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文档简介
2025~2026学年山西省大同市部分学校八年级上学期12月月考历史、道德与法治试卷-初中道德与法治一、单选题1.小茹在家里学会自己整理房间,体贴父母辛劳;在学校认真学习,掌握科学文化知识;在社区参与环保活动,学会与邻居和睦相处⋯⋯她逐渐成长为一名明理的少年。由此可见,实现社会化需要()①遵守法律规范②学习扮演社会角色③学习生活技能④认同各种社会价值观
A.①②B.①④C.②③D.③④2.某校组织八年级学生走出教室,开展实践活动。
☆走进社区图书馆,将图书分类、编号、盖章,并排列整齐。
☆走上街头宣传网络安全知识,倡导网络文明。
☆走进博物馆担任“小小讲解员”,为游客提供讲解服务。根据活动内容推测,此次实践活动的主题是()
A.培养学习兴趣,激发学习热情B.合理利用网络,提升媒介素养C.传承传统文化,弘扬人文精神D.走进社会生活,培养亲社会行为3.面对如图中电梯内吸烟男子的不文明行为,我们应该()
A.大声喝止,严厉警告B.晓之以理,礼貌劝导C.心怀敬畏,遵守规则D.内心谴责,置之不理4.班主任李老师在《交往的艺术》主题班会上分享了如下故事。
狐狸邀请仙鹤到家里吃饭,用盘子盛了肉汤招待仙鹤。可仙鹤的嘴又长又细,啄了半天也喝不到一口汤;狐狸却吃得很开心,还不停地嘲笑仙鹤。后来,仙鹤回请狐狸。仙鹤把食物放在一个长颈窄口的瓶子里,它能很轻松地将细长的嘴伸进去,吃得津津有味;狐狸看着瓶子里的美味,却什么也吃不到。通过这次经历,狐狸意识到自己的错误,主动向仙鹤道歉。李老师通过这个故事告诉我们的交往艺术是()
A.宽容他人,讲究原则B.尽己所能,助人为乐C.将心比心,换位思考D.言谈文明,举止端庄5.阳光中学积极组织学生开展法律知识竞赛、法律辩论赛、法律情景剧展演等系列主题活动。举办这些活动有利于学生()①参与社会生活,感受社会变化②打击违法犯罪,维护社会治安③主动学习法律,了解法律常识④树立法治观念,学会依法办事
A.①②B.①③C.②④D.③④6.在模拟法庭活动中,小智担任民事法庭“审判长”,他最有可能审理的案件是()
A.戴某故意在社交平台编造谣言、辱骂张某,被张某起诉至人民法院B.某企业对环保部门作出的高额罚款决定不服,向人民法院提起诉讼C.国家机关工作人员王某利用职务便利为他人谋取利益,涉案数额巨大D.李某在街道醉酒驾驶机动车,危及公共安全,被人民检察院提起公诉7.王某使用某文字类人工智能工具捏造“山西大同地震”相关谣言信息,之后又利用某视频生成类人工智能工具生成对应视频,在某社交平台发布,误导大量网民关注和讨论。目前,王某已被公安机关依法惩处。这警示我们要()
A.远离网络,学会信息节食B.珍视自由,依法行使权利C.遵守规则,积极完善规则D.诚实守信,注重方式方法8.八年级(1)班要推选一名同学代表学校参加山西省“学宪法·讲宪法”演讲比赛,下列评选方案最能体现公平原则的是()
A.方案一:由全体班委会成员商议决定最终的参赛人选B.方案二:由班主任直接指定一名成绩好的同学参赛C.方案三:报名者面向全班进行演讲,由师生共同投票决定D.方案四:在班委会成员中通过抽签随机选定一人参赛9.太原市残疾人联合会发布了一系列针对持证残疾人的优惠政策,规定残疾人在全市各级医疗机构就诊,可免收普通挂号费和普通门诊诊疗费;持公交助残乘车卡可免费乘坐市内公共交通工具。这些政策有利于()
A.践行平等理念B.保障弱势群体享有特权C.营造自由氛围D.有效维护社会公共秩序10.某校八年级(2)班正在创办一期“与法同行”的主题板报,下图是板报示意图(部分)。下列内容与放置的位置对应正确的是()
A.既享受权利又履行义务,反对超越宪法和法律的特权——cB.做到惩恶扬善,使受害者得到救济、违法者受到惩罚——dC.每个人都拥有同等的发展机会和条件,按照规则办事——aD.在遵守社会规则的前提下,能够依照自己的意志活动——b11.感动中国2024年度人物范振喜,退伍后回到河北省承德市滦平县周台子村,被选举为村党支部书记。此后数年,他带领村民修路架桥、栽果树、扩稻田、盖学校、建工厂,不顾自身病痛积极投身工作,逐步让周台子从一穷二白发展成全县最富的村。范振喜用实际行动诠释了()
A.崇德向善,见贤思齐B.真诚待人,践行承诺C.加强学习,增强本领D.奉献社会,服务人民12.对下列材料的解读,正确的是()
