哈尔滨市道里区2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

哈尔滨市道里区2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)试卷满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用(30分)1.读拼音，写词语。(8分)zònghéng()chuánshāo()bǎomǔ()dǎogào()yítài()yuǎntiào()jùnmǎ()língdāng()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)-牛犊(dúdǔ)-膘肥体壮(biāopiāo)-遐想(jiǎxiá)-熠熠发光(xíyì)3.按要求完成句子练习。(6分)(1)船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。(仿写比喻句)哈尔滨的中央大街，那面包石铺就的道路，像________________________。(2)这就是真正的荷兰。(改为反问句)_____________________________________________________________?(3)古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。(修改病句)4.结合课文内容和冰城哈尔滨的特色，选择合适的词语填空。(6分)沉寂庄严辽阔无垠手忙脚乱极目远眺(1)站在松花江防洪纪念塔前，()，江面广阔，令人心旷神怡。(2)冬日的冰雪大世界，在彩灯的映照下，显得格外()与璀璨。(3)雪博会里，()的雪雕作品在阳光下闪耀，仿佛一个童话世界。5.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(6分)(1)《威尼斯的小艇》主要描写了威尼斯这座“水上城市”的静态美。()(2)《牧场之国》一文，作者反复强调“这就是真正的荷兰”，表达了由衷的赞美之情。()(3)金字塔是古埃及法老的陵墓，因其外形像汉字的“金”字，所以被称为金字塔。()二、积累与运用(20分)6.根据课文内容填空。(12分)(1)在《威尼斯的小艇》中，小艇的样子像__________________，行动起来像__________________。(2)荷兰，是________之国，________之国，也是________之国。(3)胡夫金字塔用大约__________块石材砌成，这些石块平均每块重__________吨。古埃及人在没有现代化工具的情况下能建造出如此宏伟的建筑，真令人___________。(4)从本单元的课文学习中，我们领略了世界各地的风情：有威尼斯小艇的灵动，有荷兰牧场的（）（填写一个四字词语），有金字塔的雄浑，感受到了人类文明的多样与伟大。7.古诗文积累与运用。(8分)(1)默写古诗《乡村四月》后两句：_____________________，_____________________。(2)古诗词中也藏着美丽的景色。读到王之涣《凉州词》中的“黄河远上白云间，______________________”，我们仿佛看到了边塞的壮阔；而王维《山居秋暝》中的“明月松间照，______________________”，则为我们描绘了一幅清幽的山林夜景图。三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(11分)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。()怎么拥挤，他()能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他()能平稳地穿过，()速度非常快，()能急转弯。两旁的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。8.在括号里填上恰当的关联词语。(3分)9.这段话是围绕“__________________________”这句话来写的，这叫做“__________________”的写法。(4分)10.仿照这段文字的写法，用几句话写一写冰城冬泳爱好者在松花江凿开的冰水里畅游时灵活矫健的身姿。(4分)(二)课外阅读(14分)冰雪的品格北国的冬天，是冰雪的主场。哈尔滨的孩子，对雪有着特殊的感情。雪，是冬天的精灵。它纷纷扬扬，一夜之间，就能把城市变成粉妆玉砌的世界。索菲亚教堂的圆顶白了，中央大街的面包石白了，松花江的江岸也白了。这白，不是单调的白，而是在阳光下泛着晶莹的光，在月色下透着幽幽的蓝，纯洁而又神秘。雪，是无声的滋养。厚厚的积雪覆盖着大地，像一床巨大的棉被，保护着地下的麦苗和草根安然过冬。老人们常说：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这雪，看似冰冷，内里却藏着对生命最深沉的呵护。雪，更是北国孩子欢乐的源泉。堆雪人，打雪仗，抽冰尜(gá)，坐雪爬犁……在零下二十度的空气里，孩子们的笑声是那样清脆、火热，能震落树梢的雪挂。那冻得通红的小脸，那冒着热气的头发，都是冬天里最生动的画面。我爱这北国的雪。它用纯净装点世界，用沉默孕育生机，用寒冷淬炼出火热的童真。它像一位严父，又像一位慈母，塑造着这片土地上人们坚韧而乐观的品格。11.联系上下文，理解词语的意思。(4分)粉妆玉砌：_________________________________________________________________淬炼：_________________________________________________________________12.短文是从哪几个方面来写“冰雪的品格”的？请简要概括。(3分)13.短文中画“____”的句子引用了谚语，这样写有什么好处？(3分)14.作者说雪“像一位严父，又像一位慈母”，请联系短文内容和你的生活体验，谈谈你对这句话的理解。(4分)四、习作表达(25分)题目：我眼中的__________提示与要求：在本单元，我们跟随作者的笔触，欣赏了世界各地独特的风光与风情。你的家乡哈尔滨（或你居住的社区、熟悉的某个地方）也一定有着独特的魅力。它可能是一条街道（如中央大街）、一处景观（如太阳岛、松花江）、一种风俗或一种氛围。请把题目补充完整，通过具体的事例或场景描写，写出它的特点，并融入你的真情实感。内容具体，语句通顺，不少于400字。参考答案一、基础知识与运用(30分)1.纵横船艄保姆祷告仪态远眺骏马铃铛（每词1分）2.dúbiāoxiáyì（每空1分）3.(1)示例：一条时光的河流，承载着百年的故事。(2分，比喻恰当即可)(2)这难道不就是真正的荷兰吗？(2分)(3)古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。(或：古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在岸边。)(2分，修改正确即可)4.(1)极目远眺(2)庄严(3)辽阔无垠（每空2分）5.(1)×(2)√(3)√（每题2分）二、积累与运用(20分)6.(1)独木舟/天边的新月水蛇（每空1分）(2)水花牧场（每空1分）(3)230万2.5惊叹/赞叹不已（每空1分）(4)示例：宁静祥和/悠然自得（2分，符合课文意境即可）7.(1)乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。（每句2分，错漏一字扣1分）(2)一片孤城万仞山清泉石上流（每空2分，错漏一字扣1分）三、阅读理解(25分)(一)课内阅读（11分）8.不管总总而且还（每空0.6分）9.船夫的驾驶技术特别好。（2分）总分/先总后分（2分）10.示例：冬泳者的身手特别矫健。冰冷的江水湍急，他们却从容不迫，毫不畏惧。只见他们伸展双臂，有力地划开水面，像一条条灵活的鱼儿。即使遇到漂浮的冰凌，也能轻巧地避开，继续破浪前行。（4分，能围绕一个中心，用具体动作表现“灵活矫健”即可）(二)课外阅读（14分）11.粉妆玉砌：用白粉装饰，用玉石砌成。文中形容雪后整个世界被白雪覆盖，洁白晶莹的美丽景象。（2分）淬炼：锤炼，磨炼。文中指寒冷的冰雪环境锻炼、造就了人们火热乐观的性格。（2分）12.三个方面：①雪装点世界的纯净之美；②雪保护、滋养生命的奉献精神；③雪带给孩子们欢乐，孕育火热童真。（每点1分）13.引用农谚，生动形象地说明了积雪对农作物保温、保湿、确保来年丰收的重要作用（1分），使说明更有说服力（1分），也增添了文章的趣味性和