陇南地区宕昌县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

陇南地区宕昌县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）（1）宕昌的春天，山上开满了dùjuān（）花，húdié（）在花丛中飞舞。（2）爷爷常讲哈达铺的红色故事，那是lìshǐ（）上光辉的一页。（3）官鹅沟的溪水qīngchè（）见底，像一面jìngzi（）。（4）我们要养成liánghǎo（）的学习xíguàn（）。2.选择正确的读音或汉字打“√”。（6分）（1）勤劳的宕昌人善于在梯田种（植值）药材。（2）妹妹用树（枝技）编了一个小花环。（3）羌藏民歌的旋（xuánxuàn）律优美动听。（4）哥哥把蘑菇晒（sàishài）在院子里的竹匾上。3.词语积累与运用。（9分）（1）将下列词语补充完整。绚（）多彩山（）水秀津津（）（）（2）写出两个描写宕昌官鹅沟风景的四字词语：________、________。（3）用“悠然自得”写一句话，体现出宕昌乡村的生活情景。4.句子练习。（12分）（1）照样子，写句子。例：溪水很清。溪水清得像一块透明的玻璃。山上的杜鹃花很多。_____________________________（2）用合适的关联词合并句子。宕昌有美丽的自然风光。宕昌有深厚的红色文化。（3）修改病句。参加了学校组织的“我爱家乡”征文比赛，获得了一等奖。（4）仿写拟人句。例：星星在夜空中眨着眼睛。春天，山坡上的野花________________________________。二、课文回顾与感悟（15分）5.根据课文内容填空。（9分）（1）“________________，沙暖睡鸳鸯。”这是杜甫笔下春天的景象。（2）《赵州桥》一课告诉我们，赵州桥表现了劳动人民的________和________，是我国宝贵的________遗产。（3）《蜜蜂》的作者是________，他通过实验证明了蜜蜂有________的能力。（4）我们在课文中认识了________的宋庆龄，懂得了做人要守信用。6.联系课文与生活。（6分）本册我们学习了《一幅名扬中外的画》，了解了《清明上河图》。如果请你向游客介绍一幅能代表宕昌风土人情的“画”，你会选择什么场景？请简单描述一下，并说明理由。（如：羌藏同胞欢度采花节、哈达铺老街集市、官鹅沟秋色等）三、阅读理解（20分）（一）家乡的腊肉（节选）（10分）入了冬，宕昌的山村家家户户就开始准备做腊肉了。新鲜的猪肉，抹上盐、花椒，还有自家酿的料酒，仔细地揉搓，让每一处都沾满调料。然后，挂到屋檐下，让山里的风和阳光来慢慢调理。这风，可不是一般的风。它从官鹅沟的山谷吹来，带着松树的清香和冰雪的凛冽；这阳光，是高原的阳光，明亮又柔和。腊肉就在这风吹日晒中，一天天变了模样：颜色逐渐深沉，像涂上了一层红亮的釉彩；肉质也紧实起来，散发出一种独特的、醇厚的香气。等到过年时取下来，洗去尘灰，或蒸或炒。咬上一口，那咸香的味道，不仅有肉的鲜美，更有阳光、风和时间的味道，这就是家乡的味道，是无论走到哪里都忘不了的味道。7.根据短文内容填空。（4分）做腊肉需要抹上________、________和________等调料。腊肉的变化是在________和________的共同作用下发生的。8.画线句子中的“调理”一词是什么意思？在这里用得巧妙吗？为什么？（3分）9.为什么说腊肉的味道是“阳光、风和时间的味道”？这表达了作者怎样的感情？（3分）（二）古诗里的声音（10分）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。——《枫桥夜泊》张继这首诗里藏着许多声音。月落是静静的，但“乌啼”却划破了夜空的宁静。那一声啼叫，可能是乌鸦被月光惊扰，也可能是感到了秋霜的寒意。最妙的是那“夜半钟声”，从遥远的寒山寺传来，穿过黑暗，到达江边的客船。这钟声，对于漂泊在外的诗人来说，是慰藉，还是更添愁思呢？10.这首诗题目是________，作者是________代的________。（3分）11.短文提到这首诗里藏着哪些声音？请写出来。（3分）12.你读过的其他古诗里，哪些诗句也写到了“声音”？请写出连续的两句，并注明诗题。（4分）四、口语交际与综合性学习（10分）13.情景对话。（5分）假设有外地小朋友来宕昌游玩，向你询问官鹅沟有什么好看好玩的。请你根据了解，得体、热情地向他介绍一两处景观或特色。（不少于3句话）14.生活语文。（5分）春节期间，家家户户贴春联。请你为宕昌老家的大门创作一副春联，上联：羌藏欢歌迎新春，请写下下联和横批。下联：________________________横批：________________________五、习作天地（20分）15.题目：家乡的______节（提示：宕昌有丰富多彩的节日，如采花节、祭山会、春节社火等。请选择你熟悉或感兴趣的一个节日，把题目补充完整。写清楚节日里人们做什么，有什么特别的习俗或活动，写出节日的氛围和你的感受。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于250字。）参考答案一、积累与运用（35分）1.（8分，每字0.5分）杜鹃、蝴蝶、历史、清澈、镜子、良好、习惯。2.（6分，每题1.5分）（1）植（2）枝（3）xuán（4）shài3.（9分）（1）（3分）丽、清、有味（2）（2分）示例：层林尽染、湖光山色、景色宜人（写出描写风景的即可）（3）（4分）示例：爷爷坐在院子的核桃树下，喝着罐罐茶，一副悠然自得的样子。4.（12分，每题3分）（1）示例：山上的杜鹃花多得像一片绚烂的彩霞。（2）示例：宕昌不仅有美丽的自然风光，还有深厚的红色文化。（3）我参加了学校组织的“我爱家乡”征文比赛，获得了一等奖。（补充主语）（4）示例：春天，山坡上的野花绽开了灿烂的笑脸。二、课文回顾与感悟（15分）5.（9分，每空1分）（1）泥融飞燕子（2）智慧、才干、历史文化遗产（3）法布尔、辨认方向（4）诚实守信6.（6分）略。（能选择具有宕昌特色的场景1分，描述具体3分，理由充分2分）三、阅读理解（20分）（一）（10分）7.（4分，每空1分）盐、花椒、料酒（顺序可调）；风、阳光8.（3分）“调理”在这里指“加工、制作、使变得更好”。用得很巧妙，因为它把风和阳光当作像厨师或医生一样，赋予了它们人的能力，生动地写出了自然条件对制作腊肉的重要作用。（意思对即可）9.（3分）因为腊肉是在自然的阳光和风中，经过很长时间慢慢晒制而成的，所以凝聚了这些自然元素和时间的沉淀。表达了作者对家乡风味的热爱和深深的怀念之情。（意思对即可）（二）（10分）10.（3分）《枫桥夜泊》、唐、张继11.（3分）乌啼声、夜半钟声。12.（4分，诗句2分，题目2分）示例：夜来风雨声，花落知多少。——《春晓》孟浩然四、口语交际与综合性学习（10分）13.（5分）略。（介绍至少一处景观或特色1分，语言得体热情2分，语句通顺连贯2分）14.（5分）下联：宕昌锦绣展宏图（或类似对仗工整、内容积极的下联，3分）；横批：喜迎新春（或类似，2分）五、习作天地（20分）15.（20分）评分参考：一类文（18-20分