新乡市新乡县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

新乡市新乡县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，结合语境写词语，并选择正确的解释（填序号）。（8分）新乡县大力推进乡村振兴，许多cūnzhuāng（）焕然一新。道路平坦，屋舍整齐，xiānglín（）之间和睦相处，共同维护着这份xiánghé（）与美好。（1）“谐”在“和谐”中的意思应选：______A.配合得当B.滑稽有趣C.商量2.选择恰当的词语填空。（6分）惊慌惊异惊奇（1）哈尔威船长面对危险，没有丝毫（），沉着地指挥大家逃生。（2）魔术师的手法太快了，观众们都（）地瞪大了眼睛。（3）第一次在豫剧表演中看到“变脸”绝活，我感到十分（）。3.修改病句。（6分）（1）春天的太行山，长出了许多碧绿的树林。________________________________________________________________（2）通过阅读《海的女儿》，使我懂得了真善美的可贵。________________________________________________________________4.根据课文内容填空。（15分）（1）默写《墨梅》：吾家洗砚池头树，_________________。_________________，_________________。（2）在《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长___________、___________的伟大形象深深印在我们心中。（3）《黄继光》一课中，黄继光用_________________堵住了敌人的枪口，他的___________精神永垂不朽。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（18分）阅读《“诺曼底号”遇难记》片段，回答问题。震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙，救生圈也不够。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。1.从文中找出下列词语的近义词。（4分）恐惧——（）阻挡——（）2.用“_____”画出描写灾难发生时船上混乱情况的句子。这段描写对表现哈尔威船长有什么作用？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.从哈尔威船长的命令中，你能读出他是一个怎样的人？至少写出两点。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”这句话让你感受到了什么？（4分）________________________________________________________________（二）课外阅读（17分）卫辉糊涂面①我的家乡在新乡卫辉，有一种家常饭叫“糊涂面”，听起来名字怪，味道却香得很。②做糊涂面，关键在于“糊涂”。这“糊涂”不是稀里糊涂，而是指把面条、黄豆、花生、萝卜条、野菜等一锅煮，最后撒上一把玉米面，让汤变得黏稠糊糊的。各种食材的滋味在慢火熬煮中交融在一起，不分彼此，这大概就是“糊涂”的由来吧。③小时候，傍晚放学回家，常能闻到巷子里飘出的香味。那是葱花在热油里爆开的焦香，混合着面汤和豆子的醇厚气息。循着香味跑回家，母亲总在灶台前忙碌，锅里咕嘟咕嘟地冒着泡，热气模糊了她慈祥的脸。一碗热腾腾的糊涂面下肚，所有的寒冷和疲惫都被驱散了。④如今生活好了，大鱼大肉不稀奇，可家乡人还是离不开这一碗糊涂面。它用料普通，做法简单，却暖胃又暖心。它糊涂的是食材，明白的是日子，是家乡人朴实、融合、知足的生活智慧。这碗面里，盛着浓浓的家乡味，也盛着割不断的乡情。1.根据短文内容填空。（6分）糊涂面的“糊涂”指的是_____________________________。做糊涂面需要的食材有面条、_______、_______、_______、野菜等。它“明白”的是家乡人_______、_______、_______的生活智慧。2.第③段画线句子主要运用了（）的描写方法。（3分）A.动作描写B.嗅觉描写C.心理描写3.短文第③段表达了作者怎样的情感？请结合内容简要分析。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.你的家乡新乡县有什么特色食物或风俗吗？请简单写一写，并说说它寄托了人们怎样的情感。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际（5分）假如有外地的朋友来新乡县找你玩，请你向他介绍一项我们家乡的风俗（如春节、清明、中秋等节日的习俗），要说得清楚、有条理。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（25分）题目：我的“自画像”提示：请你向一位新来的语文老师介绍自己，让他（她）通过你的文章能很快地认识你、了解你。可以从外貌、性格、爱好、特长等方面来写，注意用具体的事例来表现特点，语句通顺，书写工整，不少于350字。参考答案一、积累与运用1.村庄乡邻和谐（1）A2.（1）惊慌（2）惊奇（3）惊异3.（1）春天的太行山，生长着许多碧绿的树木。（或：春天的太行山，长出了许多碧绿的叶子。）（2）阅读《海的女儿》，使我懂得了真善美的可贵。（或：通过阅读《海的女儿》，我懂得了真善美的可贵。）4.（1）朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（2）临危不惧、忠于职守（舍己为人等，意思对即可）（3）胸膛英勇献身（或：爱国主义、革命英雄主义）二、阅读理解（一）1.惊恐抵挡2.“人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。”作用：通过描写环境的混乱和人们的惊恐，反衬（或：对比、烘托）出哈尔威船长临危不乱、镇定自若的崇高品质。3.示例：①沉着镇定，临危不乱；②爱护弱小，把生的希望留给别人（有高度的责任心和组织能力）。4.示例：感受到了哈尔威船长在危急关头完全忘我、舍己为人的伟大精神，他心中只有乘客和船员的安全，唯独没有自己，这种品质令人无比感动和崇敬。（二）1.把各种食材一锅煮，让汤变得黏稠糊糊，滋味交融。黄豆、花生、萝卜条。朴实、融合、知足。2.B3.表达了作者对童年时光的怀念以及对母亲、对家乡的深厚热爱之情。通过描写放学回家闻到香味、看到母亲做饭的场景，以及吃面后身心的温暖感受，生动地传达出这份情感。4.示例：我的家乡新乡县，清明节有蒸“燕子馍”的习俗。用面团捏成小燕子的形状，蒸熟后给孩子吃，或插在树枝上。这寄托了人们对春天的喜爱，也希望孩子们像小燕子一样活泼健康、展翅高飞。（言之成理即可）三、口语交际（5分）评分要点：1.清楚介绍一项具体风俗（如春节贴对联、祭祖，清明扫墓、踏青，中秋赏月、吃月饼等）。2.表达有条理，语句通顺。3.体现对家乡