包头市青山区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

包头市青山区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识(40分)1.读拼音，写词语。（8分）（1）春天到了，小yànzi（）从南方飞回来了。（2）妈妈做的fàncài（）特别xiānɡtián（）。（3）我们要bǎohù（）眼睛，zuòduānzhènɡ（）看书。（4）草原上的mùmín（）骑着mǎ（）放牧。2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）（1）羊圈（juànquān）里的小羊在叫。（2）老师在教（jiāojiào）室里教（jiāojiào）我们读书。（3）这片空（kōnɡkònɡ）地可以种菜。（4）妹妹的头发（fāfà）又黑又长。3.比一比，再组词。（8分）历（）争（）昨（）该（）厉（）净（）作（）孩（）4.把下列词语补充完整，并选一个词造句。（8分）（）（）勃勃（）（）无云（）羊（）牢各（）各（）___________________：_________________________________________5.按要求写句子。（10分）（1）仿写比喻句。例：荷叶像一把碧绿的大伞。___________________像___________________。（2）用“一边……一边……”写一句话。_______________________________________________________。（3）连词成句，并加上标点。书包里文具我的有尺子和铅笔_______________________________________________________。（4）把句子写具体。小鸟在叫。（）的小鸟在（）地叫。二、积累与运用(15分)6.根据课文内容填空。（10分）（1）《羿射九日》是一个中国古代______故事，表现了羿为______的英雄气概。（2）《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们做事情不能太______，也不能太______。（3）见善则迁，____________。——《周易》（4）人谁无过？____________，善莫大焉。——《左传》7.语言实践。（5分）你看到同学小方在公园的草地上奔跑玩耍，你会怎么劝说他爱护草坪呢？请写下来。______________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(20分)（一）课内阅读。（10分）慢性子裁缝和急性子顾客（节选）顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些，但他最早也要到开春交货。我可等不及，都没让他们做。告诉您，我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天？夏天？春天？……”裁缝说：“就在冬天。”裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”裁缝说：“您要知道，我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（1）根据选文，急性子顾客去了几家裁缝店？（2分）_______________________________________________________（2）第三家裁缝店最早什么时候可以交货？（2分）_______________________________________________________（3）选文中的裁缝说自己是个什么样的人？用“____”画出来。（2分）（4）你觉得这个裁缝的做法好吗？为什么？（4分）______________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（10分）草原上的小马驹在内蒙古大草原上，生活着一匹叫“白云”的小马驹。它全身雪白，跑起来像一朵飘动的云。白云从小就跟着妈妈学习奔跑。妈妈告诉它：“我们马儿，要有钢铁一样坚韧的腿，风一样的速度，才能在大草原上自由生活。”白云每天练习，摔倒了就爬起来。它跑过青青的草坡，蹚过清清的小河，越来越强壮。一天，草原上来了几个迷路的小朋友。白云看见他们又累又怕，就跑到他们身边，轻轻地嘶鸣。然后它带着小朋友们，稳稳地走向蒙古包的方向。当看到炊烟时，小朋友们高兴地跳起来。白云也开心地甩了甩尾巴。从此，白云成了草原上有名的“小向导”。它明白了，本领不仅要让自己强大，还能帮助别人。（1）小马驹的名字叫什么？它长得什么样？（2分）_______________________________________________________（2）妈妈告诉小马驹，马儿要有______一样的腿，______一样的速度。（2分）（3）小马驹帮助了谁？它是怎么帮助的？（3分）______________________________________________________________________________________________________________（4）读了短文，你明白了什么道理？（3分）______________________________________________________________________________________________________________四、习作天地(25分)8.题目：我学会了_______要求：1.把题目补充完整，如“我学会了包饺子”、“我学会了骑自行车”等。2.写清楚你是怎样一步一步学会的，在学习过程中遇到了什么困难，心情有什么变化。3.语句通顺，书写工整，字数在150字左右。参考答案一、基础知识1.（1）燕子（2）饭菜香甜（3）保护坐端正（4）牧民马2.（1）juàn（2）jiàojiāo（3）kònɡ（4）fà3.示例：历史厉害；争吵干净；昨天作业；应该孩子4.生机勃勃万里无云亡羊补牢各种各样造句略，符合语境即可。5.（1）示例：弯弯的月亮像一条小船。（2）示例：我一边走路，一边唱歌。（3）我的书包里有尺子和铅笔。（4）示例：（可爱的）小鸟在（欢快）地叫。二、积累与运用6.（1）神话民除害（2）慢急（3）有过则改（4）过而能改7.示例：小方，请不要在草地上奔跑玩耍。小草也是有生命的，它们会被踩疼的。我们应该爱护草坪，让大家都能欣赏到美丽的绿色。三、阅读理解（一）课内阅读（1）三家。（2）开春。（3）我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。（4）示例：不好。因为裁缝做事太慢了，完全不顾顾客急切的需要，这样会耽误别人的事情。（或从其他角度谈，言