乐山市市中区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

乐山市市中区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音写词语。（8分）（1）乐山大佛wēirányìlì（）在岷江、青衣江、大渡河三江汇流处，展现了古代劳动人民的zhìhuì（）与gōngjiàng（）精神。（2）郭沫若先生笔下的《峨眉山上的白雪》，描绘出山的xiōngyǒng（）与雪的jiébái（），令人向往。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字读音有误的一项是（）A.薄雾（bó）B.挑拨（tiǎo）C.枝折花落（zhé）D.蒙骗（mēng）（2）下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.苏稽古镇的翘脚牛肉，风味独特，名不虚传。B.同学们在乌尤寺研学时，个个处心积虑地记录历史故事。C.桫椤峡谷的景色浑然天成，宛如仙境。D.他的演讲抑扬顿挫，深深打动了听众。3.按要求完成句子练习。（9分）（1）仿照例句，运用动态描写写一句话，展现乐山滨江路的傍晚景象。例：夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。________________________________________________________________（2）用上恰当的关联词，将两句话合并成一句。乐山是一座历史文化名城。乐山拥有丰富的自然旅游资源。________________________________________________________________（3）修改病句（在原句上修改）。通过这次《中国的世界文化遗产》单元学习，让我更加为家乡的乐山大佛和峨眉山感到自豪。4.根据课文内容与积累填空。（12分）（1）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的____________、船夫的____________以及小艇与人们生活的____________，展现了威尼斯独特的风情。这让我们联想到，乐山的____________也是市民出行和游客观光的重要工具。（2）《乡村四月》中“____________________，____________________”两句，绘出四月乡村农事繁忙的景象。我们乐山平羌小三峡一带，春夏之交，农人们也常在“子规声里”辛勤劳作。（3）古人言读书需专注：“心既到矣，____________________？”单元中我们还学到了关于读书的名句：“读书有三到，谓________、________、________。”二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《牧场之国》选段，回答问题。荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。5.选段主要描写了荷兰作为“牧场之国”的哪两个特点？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________6.作者写牛群时，运用了静态描写，也穿插了动态想象（如“仿佛正在思考”）。请结合你游览乐山嘉阳桫椤湖或金口河大峡谷时的观察，用一两句话描写一处景物的静与动。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________7.“这就是真正的荷兰”在文中反复出现，表达了作者怎样的情感？（3分）________________________________________________________________8.如果请你向一位荷兰朋友介绍“真正的乐山”，你会选择哪两个最具特色的方面？请简要说明。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）阅读短文《故乡的桥》，完成练习。我的故乡在乐山，一座被三江环抱的城市。江多，桥自然也多。在众多桥中，我最爱那座古老的嘉定府古城墙边的拱桥。它没有现代大桥的雄伟气派，青石板铺就的桥面已被岁月磨得光滑温润。桥栏上雕刻着简单的纹样，模糊却古朴。站在桥上，可以看见对岸老榕树垂下的气根，在微风里轻拂着水面。夏天，这里是街坊们纳凉的好去处。老人们摇着蒲扇，讲着“海棠香国”的旧事；孩子们趴在栏边，数着过往的驳船。吱呀吱呀的摇橹声，和着潺潺的水声，是一首古老的催眠曲。这座桥，连通着城市的过去与现在。它不像下游的新大桥那样车水马龙，它只是静静地卧在那里，看云卷云舒，听潮起潮落，像一个忠实的记录者，把故乡的烟火气、人情味，都刻进了每一道石缝里。如今，我走过许多高大壮观的名桥，但心底最柔软的角落，永远为故乡那座默默无闻的小桥留着。9.给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）10.联系上下文，理解词语。（4分）（1）气派：______________________________________________________（2）烟火气：____________________________________________________11.短文第二自然段从哪些感官角度描写了故乡的桥及周围景象？请至少找出两方面并举例。（6分）（1）________觉：________________________________________________（2）________觉：________________________________________________12.短文表达了作者对故乡桥怎样的感情？主要是通过哪些具体描述传达出来的？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________13.乐山除了文中的古桥，还有哪些著名的桥（如现代大桥、索桥等）？请任举一例，并说说它给城市或人们生活带来的便利。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）14.题目：家乡的__________提示与要求：我们生活的乐山，有风景如画的峨眉山，有气势恢宏的大佛，有古色古香的苏稽、罗城古镇，有香甜可口的甜皮鸭、豆腐脑，还有勤劳智慧的乐山人……请选择你最熟悉或最喜欢的一个方面，将题目补充完整，写一篇习作。可以仿照本单元课文的写法，围绕一个意思写具体，表达出你对家乡的真情实感。内容具体，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）巍然屹立智慧工匠（2）汹涌洁白2.（1）C（2）B3.（1）示例：晚霞映红天际时，动人的是滨江路上散步的人们悠闲自在的身影。（2）示例：乐山不仅是一座历史文化名城，还拥有丰富的自然旅游资源。（3）删去“通过”或“让”。4.（1）样子/外形驾驶技术好密切关系公交车/出租车/渡船（符合实际即可）（2）乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。（3）眼口岂不到乎心到、眼到、口到二、阅读理解（一）课内阅读5.①运河间绿地牧场广阔；②牛群种类多、姿态各异、悠闲自在。（意思对即可）6.示例：桫椤湖的水面平静如镜，倒映着两岸青山（静）。忽然，一只白鹭掠过水面，荡开圈圈涟漪，又消失在密林深处（动）。（需体现静动结合，且与乐山景物相关）7.表达了作者对荷兰宁静、祥和、自然的田园风光的由衷赞美和向往之情。8.示例：①世界文化与自然双遗产——乐山大佛与峨眉山，展现深厚的历史与自然之美；②独特的麻辣鲜香美食文化，如跷脚牛肉、串串香，令人回味无穷。（答出两方面，言之成理即可）（二）课外阅读9.示例：《故乡的桥》或《三江上的记忆》10.（1）（指事物表现出来的）气势、派头。（2）指烧煮食物的气味，文中比喻平凡、真实、充满生活气息的氛围。11.示例：（1）视觉：青石板铺就的桥面已被岁月磨得光滑温润；看见对岸老榕树垂下的气根。（2）听觉