植株的生长（教学设计）-2024人教版七年级生物下册

3.1.2植株的生长•教学设计

课题植株的生长人教版七年级下册第三单元第一章第一

通过本主题的学习，学生能够理解植物生命活动的基本过程和原理，运用这些生命活动

新课标要求原理分析、解释、解决生产生活中的某些实际问题，并从物质循环和能量变化的角度阐明植

物在生物器中的重要地位。

1、描述芽的发育和根的生长过程。

教学目标

2、说明植株的生长需要营养物质。

1、教学重点

（1）根尖的结构及其发育。

（2）叶芽的结构及其发育。

教学重难点（3）植株生长需要无机盐的种类。

2、教学难点

（1）根尖的结构及其发育。

（2）叶芽的结构及其发育。

种子萌发长成幼苗，在合适的条件下，幼苗将继续长大，因此，本节接着“种子的萌发”，

继续阐述“植株的生长”。本节主要阐述地下部分幼根的生长和地上部分芽怎样发育成枝条，

接着还阐述了植株的生长需要营养物质。

关于地下部分“幼根的生长”，借助多媒体辅助，先整体上通过观察观察幼根的外形、

再到显微镜下根尖的结构，然后，引导学生分析根尖各部分细胞的形态特点，来推测根尖各

部分的功能，及地下幼根是如何生长的。

关于地上部分“枝条是由芽发育成的"，通过ppt展示芽的概念和种类，再通过教材的

设计思路“叶芽的结构及其发育“，了解枝条各部分是由叶芽的哪部分发育而来，再指出芽的发育与

分生组织细胞分裂、分化之间的联系。植株的生长既有横向的加粗也有纵向的延申，因此还

可以通过年轮简单介绍植物茎的横向加租。

“植株的生长需要营养物质”，可通过给树打针输液，让学生对此有个初步认识，了解

植株的生长需要哪些营养物质，然后安排一个演示实验，通过观察实验结果进一步认识无机

盐对植株生长的重要性，再总结三大类无机盐在植株生长中的作用，引导对此感兴趣的同学

关注过度施肥造成的环境问题。

最后再简单介绍一下无土栽培技术及原理，引导学生关注新型农业模式。

教学准备多媒体教学课件、实验操作视频。

教学过程

教学活动教师活动学生活动设计意图

【展示】植株的生长过程。~~观察图片，联系生活，

【提问】萌发的种子过几天就长成了幼苗，幼苗是怎思考、交流。创设情境，

样长大的？激发学生的

【讲述】植株的生长主要是地下部分幼根的生长和地初步认识植学习兴趣。

上部分枝条的发育。被子植物的种类很多，植株的生长过株的牛.长主要包

程很复杂，不同的植物也有差别，今天我们主要探讨幼根括地下部分幼根充分利用多

和茎的生长发育。的生长和地上部媒体展示一

【播放视频】植株的生长。分茎的生长发些时间比较

育。长的观察,

观看视频进明确植株生

新课导入

一步认识植株的长的特点，

生长过程中发生为后续学习

的变化。做铺垫。

【提出问题】一株生长良好的黑麦的根约有1382万根据已有知培养学生通

条，连起来全长623•「米.这些根一共有143亿条根毛，识推测：①有效过数据获取

根毛全长1万千米。精确计算表明：这株黑麦所有根的总固定植物体；②信息、推理

面积是茎和叶面积的130倍。吸收水分以及溶的能力。

这种现象对黑麦的生活有什么意义？

于水中的无机

盐。

【讲述】根尖的定义：从根的顶端到生有根毛的一小观看图片，引导学生认

段，根尖是幼根生长最快的部位。倾听，思考。识根尖。

一、幼根的明确根尖是利用图片展

生长幼根生长最快的示，将平常

部位。鲜少能观察

到的结构具

【实捡探究】观察根尖的结构体化.

明确实验目的，材料用具，以及方法步骤。理解、思考。通过视频演

♦实怆目的：防根金，认识银尖各部分的结为特点.示《观察根

♦机日用目：长出松毛的幼饴.电郛永久切片,放大

尖的结构》,

a5?.a»,听等.

♦方法步■:__________观看实验视增加课堂的

(D用肉眼现制机H»«3aMi_廊1用

放大切?量或空根毛.频，认识眼尖的有效性，也

通包依谶观京根尖的永久切片.限潮不

(2)£tE®结构。提高学生参

同部侬眼蟀特点.

