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文档简介
2025~2026学年甘肃省临夏自治州八年级上学期期中质量监测道德与法治、历史试卷-初中道德与法治一、单选题1.过去我国的外贸出口主要是靠服装、家具、家电等“老三样”,今年两会中谈到去年我国电动汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口增长近30%,从“老三样”到“新三样”的新老更替说明()
A.社会生活是丰富多彩的B.社会生活是不断变化发展的C.社会生活是一成不变的D.社会生活是枯燥乏味的2.在家里,我们是子女;在学校,我们是学生;在商场,我们是消费者;在电影院,我们是观众……由此可见,人的身份是()
A.在社会关系中确定的B.无法确定的C.在相同角色中确定的D.一直不变的3.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”置身于广阔的社会生活中,我们应该()
A.远离社会,专注个人发展B.树立积极的态度,主动融入社会C.只关注自己感兴趣的社会活动D.等待社会为我们提供一切条件4.人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等,我们()①学会基本的生活技能②能力不断提升③懂得礼义廉耻④社会经验不断丰富
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5.为了使2025年中秋、国庆“双节”假期更有意义,小安提前制订了假期计划,部分内容如下:
1.跟长辈学做月饼。
⒉.和爸爸妈妈回农村老家进行秋收劳动。
3.参加文明交通劝导宣传活动,协助交警维持交通秩序,引导市民文明出行。小安执行该假期计划有利于()①重视课外实践活动,忽视课堂学习②学习生活技能,学会尊重劳动③学习行为规范,在社会课堂中成长④体验社会生活,提升综合能力
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④6.学校安排同学们前往附近的养老院参与敬老活动。在活动中,有的同学为老人们献上了精彩的表演,有的同学协助老人们进行日常洗漱,还有的同学与老人们进行温馨的交流。学校组织这项活动旨在倡导学生()
A.传承美好家风,增强家庭责任意识B.投身社会实践,掌握劳动技能C.发挥个人才华,彰显自身风采D.融入社会生活,养成亲社会行为7.全国两会期间,人民网推出“我给两会捎句话”建言征集活动。很多网友利用网络平台表达自己对两会的看法,积极建言献策、参政议政。这说明()
A.网络促进了民主政治的进步B.网络促进了经济建设的发展C.网络提高了人们的生活水平D.网络衍生了许多社会问题8.某中学生因在网络上侮辱英雄烈士,受到了法律的制裁。这警示我们()
A.只要不违反道德,在网络上做什么都可以B.网络是虚拟空间,在网上可以随意发表言论C.网络生活要恪守道德,遵守法律D.中学生没有在网络上发表言论的自由9.道德与法治课堂上,老师组织了一场辩论会。以下是正方和反方的辩词。据此判断,这场辩论会的主题应是()
正方:网络为信息传播带来了强大而有力的传播途径,避免了许多不必要的资源浪费。
反方:网络出现了一些虚假的、不良的信息,干扰人们的选择,污染社会风气。
A.不合理的规则应维护还是改进B.网络利大于弊还是弊大于利C.网络是否拉近了交往的距离D.中学生是否应培养亲社会行为10.有人说,一个社会最大的悲剧不是恶的横行,而是善的沉默。良好社会风尚的形成,除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外,更需要广大网民对正能量加以褒扬,用点赞的方式给予肯定。这启示我们()①要充分利用网络为所有言论点赞②要以实际行动让网络空间充满正能量③要提高网络媒介素养,做有正义感的网民④要做不沉默的网民,想说什么就说什么
A.①②B.①③C.①④D.②③11.某省博物馆发布参观须知:展厅内禁止饮食,请在指定区域就餐;场馆内禁止吸烟,请勿随意丢弃杂物,自觉维护环境卫生;场馆内禁止追逐、打闹、攀爬、躺卧;等等。对此,下列理解正确的是()
A.我们要敬畏规则,否则要承担法律责任B.我们要时刻监督他人遵守规则C.规则是一成不变的,要经常改进规则D.良好的社会秩序需要依靠规则来维护12.社会生活需要秩序。社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。社会正常运行需要每个社会成员()①各司其职②密切合作③积极承担社会责任④尽情占用社会资源
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.近年来,在交警的大力整治下,电动车加装雨棚的现象得到了有效遏制,但仍有不少车主我行我素,拒不整改。遂川县的谌某驾驶电动车时,因雨棚遮挡视线未能避让行人彭某,导致其头部着地造成多处伤残……这警示我们()①遵守社会规则需要他律和自律②遵守社会规则,只能靠公民自我约束③严于律己,克服自身不良行为④违反规则只是对自己不负责任的表现
