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文档简介

专题14完形填空

学校:姓名:班级:考号:

一、完形填空

(A)

MengMuisagreatmother.Shehasacute]namedMengKe.MengMuwantsMeng

Kelostudyina2place,soshemoves(搬)herhomethreelimes!

First,theylivenearagraveyard(墓地),butMengKealwayspretcnds《股装)tocry.Thenthey

movenearamarket(市场),butitistoonoisy.

Atlast,theymoveneara3.MengKelovesit!Everyday,hestudieshard(认真学习)

andbecomesa4student.

Thestorytellsusagoodplaceisimportantfor5tostudy.MengMureallylovesher

son.

()1.A.boyB.manC.girl

()2.A.badB.goodC.happy

()3.A.schoolB.riverc.pool

()4.A.poorB.badc.great

()5.A.childrenB.mumsc.dads

(B)

MissWilliams:Goodmorning,class.Nicetoseeyou.

Students:Good6,MissWilliams.Nicetoseeyou7.

MissWilliams:Ourclassroomisnot8.Lefscleanit.

Students:OK.

Mary:Ican9Iheblackboard.

Lily:Let's10thefloor,Tom.

Tom:Allright.

MissWilliams:Good!

()6.A.morningB.afternoonC.evening

()7.A.toB.tooC.two

()8.A.dirtyB.cleanC.big

()9.A.seeB.lookatC.clean

()10.A.cleanB.sweepC.stand

(C)

LiTaoandYangLingareinthelibrary.Theyseesome11there.LiTaosays,“Lookat

therules,YangLing.Weshould12them.^^YangLingsays,"Yes.Look!Itsays'Don't

13Weshouldkeepquiet."Justthen,aboystartsto14loudly.LiTaosays,"Don'tshout.

Youcan'tdothatinthelibrary."Theboysayssorry.ThenYangLingseesagirleating15

food.Shesays,"Don'teatsweetfoodinthelibrary.It'snotgoodfbrthebooksandtheenvironment

here."Thegirlstopseatingandputsthefoodaway.Afterthat,theyfindabookaboutanimals.They

sitdownandstarttoread16.Butamanbesidethembeginstomakeaphonecall.LiTaosays,

“Sir,pleasedon't17onrhephoneloudlyinthelibrary."Themannodsandgoesouttomake

thecall.Theythinkthelibraryisagoodplacetoread,butpeoplemust18therules.

()11.A.picturesB.rulesC.books

()12.A.followB.breakC.forget

()13.A.eatB.runC.shout

()14.A.speakB.shoutC.laugh

()15.A.deliciousB.sweetC.healthy

()16.A.quietlyB.loudlyC.quickly

()17.A.talkB.sayC.tell

()18.A.knowB.makeC.obey

(D)

TodayisSunday.LucyandTinigolollic19.Theywantlo20pictures.Theysil

underabig21.Suddenly,Lucyseesabeautifulbutterfly.Sheasks,"22isthebutterfly?”

Timpointsandsays,"Look!It'sflying23theflowers!”

()19.A.parkB.schoolC.home

()20.A.readB.drawC.play

()21.A.treeB.flowerC.grass

()22.A.WhereB.WhatC.How

()23.A.byB.onC.under

(E)

SuHai:Hi!Let'smakefruitsalad.

Tom:Great!Butdowehaveenough24?

SuHai:Let'scheck.Doyou25anyapples?

Tom:Yes,Ihavetwo.Doyoulike26?

SuHai:Yes,Ido.Ialsohavesome27.

Tom:Oh,1don'tlikethem.They'retoosour.

SuHai:Whatfruitsdoyoulike?

Tom:Tlikebananas.They'resweet.Doyouhave2Xbananas?

SuHai:No,Idon't.Howmany29doweneed?

Tom:Maybefiveorsix.Andweneedsome30too.

SuHai:Goodidea.Let'sbuysomeatthesupermarket.

Tom:OK!

()24.A.fruitsB.vegetablesC.drinks

()25.A.likeB.eatC.have

()26.A.appleB.applesC.anapple

()27.A.strawberryB.strawberriesC.them

()28.A.anyB.someC.much

()29.A.bananaB.bananasC.one

()30.A.orangesB.orangeC.anorange

(F)

Hello!Welcometomy31.Therearemanyanimalshere.Look!Theseare32.They

areeatingcarrots.Those33cows.Theyarebig.Doyouseetheducks?34run,ducks!