与课堂的积

【播放视频】观察植物根尖的结构

极性。

【展示】展示根尖结构图，引导学生分析根尖各部分学生思考，

讨论并分析根尖

细胞的形态特点，来推断根尖是如何生长的。

各部分结构特

功能

点。结合旧知，

表皮细胞向外突出吸收水和无机

成熟区

形成根毛邮主要部位将相关内容

理解根尖各

下部细胞较小，越不断伸长，细用列表的形

伸长区部分在幼根的生

往上细胞越大胞体积增大式总结，帮

不断分裂，增长中所起的作

分生区细胞较小,排列紧密助学生更好

力倒胞数量用。

细胞较大排列不整的理解植株

根冠保护作用

齐生长的内在

学生结合图机理。

【提问】幼根的什么部位生长最快？

片思考，回答：

引导学生根据对应图片，找到正确答案。

伸长区。进一步明确

【讲述】进一步讲述幼根的生长离不开分生区细胞分

幼根的生长

裂增加细胞数量以及伸长区细胞生长增加细胞体积。主要离不开

分生区和伸

今增加细胞H理解幼根的

长区。

幼根生长生长主要与分生

区和伸长区有

长引导学生进

关。

行小组合

【链接生活】移栽幼苗时，根部总是有一个土团，为

作，提高自

学生观察图

什么？

片，小组讨论，主学习获取

回答：保护幼根知识的能

和根毛，有利于力，同时联

移栽植物存活・。系实际生

活。

【提问】碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，这是大欣赏图片，利用图片，

并思考回答：万帮助学生理

家熟知的歌咏春风绿柳的诗句，那么垂柳的枝条是如何生

千枝条是由芽发解芽的种类

长的呢？

育而来。以及芽与枝

【讲述】芽按照发育不同可以分为叶芽、花芽和混合

条的关系。

芽。

认真观看图

片，理解芽的概

念及类型C

学生理解叶

按照着生位置不同可以分为顶芽和侧芽。

倾听并思芽的结构以

考。及相应结构

的发育情况

植株的芽按照看

认识叶芽的是本节课的

生位置可以分为

结构以及叶芽发重点也是难

二、枝条的顶芽和恻芽。

育成枝条的过点，所以采

发育程。用图片加视

【讲述】进一步讲述叶芽的结构以及各部分将来发育频的方式帮

成枝条上的相关结构。联系旧知，助学生理解

理解芽中有分生并掌握。

组织，叶芽在发

育时，分生组织

的细胞分裂和分

化，形成新的枝

U芽脸构（姒切）枝条

【归纳】简明扼要指出芽的发育与细胞分裂、分化之条。

间的联系。

【展示】年轮的图片在教师的引

导下，讨论并回

答：加粗生长是

茎的形成层（分

生组织）细胞不

断分裂和分化的

【提问】茎是怎样加粗生长的呢？

结果。

【播放视频】芽的发育和种类以及茎的加粗生长

【提问】你见过如图给植物输液的场景吗？观看图片并引导学生在

①给植物输入的液体中可能含有哪些物质？对植物的思考，讨论回答：复习相关知

生活有什么作用？①输入的液体中识的基础上

②输液用的针头应插入树的哪一类组织？可能含有水和无进行讨论，

机盐，从而促进并解决熨际

输入的液体中可植物的生长。问题。

能含有匕和

团,从而促逸植②针头应插

物的生长.

入树木的输导组将无机盐对

织中。于植物的重

什央应装入明木的

要性通过视

观看视频，频的方式呈

【讲述】不管是植株的茎向上生长，还是根向下生长，

认识无机就是植现出来，帮

都需要为植物补充营养物质，植物需要口勺营养物质有水、

物生长必不可少助学生厘清

无机盐和有机物。其中水和无机盐需要根从土壤中吸收。

的条件，并理解思路，突破

三、植株生【播放视频】比较植物幼苗在蒸储水和土壤浸出液中

其他无机盐对于难点。

的生长状况。

长需要的营植株生长中的作

【补充】除了氮磷钾、其他微最无机盐对于植物的生

用也举足轻重。

养物质长也十分重要，比如油菜缺硼会只开花不结果。

图21选皿贰结合生活实引导学生辩

L^检将特小瘦际作答：无机盐证的看到无

不是越多越好。机盐对于植

株生长的作

隹迷姐阻的福她生长.

理解过度施用。

【提问】无机盐是不是越多越好呢？肥的危害C

【讲解】过度施肥的危害。

讨论，学会通过思维训

既联IX-1T函i

口分析和比较实验练，培养学

数据，理解植株生读图，提

在不同的时期需取信息并分

代TT^93F

±«*«赤潮一要的无机盐种类析数据的能

【思维训练】分析并比较实验数据。和数量有差别。力。

【展示】无土栽培的图片阅读教材理论联系实

【提问】无土栽培需要解决哪些问题呢？P15科学・技际，培养学

术-社会：无土生解决实际

栽培。回答问题：生产生活问

①给植物提供水题的能力。

四、无土栽和无机盐；②将

植物固定；③注

培

意通气。

【播放视频】无土栽培。观看视频。

了解无土栽培在

农业生产上的应

【展示】思维导图回忆本节课使学生对本

【总结】用精简的语言高度概括本节课学习的主要内所学知识C节课的知识

容。有一个整体

的认识。

■

株

课堂小结的

WF生

长利用本节课

方生区

州长区双gMR所学知识点完成利用堂堂清

堂堂清及随堂检测

【展示】堂堂清习题巩固本节内

引导学生一起完成堂堂清及随堂检测。容。

第二节植株的生长

一、幼根的生长

板书设计

根Y

尖

I成熟区一吸收水和无机盐

伸长区一细胞体积增大

分生区一细胞数量增多

根冠一保护

二、枝条的发育

幼叶f叶，芽轴一茎，芽原基f芽

三、植株的生长需要的营养物质

水、有机物、无机盐一一氮磷钾（主要）

四、无土栽培

1、幼根生K最快的部位：JE公。

2、根尖由卜.到上依次包括：狼运，分生区,伸长区,成熟区。

3、幼根的生长一方面要靠父生区细胞的分裂增加细胞的数量；另外一方面要靠畦区细胞