①小强与同学小利兴趣相投、无话不谈,亲如兄弟小强与小利之间的关系属于血缘关系②小萱准备在八年级下学期申请成为光荣的中国共产主义青年团团员小萱追求进步,主动向团组织靠拢③某中学表彰的“追‘锋’少年”中,有传播革命文化的“红色宣讲员”,有投身社区服务的“公益小能手”这说明我们每个人虽然具有不同的社会身份,但都承担着相同的责任④截至2025年,中国军队参与联合国维和行动已经35年,累计派遣超过5万名维和官兵中国积极主动维护国际正义
A.①②B.②④C.③④D.①③二、材料题13.下面是李老师依据教学内容设计的几个教学活动。
以“社会中的我”为议题,引导学生通过角色扮演,理解社会中的各种角色及其关系。
以“铸牢自我保护防火墙”为议题,组织学生通过讨论,明晰网络信息安全防护、个人隐私保护的方法与策略。
带领学生了解近年来我国在完善教育、医疗、养老等方面的政策和举措,感受社会公平的温度。参与以上活动对学生健康成长有何意义?14.九年级王同学在放学途中,突闻“抓小偷”的呼救声。他循声望去,只见一名歹徒攥着一个棕色背包向附近小巷狂奔。危急关头,王同学毫不犹豫追了上去,同时大声呼喊“拦住他!抓小偷!”,持续提醒周围群众报警、寻求帮助。很快,几名街坊邻居闻声赶来,大家合力将歹徒按倒在地。民警接警后迅速赶到现场,将歹徒带回派出所调查。经清点,被抢的万余元现金全部追回。据班主任介绍,王同学平时就经常主动帮助有困难的同学。王同学的事迹在当地引发热烈反响,市民纷纷称赞其“小小少年有大担当”。(1)结合材料,分析王同学为什么被称赞“小小少年有大担当”。(2)向王同学学习,面对以下社会生活镜头,你会怎么做?
生活镜头具体做法当你看到有人落水时①________。当你发现校园欺凌行为时②________。当你在网络上看到有人散布谣言时③________。15.朱女士在江苏省常州市某酒店附近锻炼后准备离开,一只未牵绳、体重达30公斤的大型贵宾犬突然逼近,59岁的朱女士在躲避中不慎摔倒,导致腰椎骨折、九级残疾。而当时,饲养人王某某正闭眼休息,既未牵绳,也未对犬只采取任何约束措施。朱女士及其家属依法对王某某提起诉讼。最终,江苏省常州市中级人民法院作出终审判决,认定饲养人王某某违反养犬规定,要求王某某承担朱女士全部损失共计30万余元。请简要回答以上案例带给我们的启示。16.2025年11月9日,第十五届全国运动会(以下简称“全运会”)在广东奥林匹克体育中心正式开幕,共2950名粤港澳“小海豚”志愿者护航本届赛事。比赛结束后,志愿者小林向我们分享了他的“志愿时光”。
赛事开始前,我反复踏勘场馆路线,熟悉岗位职责。活动期间,我和其他“小海豚”中始终以温暖的话语、灿烂的微笑为大家提供专业服务。在我们的共同努力下,赛场秩序井然,观众互动热烈,大家沉浸式感受全运会的温暖与活力。我为赛事贡献力量,赛事赋予我成长。这段时间虽然累,但收获了很多现场观众和网民的赞许,这段全运会之旅,我们用行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。从小林的“志愿时光”中你能获得哪些启迪?17.为涵养青少年的品格底蕴,营造向善向上的校园氛围,某校八年级(1)班围绕“维护社会规则,弘扬文明新风”主题开展系列活动。请你参与其中并完成以下任务。思辨启航在“校园行为显微镜”摄影故事征集活动中,同学们用镜头捕捉到了以下瞬间。
镜头一镜头二图书阅览室,同学们正在排队借书。李华径直走到队伍前面,此时,队伍中的小默轻声提醒道:“同学,请到后面排队哦。”小铭的墨水不小心滴到了前座小丽的校服上,留下污渍。小铭紧张地道歉,小丽虽然很心疼,却摆摆手说:“没关系,我试试能不能洗干净,实在不行就当是多了件‘特别款’吧。”(1)请你分别点评镜头中李华、小默、小丽的言行。典范引领在“榜样的光芒”主题班会上,同学们分享了“中国好人”吴长青的故事。
泰安市北上高村党支部书记吴长青,用二十年践行“诚信为民”的承诺,带领村庄实现精彩蝶变。吴长青将承诺具象为民生清单:建立省级示范幼儿园、美化村居环境……每年1000多万元的福利支出,让“信诺为民”有了沉甸甸的分量。他建立透明账本,使用集体资产时全程录像存档。长期以来,诚信成为吴长青招商引资、带领群众致富的法宝。如今在北上高村,文明实践积分制让美德“可量化”,老人用积分兑换家政服务,青年在“诚信超市”兑换创业指导……北上高村的诚信生态系统已成为齐鲁乡村的治理标杆。(2)请你结合吴长青的事迹,谈谈诚
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