Let's35together!

()31.A.farmB.homeC.school

()32.A.rabbitsB.rabbitC.arabbit

()33.A.isB.amC.are

()34.A.Don'tB.Doesn'tC.Not

()35.A.playB.playsC.playing

(G)

Mike'sfamilylovesanimals.OnSaturday,theygotothe36.Mikelikes37best

becausetheycanrunfast.Hissisterlikes38becausetheyarecute.Theysee39eating

bambooand40(鹅)swimminginthelake.Mike'sdadsays,"Let's41themonkeys!”Mike

42somebananastothem.Themonkeysare43!"Thezoois44!”Mikesays.44Yes,

animalsareour45hismomsmiles.

()36.A.parkR.zooC.farm

()37.A.fishB.horsesC.elephants

()38.A.pandasB.tigersC.bears

()39.A.elephantsB.pandasC.ducks

()40.A.fishB.geeseC.frogs

()41.A.feedB.washC.watch

()42.A.givesB.eatsC.cooks

()43.A.angryB.happyC.sad

()44.A.boringB.funC.quiet

()45.A.foodB.friendsC.toys

(H)

Fruilisnotonlydeliciousbutalsonuli'iliuus.Mysister,Anna,46abigfanufmangoes.

She47atleastthreeeveryweek.However,she48anyinterestinapples."Theyare

boring,shesays.Yesterday,Iaskedher,"49you50tryinganapplesalad?”She

replied,uNo,I46.ButTileatitifyouaddmangoes!”

()47.A.isB.areC.am

()48.A.eatB.eatsC.eating

)49.A.don'thaveB.doesn'thaveC.hasn't

)50.A.Do;likeB.Would;likeC.Did;like

)51.A.don'tB.didn'tC.wouldn't

参考答案

(A)

1.A2.B3.A4.C5.A

【导语】本文讲了孟母三迁的故事。

1.句意:她有一个可爱的男孩叫孟轲。A男孩,B男人,C女孩,根据短文语境,选项A符

合句意,故选A。

2.句意:孟母想让孟轲去一个好地方学习,所以她搬了三次家!A坏的,B好的,C高兴的,

根据短文语境,选项B符合句意,故选B。

3.句意:最后,他们搬到了学校附近。A学校,B河,C泳池,根据常识,可知最后,他们

搬到了学校附近,故选A。

4.句意:他每天努力学习,成为一名优秀的学生。A贫穷的,B坏的,C极好的,根据短文

语境,选项C符合句意,故选

5.句意:这个故事告诉我们一个好地方对孩子们学习很重要。A孩子们,B妈妈,C爸爸,

根据短文语境,选项A符合句意,故选A。

(B)

6.A7.B8.B9.C10.B

【寻语】本文主要介绍同学们打扫教室。

6.句意:早上好,威廉姆斯小姐。A早上,B下午,C晚上;根据上文“Goodmorning,class.

同学们,早上好。''可知是早上,故选A。

7.句意:也很高兴见到你。A朝,B也,C二;根据上文“Nicetoseeyou.很高兴见到你们。”

可知此处应是回答“Nicetoseeyoutoo.也很高兴见到你。”,故选B。

8.句意:我们的教室不干净。A脏的,B干净的,C大的;根据后一句"Letscleanit.让我们

把它打扫干净。”可知此处是说教室不干净,故选B。

9.句意:我会擦黑板。A看,B看,C(使)清洁;cleaniheblackboard擦黑板,动词短语,故

选C。

10.句意:汤姆,我们来扫地吧。A(使)清洁,B打扫,C站;sweepthefloor扫地,动词短语,

故选Bo

(C)

11.B12.A13.C14.B15.B16.A17.A18.C

【导语】本文主要讨论了图书馆里的规则。

11.句意:他们在那里看见了一些oA图片,B规则,C书。根据后文“Lookattherules,

YangLing”可知他们看到了一些规则,选项B符合语境,故选B。

12.句意:我们应该它们。A遵守,B打破,C忘记。followiherules遵守规则,符合

语境,故选A。

13.句意:它写的是“不要。"A吃,B跑,C喊叫。根据后文“Wcshouldkeepquiet.“可

知写的是不要喊叫,选项C符合语境,故选C。

14.句意:就在那时,一个男孩开始大声oA说,B喊叫,C笑。根据后文“Don'tshout.

