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宁德市寿宁县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(45分)1.看拼音,写词语,注意把字写端正。(10分)-寿宁的春天,shāngāng()上开满了dùjuānhuā(),mìfēng()在花间飞舞。周末,我和爸爸去犀溪廊桥游玩,我忍不住chēngqǐ()小伞,在细雨中漫步,xīnshǎng()着这如画的美景。2.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)-洄澜(lánnán)桥是寿宁宝贵的文化遗(yíyì)产。-叔叔在茶厂做工,负责炒(chǎomiǎo)制高山红茶。-弟弟性格倔强(qiángjiàng),但很讲道理(dàodǎo)。3.比一比,再组词。(8分)-县()恋()辩()蜜()-具()弯()辨()密()4.选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)A.津津有味B.恋恋不舍C.无边无际D.各种各样-(1)寿宁西浦村的元宵灯会,有()的花灯,吸引了无数游人。-(2)读完《廊桥的故事》,我仍然(),还想了解更多。-(3)站在仙岩顶上,望着()的云海,我仿佛成了仙人。5.句子练习。(9分)-(1)仿写句子:杨梅树伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑。(仿写拟人句)山间的清泉________________________。-(2)用修改符号修改病句:寿宁的银矿工艺品非常美丽和漂亮。-(3)将句子写具体:茶山真绿啊!__________________________________________________。6.根据课文内容和积累填空。(6分)-(1)见善则迁,__________________。-(2)人间四月芳菲尽,______________________。这首诗是______代诗人______写的。-(3)学习了这个单元,我认识了《______》中机智聪明的西门豹,还从《枣核》这个故事里明白了即使力量小,只要______,也能办成大事的道理。二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)《漏》(节选)老公公说:“好像有什么声音在响?”老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔在老虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。1.联系上下文,我知道“走南闯北”的意思是_____________________________。(2分)2.老虎和贼都以为“漏”是________________________,所以非常害怕。(2分)3.画“____”的句子是对人物的______描写,体现了老婆婆__________________________的心理。(3分)4.你觉得故事有趣在哪里?请简单写一写。(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)寿宁的木拱廊桥在我们宁德寿宁的大山里,藏着许多古老的“宝贝”——木拱廊桥。它们不用一颗铁钉,全靠木头穿插、拼接而成,像一道美丽的彩虹横跨在溪流之上,所以人们也亲切地叫它“彩虹桥”。最有名的要数鸾峰桥了。它像一条巨龙,静静地卧在深山里。桥上有遮风挡雨的廊屋,朱红的柱子,青黑的瓦片,显得古朴又庄严。以前,这里是山里人出行的必经之路。挑着担子的货郎,走亲戚的村民,上学读书的娃娃,都要从桥上走过。夏天,人们在桥廊里乘凉、聊天;雨天,这里是绝佳的避雨所。如今,虽然有了更宽敞的公路,但廊桥依然是乡亲们心中的牵挂。它不仅是交通的工具,更是智慧的结晶,承载着家乡的记忆。每当看到它,我就为家乡人民的巧手和智慧感到自豪。1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.人们为什么把木拱廊桥称为“彩虹桥”?用“~~~~”在文中画出相关句子。(2分)3.短文第2自然段是围绕哪句话写的?用“____”画出来。这一段主要从廊桥的______、______以及人们的______三个方面来写的。(5分)4.为什么说廊桥“承载着家乡的记忆”?(3分)________________________________________________________________5.你的家乡寿宁还有哪些值得骄傲的“宝贝”?请简单介绍一个。(3分)________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:家乡的______节提示:我们寿宁有许多具有地方特色的节日或习俗,比如元宵节的“搬铁枝”、端午节包粽子、丰收节晒秋……选择你熟悉或参加过的一个,把题目补充完整。写清楚节日里你看到、听到和亲身经历的事情,写出热闹的气氛和你的感受。注意语句通顺,内容具体,不少于250字。参考答案一、基础积累与运用1.山冈,杜鹃花,蜜蜂,撑起,欣赏2.lán,yí,chǎo,jiàng,dào3.示例:寿宁县,留恋;辩论,辨别;蜂蜜,秘密(答案不唯一,正确即可)4.(1)D;(2)B;(3)C5.(1)示例:唱着叮咚的歌谣,欢快地奔向远方。(2)将“和漂亮”删除(或修改“美丽”“漂亮”任意一个为其他恰当词语)。(3)示例:一层层的,像是给山坡铺上了厚厚的绿绒毯。6.(1)有过则改(2)山寺桃花始盛开;唐;白居易(3)《西门豹治邺》(或《西门豹》);肯动脑筋(或:机智勇敢,意思相近即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.到处奔走,闯荡(意思对即可)。2.一种很厉害的怪物(东西)。3.语言;虽然表面上说不怕狼虎,但实际上对“漏”非常害怕和担心。4.示例:故事里的人物因为误解了“漏”的意思,闹出了一连串的笑话,情节环环相扣,十分有趣。(意思对即可)(二)课外阅读1.(示例)家乡的廊桥(能概括主要内容即可)2.它们不用一颗铁钉……所以人们也亲切地叫它“彩虹桥”。3.最有名的要数鸾峰桥了。;样子(外形)、结构(或颜色)、活动(作用)4.因为廊桥陪伴了一代又
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