A.①②B.①③C.①④D.②④14.下图漫画警示我们,在生活中与人交往时要注意()①谨言慎行,不恶语伤人②态度谦和,不表达观点③文明有礼,不污言秽语④回避矛盾,不主动沟通
A.①②B.①③C.②④D.③④15.中国是礼仪之邦。“礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列同学的行为符合文明有礼的有()①小红在校内外遇见老师都会主动问好②小军观看学校篮球赛时,为落后球队喝倒彩③小琴在学校餐厅就餐时,主动排队买饭④小勇参加家庭聚餐时,让长辈先行入座
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.下面是道德与法治老师出示的板书内容。据此判断,这节课老师要讲的内容是()
言行一致表里如一信守承诺
A.诚实守信B.尊重他人C.遵纪守法D.友善待人17.一位学者曾说“唯宽可以容人,唯厚可以载物”,我们需要学会宽容。下列关于宽容的说法中,正确的是()①宽容是中华民族的传统美德②宽容就是要事事忍让,委曲求全③宽容是有原则的,必须遵循道德和法律④宽容要求我们不苛求他人
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.地铁车厢内,一位乘客因身体不适呕吐,旁边乘客纷纷避让。此时,中学生小林主动递上纸巾和矿泉水,并协助清理物品。友善作为中华民族的传统美德,其当代价值包括()①维护个人利益,忽视集体价值②传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任③营造互信互助的社会风气,促进社会和谐④弘扬社会主义核心价值观,凝聚社会正能量
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④19.“法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”下列对这句话的理解中,最贴切的是()
A.法律离我们的生活很遥远B.法治时代可以否认道德的重要性C.法治确保国家的长治久安D.法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰20.诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。诉讼通常分为()①刑事诉讼②民事诉讼③行政诉讼④经济诉讼
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④二、材料题21.【明理尚法乐享网络】当刷短视频成为一种习惯,可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业、时间,某中学给全校学生布置了一项特殊的实践性假期作业,请你参与并回答相关问题。
任务一任务二任务主题了解看短视频的利与弊;学习领会相关法律文件要求探究家庭成员拒绝沉迷短视频的方法任务内容上网搜集资料,列出沉迷短视频的危害;搜集有关未成年人网络保护的法律及文件,自觉学习规范要求如何拒绝沉迷短视频?我与家长有这样一个约定(1)结合任务一,说说青少年沉迷短视频有何危害。(2)“拿起手机与网络共处,放下手机与生活相处。”写出任务二中你与家长的约定。22.【增强规则意识】
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※根据《中华人民共和国道路交通安全法》第四十七条第一款、第二款规定,机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时,遇行人横过道路,应当避让。
※《中国汽车公民文明公约》倡导:以交规为准绳。时刻以人为本,以安全出行为最高准则,时刻将自己与他人的生命安全放在心上。驾驶者遇斑马线,减速、缓停、不抢行。(1)漫画一传递出哪些正能量?(答出两点即可)(2)请你结合相关链接,劝诫漫画二中的驾驶员。23.【树立诚信意识】小松是住校生,近来迷上网络游戏,经常溜到附近的黑网吧上网,考试时靠作弊蒙混过关,每次均未被发现。班会上,老师要求每个同学找出自己存在的问题,以便更快地进步。经过激烈的思想斗争,小松说出了自己的所作所为。(1)谈一谈你怎样看待小松的行为。在诚信做人方面,有人提出“小节无害论”,认为偶尔不守信或者失约关系不大,在小事上没有尽到责任也无关大局。(2)你赞成“小节无害论”吗?请阐明理由。24.下面是老师在PPT上展示的内容,结合所学知识,回答问题。展示一:
学校开展“法律在我心中”普法宣传活动,活动中发现部分学生的法治观念相对薄弱。(1)树立法治观念我们应该怎样做?展示二:
某中学与该市的人民法
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