Youcan'tdothatinthelibrary.”可知男孩在大声喊叫,选项B符合语境,故选B。

15.句意:接着杨玲看见一个女孩在吃_____食物。A美味的,B甜的,C健康的。根据后文

“Don'teatsweetfoodinthelibrary.“可知女孩在吃甜食,选项B符合语境,故选B。

16.句意:他们坐下来开始阅读°A安静地,B大声地,C迅速地°在图书馆应该是安

静地读书,故选A。

17.句意:先生,在图书馆里请不要大声在电话里____oA交谈,B说,C告诉,talkonthe

phone打电话,符合语境,故选A。

18.句意:他们认为图书馆是阅读的好地方,但是人们必须规则。A知道,B制定,C

遵守。obeyIherules遵守规则,符合语境,故选C。

(D)

19.A20.B21.A22.A23.A

【导语】本文主要描述了Lucy和Tim周日在公园的活动场景。

19.句意:今天是星期天,露西和蒂姆去公园。A公园,B学校,C家。根据上下文描述,go

toihepark去公园,符合语境,故选A。

20.句意:今天是星期天,露西和蒂姆去公园。A读,B画,C玩。根据上下文描述,drawpictures

画画,符合语境,故选B。

21.句意:他们坐在一棵大树下。A树,B花,C草。根据上下文描述,situnderabigtree坐

在大树下,符合语境,故选A。

22.句意:蝴蝶在哪里?A在哪里,B什么,C如何。根据下文回答,可知此处应询问地点,

Where在哪里,符合语境,故选A。

23.句意:蝴蝶在花丛旁边飞。A在..旁边,B在上面,C在下面。flybytheflowers在花

丛旁边飞,符合语境,故选A。

(E)

24.A25.C26.B27.B28.A29.B30.A

【导语】本文主要是一段苏海和汤姆关于做水果沙拉的对话。

24.句意:但是我们有足够的吗?A水果,B蔬菜,C饮料,根据句子“Let飞makefruitsalad.”,

可知做水果沙拉需要水果,故选A。

25.句意:你有苹果吗?A喜欢,B吃,C有,根据答语“Yes,Ihavetwo.",可知是问有苹果

吗,故选C。

26.句意:你喜欢一吗?A苹果,单数;B苹果,复数;C一个苹果。like后接可数名词复

数,故选B。

27.句意:我也有一些___。A草莓,单数;B草莓,复数;C它们。some后接可数名词复

数或不可数名词,故选Be

28.句意:你有香蕉吗?A一些,后接可数名词复数或不可数名词,且用于否定句和疑问句;

B一些,后接可数名词复数或不可数名词,且一般用于肯定句;C一个,后接可数名词单数。

bananas是复数,且句子是一股疑问句,故用any。故选A。

29.句意:我们需要多少?A香蕉,单数;B香蕉,复数;C一个。howmany后接可

数名词复数,故选B。

30.句意:我们还需要一些___oA橘子,复数;B橘子,单数;C一个橘子。some后接可

数名词复数或不可数名词,故选A。

(F)

31.A32.A33.C34.A35.A

【导语】本文讲了动物。

31.句意:欢迎来到我的农场。A农场,B家,C学校,根据下文可知这句说欢迎来到农场,

故选Ao

32.句意:这些是兔子。根据主谓语可知填可数名词复数rabbits,故选A。

33.句意:那些是奶牛。主语those是指示代词复数,be用arc,故选C。

34.句意:不要跑,鸭子们。句子是祈使句的否定形式,Don,t+动词原形+其他。改选A。

35.句意:让我们一起玩吧。let's后跟动词原形play,故选A。

(G)

36.B37.B38.A39.B40.B41.A42.A43.B44.B45.B

【寻语】本文讲了动物园里的动物。

36.句意:在星期六,他们去动物园。A公园,B动物园,C农场,根据下文,可知他们去动

物园,故选B。

37.句意:迈克最喜欢马,因为它们能跑得很快。A鱼,B马,C大象,选项B符合句意,故

选B。

38.句意:他的妹妹喜欢熊猗,因为它们很可爱。A熊猫,B老虎,C熊,选

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