吉安市安福县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

吉安市安福县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.看拼音写词语，注意书写规范、美观。（8分）（1）安福的竹海在风中泛起层层lǜbō（），犹如大自然的呼吸。（2）妈妈做的chǎolàjiāo（）散发着浓浓的家乡味道。（3）我们在武功山脚下进行了一次duànliàn（）意志的徒步。（4）红军在安福一带留下了bùqū（）的战斗足迹。2.选择题，将正确答案序号填入括号。（6分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.涟漪（yī）B.篝火（gōu）C.踉跄（liàng）D.丞相（chéng）（2）下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过阅读《可爱的中国》，使我对革命精神有了更深的理解。B.安福的火腿制作工艺，已经约有三百多年的历史了。C.我们不仅要学习知识，更要养成善于思考。D.武功山的杜鹃花开得热烈，把春天打扮得五彩缤纷。（3）下列诗句中，与“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”描写的季节相同的一项是（）A.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。3.根据课文内容及积累填空。（12分）（1）《自相矛盾》告诉我们的道理是：________________________。（2）《田忌赛马》中，孙膑调整了马的________，从而帮助田忌获胜，这启示我们________________。（3）古诗中有情：“________________，唯见长江天际流”是李白对友人的不舍；“________________，春风不度玉门关”是王之涣笔下的苍凉。（4）请写出一句与“珍惜时间”有关的名言或诗句：________________________。4.按要求完成句子练习。（9分）（1）仿照例句，运用动态描写把画面写具体。例：夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。仿写：溪水流过石头。______________________________________________________________________（2）用修改符号修改下面这段话（共三处错误）。安福县是“中国火腿之乡”，它的火腿味道鲜美、独特的风味。制作火腿需要选料、腌制、洗晒、发酵等许多复杂的工序大约需要十个月左右。（3）结合安福特色，将句子补充完整，使之成为排比句。我爱我的家乡安福，爱她竹海翻涌的绿浪，________________________，爱她文塔千年传承的文脉。二、阅读理解与感悟（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《威尼斯的小艇》片段，回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这个片段是围绕“____________________”这句话来写的。（2分）2.作者通过哪几个方面来表现船夫驾驶技术好？请简要概括。（4分）______________________________________________________________________3.文中画线句子使用了________的修辞手法，这样写的好处是_______________________。（4分）4.如果请你向游客介绍安福的一种交通工具（如竹筏、三轮车）或某行业师傅的熟练技艺（如火腿匠人、竹编艺人），你会抓住哪几个特点来写？请简要列出提纲。（5分）______________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）武功山上的“草甸卫士”①在安福境内的武功山，有一片举世罕见的高山草甸。然而，你可能不知道，这片绿意盎然的草甸背后，有一群默默无闻的守护者——护林员。②老刘就是其中一员。他今年五十八岁，守护这片草甸已经三十年了。每天清晨，他背着水壶和干粮，手持一把柴刀，开始一天的巡山。山路崎岖，有的地方甚至没有路，他就自己踩出一条道来。③春天，他要防止游客踩踏刚刚萌芽的嫩草；夏天，他警惕着可能因干旱引发的山火；秋天，他清理枯枝和杂物；冬天，他要查看草甸是否被积雪压坏。最让他心疼的，是看到草甸上被人丢弃的垃圾。“这么美的地方，就像我们的客厅，谁舍得在自己客厅乱扔垃圾呢？”老刘总是这样对遇到的游客说。④三十年，一万多个日日夜夜，老刘走破了无数双鞋，手上布满了老茧和划痕。有人问他：“一辈子待在山上，不觉得枯燥吗？”老刘望着无边的草甸，憨厚地笑了笑：“怎么会枯燥？你看，这草一岁一枯荣，每年都不一样。听着风声、鸟声，看着云海、星空，它们都是我的朋友。守住这片绿，我心里踏实。”⑤如今，越来越多的人知道了武功山草甸的美，也有越来越多的年轻人加入了守护的队伍。老刘说，他最大的心愿，就是这片绿色能永远铺在武功山上，让子孙后代都能看见。1.联系上下文，解释词语。（4分）（1）默默无闻：______________________________________________________（2）一岁一枯荣：____________________________________________________2.短文主要写了护林员老刘的哪几件事？请分点概括。（6分）______________________________________________________________________3.第③自然段中，老刘把草甸比作“客厅”，从中你能体会到老刘怎样的情感？（3分）______________________________________________________________________4.第④自然段画线句子是对老刘的________描写和________描写，刻画了他________________________________________________的形象。（4分）5.读完短文，你认为“草甸卫士”这个题目好在哪里？结合文本和安福的自然保护谈谈你的理解。（3分）______________________________________________________________________三、写作与表达（30分）题目：家乡的“老手艺”提示和要求：在安福，有许多富有特色的传统“老手艺”，如安福火腿的制作、竹编、土法榨油、制作擂茶……这些手艺承载着历史和智慧，也连接着人们的生活。请选择你了解或感兴趣的一种“老手艺”，写一篇习作。可以写你观察或了解到的制作过程，可以写与手艺人的交流故事，也可以写它带给你的感受和思考。内容具体，感情真实，语句通顺，不少于400字。文中不得出现真实的人名、校名。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（8分，每字0.5分）（1）绿波（2）炒辣椒（3）锻炼（4）不屈2.（6分，每题2分）（1）B（2）D（3）B3.（12分，每空2分）（1）说话做事要前后一致，实事求是，不能自相抵触（2）出场顺序；做事要善于观察，灵活运用智慧（3）孤帆远影碧空尽；羌笛何须怨杨柳（4）示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。/少壮不努力，老大徒伤悲。4.（9分）（1）（3分）示例：清澈的溪水哗哗地唱着歌，欢快地绕过一块块光滑的石头向前奔去。（2）（3分）①“味道鲜美、独特的风味”改为“味道鲜美，风味独特”。②删去“大约”或“左右”。③“需要”后加“经过”。（每处1分）（3）（3分）示例：爱她火腿酝酿的醇香二、阅读理解与感悟（35分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）船夫的驾驶技术特别好。2.（4分）①行船速度快，操纵自如；②在拥挤中能灵活穿行；③在极窄的地方能平稳快速穿过，并能急转弯。3.（4分）夸张（2分）；生动形象地写出了船行速度之快，侧面烘托了船夫技术高超（2分）。4.（5分）示例（介绍竹编艺人）：①挑选竹料的眼力；②劈篾分丝的熟练手法；③编织时图案构思的精巧；④成品既美观又结实耐用。（答出三点即可，提纲清晰即可得分）（二）课外阅读（20分）1.（4分，每题2分）（1）不出名，不为人知道。文中指护林员们不被人知晓地工作着。（2）指草木每年春天茂盛，秋天枯萎，年复一年。文中指草甸每年都有不同的景色变化。2.（6分）①每天坚持巡山，路途艰辛；②四季承担不同的保护工作（防踩踏、防火、清理、查看积雪）；③耐心劝导游客不要乱扔垃圾；④三十年如一日，甘于寂寞，热爱并守护草甸。（答出三点即可，每点2分）3.（3分）体会到老刘对草甸像对自己家一样深深的热爱和珍视之情，以及保护草甸的强烈责任感。4.（4分）语言（1分）、神