德州市陵县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

德州市陵县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：80分考试时间：60分钟一、基础积累与运用（30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）我家门前有一条qīngchè（）的小河，河边有一片màoshèng（）的竹林。（2）爷爷cāixiǎng（）着，今年的小麦收成一定会很好。（3）李时珍经过长期的观chá（）和实jiàn（），终于写成了《本草纲目》。（4）这片shāmò（）中，顽强地生长着几株骆驼刺。（5）德州扒鸡以其xiānnèn（）的肉质和独特的工艺闻名。2.辨字组词。（6分）澡（）躁（）燥（）慕（）幕（）暮（）3.选择题。（4分）（1）下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.夜暮毕竟一望无迹B.铃铛慰籍悠然自得C.蜻蜓耕耘肃然起敬D.瞎闹委曲美妙绝仑（2）下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.陵县的万亩桃园，每到春天便姹紫嫣红。B.爷爷讲起运河往事，总是夸夸其谈，引人入胜。C.苏禄王墓静静地坐落在德州北营村，见证着中菲友谊。D.他面对困难从容不迫，最终取得了成功。4.按要求完成句子练习。（6分）（1）仿写句子：这里的风物，这里的乡亲，这里的童年，都是我永远的记忆。这里的______，这里的______，这里的______，都是________________________。（2）用修改符号修改病句（在原句上改）：通过阅读《水浒传》，使我认识了梁山好汉们豪爽仗义的形象。（3）用上恰当的关联词语，将两句话合并成一句：德州扒鸡的制作工艺非常讲究。德州扒鸡能够享誉全国。5.根据课文内容与积累填空。（6分）（1）《四时田园杂兴》（其三十一）中，描写儿童天真可爱的诗句是：“__________________，__________________。”（2）《村晚》一诗中，描绘山村傍晚宁静悠远画面的诗句是：“__________________，__________________。”（3）第七单元的课文让我们感受到了世界各地多彩的童年生活，如萧红《祖父的园子》里的__________，费奥多罗夫《童年的发现》里的__________。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《威尼斯的小艇》节选船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕“____________________”这句话来写的。（2分）2.作者从哪几个方面具体写出了船夫驾驶技术好？请简要概括。（3分）_______________________________________________________________________3.画“____”的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是___________________________。（3分）4.结合上下文想一想，如果你坐在小艇上，除了看到“两边的建筑飞一般地倒退”，还可能看到、听到或感受到什么？请展开想象写一两句话。（2分）_______________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）家乡的枣林我的家乡在鲁西北平原，陵县一带。这里有一种特别的风景——成片成片的枣林。春天，枣树默默地抽出嫩芽，并不起眼。等到春末夏初，枣花开了，那才是盛景。米黄色的小花，一串串，一簇簇，挤满枝头。这时，整个枣林都弥漫着一股甜甜的、淡淡的清香，引来无数蜜蜂“嗡嗡”地忙碌。这香气，不浓烈，却沁人心脾，仿佛把空气都染甜了。秋天是枣林最热闹的季节。一颗颗枣子由青变白，由白变红，最后红得发紫，像一盏盏小灯笼挂满枝头。这时，人们扛着竹竿，提着篮子，来到树下。“噼里啪啦”，竹竿一打，红玛瑙似的枣子便欢快地落下来，砸在土地上，也砸在人们的笑声里。孩子们在树下跑来跑去，捡起最大最红的枣子，在衣服上蹭两下，就塞进嘴里，“咔嚓”一声，又脆又甜，直甜到心里去。打下来的枣，有的被运到集市上卖掉，有的被晒成干枣，还有的被心灵手巧的母亲们做成醉枣、蜜枣。冬日的夜晚，一家人围着火炉，嚼着香甜的枣干，那温馨的滋味，便是家乡的味道。这平凡的枣树，不需要肥沃的土地，耐旱、耐碱，就像我的乡亲们一样，质朴、坚韧，深深地扎根在这片土地上，结出最甜美的果实。1.短文按照________顺序，主要描写了家乡枣林在________、________、________三个季节的不同景象。（4分）2.联系上下文理解词语。（2分）沁人心脾：_________________________________________________________3.读文中画“____”的句子，回答问题。（4分）（1）这句话运用了________和________的修辞手法，生动地写出了枣子成熟时的________和________。（2）请你也用上一种修辞手法，写一写秋天果园里的一种水果。_______________________________________________________________________4.短文最后一自然段写道：“这平凡的枣树……就像我的乡亲们一样。”请结合短文内容和你对家乡的了解，说一说你对这句话的理解。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡（德州陵县）一定也有独具特色的物产或风景。请简要介绍一种，并写出它让你喜爱的原因。（2分）_______________________________________________________________________三、写作表达（25分）题目：家乡的__________情提示与要求：家乡的一草一木，一食一味，一人一事，都可能饱含着深深的情感。也许是运河边听爷爷讲故事的情，也许是妈妈做的一碗手擀面的情，也许是和伙伴们在田野里奔跑的情……请先把题目补充完整，然后选择一件具体的事来写，注意把事情的经过和当时的情感真实自然地表达出来。字数不少于300字。参考答案一、基础积累与运用1.（1）清澈茂盛（2）猜想（3）察践（4）沙漠（5）鲜嫩2.示例：洗澡急躁干燥爱慕幕布暮色3.（1）C（2）B4.（1）示例：蓝天白云校园我心中最美的画卷（2）删除“通过”或“使”。（3）示例：因为德州扒鸡的制作工艺非常讲究，所以它能够享誉全国。5.（1）童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜（2）草满池塘水满陂山衔落日浸寒漪（3）自由快乐（或：无忧无虑）求知与探索（或：奇思妙想）二、阅读理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.①行船速度快，操纵自如；②在拥挤的地方能灵活穿行；③在极窄的地方能平稳快速穿过，并能急转弯。3.夸张。生动形象地写出了船行速度之快，侧面烘托了船夫技术高超。4.示例：可能听到船夫用意大利语哼唱的小调，感受到清凉湿润的水汽扑面而来，看到阳光下波光粼粼的运河水面。（二）课外阅读1.时间春（或：春末夏初）秋冬2.指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。文中形容枣花的香气清新甜美，让人感到舒服。3.（1）比喻拟人颜色形态（或：可爱）（2）示例：柿子树上挂满了一个个红彤彤的小灯笼，压弯了枝头。4.要点：枣树生命力顽强，对土地要求不高，默默生长，结出甜美果实；陵县的乡亲们也具有勤劳质朴、坚韧不拔、默默奉献的精神品质，用双手建设家乡，创造美好生活。作者借