于同学们()①增强法治观念,学会自我保护②严惩校园霸凌,维护校园安定③学习法律知识,提升法治素养④增强安全意识,规避一切危险
A.①②B.①③C.②④D.③④21.对以下“微行为”的“微点评”正确的有()
序号微行为微点评①小美在电影院观影时保持安静,不乱扔垃圾小美在公共场合展现出文明素养,做到了尊重他人②小江在校用语文明,不给同学取绰号小江宽容他人、与他人友善相处③小明乘坐公交车时,主动给老人让座小明关爱他人,乐于助人,展现了中华传统美德④小丽遭遇校园欺凌时忍气吞声,多一事不如少一事,是宽以待人表现
A.①②B.③④C.②④D.①③22.下列对法律案例的分析推导中,正确的有()①刘某买到假货→与商家协商未果→向法院提起行政诉讼②王某酒驾→王某违反了行政法律规范→交警对其处以行政处罚③李某按规定配合拆迁→政府未及时履行安置补偿协议→李某可提起民事诉讼④张某在某影楼拍照→影楼擅自将张某照片用于宣传→影楼侵犯了张某的肖像权
A.①②B.①③C.②④D.③④23.张某是一名高三学生,平时学习成绩很好。在高考前夕,其弟弟被李某打伤,张某纠集几个人将李某打成重伤。结果,张某因故意伤害罪受到了法律的制裁,无法参加高考。该案例给我们的警示是()①增强法治观念,预防违法犯罪②任何违法行为都应受到刑罚处罚③要学会忍让,忍一时风平浪静④遇到问题要通过法律途径来解决
A.①②B.①④C.②③D.②④二、材料题24.【走进社会共同成长】场景一:社区“爱心驿站”里,快递员、环卫工人可以免费取用热水和休息用品,居民们还自发捐赠书籍和衣物,大家用举手之劳为需要的人送去便利。场景二:暴雨过后,小区地下室积水严重,居民们自发组成排水队伍,有的搬水泵,有的清理杂物,有的疏导水流,大家齐心协力,很快排除了险情,守护了家园。(1)场景中社区居民的行为是____行为?(2)请根据以上场景,概括这一行为的表现有哪些?(写出两点即可)为引导学生践行这样的行为,某校开展了丰富的实践活动。活动一组织学生走进养老院,为老人们读报、表演节目、整理房间,陪他们聊天解闷,在陪伴中体会“老吾老,以及人之老”的内涵。活动二发起“校园环保行动”,同学们分组清理校园及周边的垃圾,制作环保宣传海报,向路人普及垃圾分类知识,用行动守护绿色家园。(3)人的成长离不开社会,积极践行这样的行为有何意义?(4)微小行动汇聚大爱,友善之举成就和谐。综合上述材料和所学知识,说一说我们青少年如何养成这样的行为?(写出两点即可)25.阅读材料,回答问题。【与规则同行,共享美好生活】▲2025年4月18日,吴某某强行用身体阻拦D2404次列车车门关闭,试图等待同行人上车,站台工作人员极力制止未果。4月20日,深圳铁路公安处通报,伸腿阻止高铁关门的旅客吴某某已被行政拘留。▲2025年8月9日,由南宁开往北京西的T290次列车上,一名购买无座票的女子李某,因在火车上“霸座”15岁女孩座位。乘警来到车厢告诫李某,李某依然拒不让座,还威胁打110,态度蛮横不讲理。双方僵持不下,只能选择报警。最终,李某以扰乱公共秩序被北京铁路警方行政拘留七日。▲我国铁路部门也提出了处罚的办法。根据《关于在一定期限内适当限制特定严重失信人乘坐火车推动社会信用体系建设的意见》的有关规定,各铁路运输企业限制其购买车票,有效期为180天,自公布期满无有效异议之日起计算,180天期满自动移除,铁路运输企业对其恢复发售车票。(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。题目:________(2)结合材料,谈谈我们应怎样遵守规则。26.阅读材料,回答问题。【德润人心感受美好】材料一某中学准备出一期“发扬美德、榜样同行”为主题的黑板报,以下为黑板报的部分内容。
主题发扬美德、榜样同行美德①②姓名小虹小宁颁奖词她如暖阳,在学习上为同学答疑,在生活中对大家施以援手,以善意温暖班级……他从来都是一诺千金,无论什么时候,无论做什么事情,无论走到哪里,他都是一个深受大家信任的人……(1)请你把①②补充完整。(2)结合颁奖词和所学知识,请选择其中一位榜样并分析我们应向他(她)学习的理由。材料二消费帮扶一头连起乡村振兴特色产业,一头连起城市舌尖上的幸福。小雪同学了解到其所在城市对口帮扶地区有丰富的特色农产品,而其所在的社区是一个大型社区,有较大的购买需求,小雪同学建议所在社区开展公益直播活动销售帮扶地区的特色农产品,请你运用所学知识一起完成直播助销策划书。
直播助销策划书时间2025年9月20日地点社区居民活动中心直播活动主题直播售卖农产品帮扶地区特色农产品文明直播注意事项①;②。(3)请你为此次直播拟一个主题。(4)为了使直播文明有序进行,请你根据“社会生活讲道德”所学知识,列出文明直播注意事项。(围绕“文明直播”作答,言
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