日喀则地区萨嘎县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

日喀则地区萨嘎县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础积累与运用(共35分)1.看拼音，写词语，注意书写美观。(8分)zūnzhòngcíxiánglǒngzhàofēngsú()()()()bēnfùniǔkòuyǐnjiànchénjì()()()()2.为加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)威吓（xiàhè）哗笑（huāhuá）燕园（yānyàn）供养（gōnggòng）3.补全词语，并按要求填空。(9分)()然()敬()()见血()头()节手()眼()()背()腰()有成()(1)形容说话或写文章直截了当，切中要害的词语是：____________。(2)形容做事机警敏捷的词语是：____________。(3)望着远处云雾中若隐若现的珠穆朗玛峰，游客们无不____________。4.句子练习。(8分)(1)古老的牦牛帐篷是牧民流动的家。（缩句）_________________________________________________________________(2)老师对我说：“你把这篇关于格桑花的作文再修改一下。”（改为转述句）_________________________________________________________________(3)萨嘎的夜空繁星点点，格外明亮。（改为比喻句）_________________________________________________________________(4)在高原上修建公路非常困难。建设者们克服了重重困难。（用关联词合并成一句话）_________________________________________________________________5.根据课文内容或积累填空。(6分)(1)童孙未解供耕织，___________________。(2)___________________，不破楼兰终不还。(3)《威尼斯的小艇》一文中，船夫的驾驶技术特别好，行船速度极快，来往船只很多，他总能__________，毫不__________。(4)《从军行》中，表现边塞环境艰苦、战斗生活孤寂的诗句是：___________________，___________________。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)《牧场之国》（节选）到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶，满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。1.这段文字描写的是牧场之国________（时间）的景象。（2分）2.文中描写了哪些具体事物来表现“寂静”？（至少写出三种）（3分）3.“车船过后，一切又恢复了平静。”这句话在文中起到了什么作用？（3分）4.联系全文，说说作者为什么反复强调荷兰牧场的宁静？表达了怎样的情感？（4分）(二)课外阅读(18分)高原上的“曼巴”在海拔4500多米的萨嘎县，有一位被牧民们亲切地称为“曼巴”（藏语：医生）的汉族医生——李医生。他的诊所不大，却总是挤满了前来看病的牧民。一个风雪交加的夜晚，急促的敲门声惊醒了李医生。原来，几十公里外的一个牧场，有位阿妈突发急病。李医生二话没说，背起药箱就冲进了风雪中。路途遥远，路况极差，车子几次陷进雪坑。李医生和向导就下来推车，手冻僵了，呵口气搓一搓，继续赶路。到达牧场时，天已蒙蒙亮。李医生顾不上休息，立刻为阿妈诊治。由于救治及时，阿妈转危为安。阿妈的家人紧紧握住李医生冻得通红的手，流下了感激的泪水，不停地说：“突及其（藏语：谢谢）！突及其！”像这样出诊，对李医生来说是家常便饭。十几年来，他的足迹踏遍了萨嘎的每一个乡村牧场。他不仅看病，还教牧民们简单的卫生知识，预防常见病。他说：“这里就是我的家，牧民们就是我的亲人。看到他们恢复健康，露出笑容，是我最开心的事。”如今，李医生的鬓角已生白发，但他的身影依然活跃在高原牧场上。他像一株顽强的格桑花，把根深深扎在雪域高原，把爱和健康洒向这片土地。1.联系上下文解释词语。（4分）家常便饭：_________________________________________________________________转危为安：_________________________________________________________________2.短文主要讲述了李医生的哪两件事？请简要概括。（4分）第一件：_________________________________________________________________第二件：_________________________________________________________________3.文中画线句子是对李医生的________和________描写，表现了他________________________的品质。（3分）4.为什么牧民们称李医生为“曼巴”？请结合短文内容谈谈你的理解。（4分）5.短文结尾把李医生比作“格桑花”，这样写有什么好处？（3分）三、口语交际(5分)萨嘎县要举办一场“我的家乡美”文化推介活动。如果你是小小讲解员，请你从家乡的自然风光（如雅鲁藏布江源头、达格架温泉）、特色物产（如高原牦牛、羊绒）、或民俗文化（如赛马节）中任选一个方面，写一段简短的介绍词，吸引远方的客人。四、习作天地(30分)题目：那一刻，我长大了提示与要求：成长有时就在一瞬间。也许是在高原上第一次独自放牧归来，也许是理解了父母劳作的不易，也许是克服困难学会了某项技能……请选择一件给你带来深刻触动的事写下来，把事情的经过写具体，把受到触动、感到成长的“那一刻”写详细，表达真情实感。不少于400字。参考答案一、基础积累与运用(35分)1.尊重慈祥笼罩风俗奔赴纽扣引荐沉寂（每字0.5分）2.hè√huá√yān√gōng√（每空1分）3.肃然起敬一针见血低头折节手疾眼快虎背熊腰胸有成竹（每词1分，错字不得分）(1)一针见血(2)手疾眼快(3)肃然起敬（每空1分）4.(1)帐篷是家。（2分）(2)老师对我说，让我把那篇关于格桑花的作文再修改一下。（2分）(3)示例：萨嘎的夜空繁星点点，像无数颗璀璨的宝石撒在黑色的绸缎上，格外明亮。（2分）(4)虽然（尽管）在高原上修建公路非常困难，但是建设者们克服了重重困难。（2分）5.(1)也傍桑阴学种瓜（2）黄沙百战穿金甲（3）操纵自如手忙脚乱（4）青海长云暗雪山孤城遥望玉门关（每空1分，错别字扣0.5分）二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.傍晚/夜晚（2分）2.示例：不叫喊吆喝的人、没有响声的铃铛、默默无言的挤奶人、舒缓平稳的船只、沉睡的牲畜、闪烁的灯塔灯光。（答出三点即可，每点1分）3.承上启下。（1分）既总结了车船经过后牧场恢复宁静的状态，（1分）又自然引出下文对更深夜晚景的描写。（1分）4.反复强调宁静，是为了突出荷兰作为“牧场之国”的主要特点——和谐、安宁、静谧，（2分）表达了作者对荷兰田园风光以及人与动物、环境和谐共处的由衷赞美之情。（2分）(二)课外阅读(18分)1.家常便饭：比喻经常发生、习以为常的事情。文中指李医生顶风冒雪出诊是经常的事。（2分）转危为安：从危险转为平安。文中指生病的阿妈经过李医生救治脱离了危险。（2分）2.第一件：在一个风雪夜，李医生不畏艰险，长途跋涉去牧场救治突发急病的阿妈。（2分）第二件：李医生十几年来坚持在萨嘎巡诊，并教牧民卫生知识。（2分）3.语言（1分）动作（1分）表现了他急病人之所急、无私奉献、医者仁心的高尚品质。（1分，答出“敬业奉献”“关爱病人”等即可）4.因为李医生医术高明，救治了许多牧民；（2分）更因为他心系牧民，不畏艰苦，长年扎根高原无私奉献，像亲人一样关爱牧民的健康，赢得了牧民发自内心的尊敬和爱戴。（2分）5.格桑花是高原上生命力顽强、美丽动人的花朵。（1分）把李医生比作格桑花，生动形象地赞美了他扎根艰苦高原、默默奉献、给人们带来希望和美好的崇高精神，（1分）表达了作者对他的敬佩之情。（1分）三、口语交际(5分)评分要点：称呼问候（1分）；介绍内容具体，能突出所选方面的特点（2分）