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荆州市荆州区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)妈妈在厨房里mánglù()地准备晚饭,灶台上飘来chǎocài()的香味。(2)爷爷总爱回忆过去的shìqing(),说那时候虽然生活jiānkǔ(),但大家都很团结。(3)诸葛亮shénjīmiàosuàn(),在赤壁之战中立下大功,这段故事就发生在咱们荆州一带。(4)春天,古城墙边的柳树抽出nènyá(),护城河的水波línlín(),景色格外优美。2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)单于(dānchán)晕倒(yūnyùn)倔强(qiángjiàng)一声不吭(kēngháng)3.照样子,写词语。(6分)(1)描写人物品质:临危不惧、____________、____________(2)出自历史故事:三顾茅庐、____________、____________(3)与荆州有关的地名或典故:____________、____________4.选择题。(5分)(1)下列词语书写完全正确的一项是()A.博学嘱咐以经B.愤怒行驶分辫C.凌晨窟窿维持D.撒退勤劳行驶(2)“铁杵成针”这个成语告诉我们()A.做事要讲究方法。B.做事要有恒心,肯下苦功。C.铁杵很容易磨成针。D.做事要借助工具。(3)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.他做事总是胸有成竹,很有把握。B.关羽千里走单骑的故事家喻户晓。C.面对困难,我们要自强不息,不能挑肥拣瘦。D.张飞在长坂坡一声吼,吓得敌人心惊胆战。(4)下面句子没有语病的一项是()A.我大概用了整整两天时间读完了这本书。B.春天的荆州古城是一个美丽的季节。C.我们从小就要养成勤俭节约。D.老师带领我们参观了荆州博物馆。(5)下列说法不正确的一项是()A.《“诺曼底号”遇难记》歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的崇高精神。B.《黄继光》这篇课文是按照事情发展的顺序写的。C.《宝葫芦的秘密(节选)》告诉我们,不劳而获也能得到幸福。D.《囊萤夜读》和《铁杵成针》都是关于古人勤奋学习的故事。5.按要求写句子。(8分)(1)马车跑得飞快。(改为比喻句)_______________________________________________________(2)黄继光坚定地对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”(改为转述句)_______________________________________________________(3)用“生机勃勃”描写春天荆州的一处景物。_______________________________________________________(4)仿照例句,用一组连续的动作写一句话。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。_______________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。(4分)(1)胤恭勤不倦,________________。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,________________。(2)古人勤奋学习的故事激励着我们。本学期我还知道古人读书的故事有《______________》。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。过了一会儿,他喊道:“把克莱芒救出去!”克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。轮船在深深的海水中慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。“快干!”船长又叫道。二十分钟到了,轮船沉没了。船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1.选段主要抓住了哈尔威船长的________和________进行描写,表现了他________________________的品质。(3分)2.“他把每件事和每个人都考虑到了”在文中具体指什么事?(2分)________________________________________________________________3.文中画“____”的句子运用了________的修辞手法,把________比作________,表达了人们对哈尔威船长的________________之情。(4分)4.联系全文,说说“面对惊慌失措的众人,他镇定自若”的原因是什么?(2分)________________________________________________________________5.如果你也是当时被救的乘客之一,望着沉入大海的船长,你会想些什么?请写下来。(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(16分)楚风楚韵我的家乡在荆州,这是一座历史悠久的古城。这里不仅有古老的城墙,还有很多独特的方言和风俗。就说这方言吧,荆州的方言,属于西南官话,但又有自己的味道。比如,我们不说“干什么”,而说“搞么子”;不说“脏”,而说“拉呱”。初来乍到的人可能听不懂,但听久了,会觉得特别亲切,像糯米酒一样,有股醇厚的味儿。家乡的风俗也多与“水”和“三国”有关。比如端午节赛龙舟,在我们这里特别隆重。屈原是楚国人,我们荆楚大地是他的故乡。每年端午,在九龙渊或是护城河,锣鼓喧天,桡(ráo)桨齐舞,一艘艘龙舟像离弦的箭,岸上的呐喊声能冲破云霄。这不仅仅是一场比赛,更是对先贤的纪念,是楚人拼搏精神的传承。再就是“关公义园”的庙会。荆州是关羽镇守过的地方,流传着许多关于他的故事。每年关公诞辰,这里都会举行盛大的庙会。人们祭拜关公,祈求平安,也欣赏舞龙、采莲船等民俗表演。小孩子最开心,可以吃到糖画、顶顶糕,那香甜的滋味,能一直甜到心里去。这些带着浓浓楚地特色的方言和风俗,就像一条文化的纽带,把我们这些荆州的儿女紧紧地连在一起。无论走到哪里,只要听到一句地道的家乡话,或是看到一场熟悉的民俗活动,心里就会涌起一股暖流。我知道,这是我的根。1.短文主要从________和________两个方面介绍了荆州的“楚风楚韵”。(2分)2.联系上下文,理解词语的意思。(4分)初来乍到:________________________________________________________________锣鼓喧天:________________________________________________________________3.根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)(1)荆州的方言属于北方方言。()(2)荆州端午节赛龙舟主要是为了比赛争第一。()(3)“关公义园”庙会体现了荆州的三国文化。()4.短文第四自然段是围绕哪句话写的?用“____”画出来。作者从哪些方面把这个内容写具体的?(4分)________________________________________________________________5.你的家乡(或荆州)有什么独特的风俗或方言吗?请简单介绍一个,并说说它的意思或寓意。(3分)________________________________________________________________三、习作(35分)题目:我家乡的__________提示:我们的家乡荆州,有风景,有故事,有美食,有风情……请选择你熟悉或感兴趣的一个方面,把题目补充完整,如“古城墙”“鱼糕”“端午龙舟”“三国故事”等。写的时候要抓住特点,按一定的顺序写清楚,并表达出你对家乡的热爱之情。要求:内容具体,语句通顺,感情真实。不少于350字。参考答案一、基础知识与运用1.(1)忙碌炒菜(2)事情艰苦(3)神机妙算(4)嫩芽粼粼2.chányūnjiàngkēng3.示例:(1)舍己为人锲而不舍(2)围魏救赵完璧归赵(3)荆州古城关羽大意失荆州4.(1)C(2)B(3)C(4)D(5)C5.示例:(1)马车跑得像离弦的箭一样飞快。(2)黄继光坚定地对营参谋长说,请把那个任务交给他。(3)春天的荆州中山公园里,柳树吐绿,鲜花盛开,一片生机勃勃的景象。(4)她拿起扫帚,弯下腰,仔细地打扫起教室的每一个角落。6.(1)博学多通以夜继日焉(2)示例:凿壁偷光二、阅读理解(一)课内阅读1.动作神态(语言)临危不惧、忠于职守、舍己为人(答出两点即可)2.示例:指挥大家有序撤离,并特意安排救出最小的见习水手克莱芒。3.比喻哈尔威船长黑色的雕像无限崇敬和深切怀念4.示例:因为他有丰富的经验、高度的责任感和舍己为人的精神,心中只想着救乘客和船员。5.示例:船长,您用自己的生命换来了我们的安全,您是我们心中永远的英雄,我们永远不

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