铜仁地区玉屏侗族自治县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

铜仁地区玉屏侗族自治县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.看拼音，写词语。（8分）tuījiàn()xiōngtáng()jiěshì()zìxiāngmáodùn()shénjīmiàosuàn()lìhai()bǎifābǎizhòng()qīngxǐng()2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）调度（diàotiáo） 丞相（chéngchén） 妒忌（jìjí）踉跄（liànglàng） 绰起（chāochuò） 迸裂（bìngbèng）3.选词填空。（4分）推却 推辞 委托 委派（1）周瑜（   ）诸葛亮三天内造好十万支箭。（2）武松（   ）了店家的好意，执意要过冈。（3）这件事就（   ）给你去办了。（4）他身体不适，（   ）了这次演讲邀请。4.写出下列句子中加点词语的近义词。（4分）（1）武松寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”（   ）（2）但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。（   ）（3）你如何不肯卖酒给我吃？（   ）（4）武松拿起碗来一饮而尽。（   ）5.按要求写句子。（8分）（1）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）________________________________________________________________（2）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）________________________________________________________________（3）天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，我却怎么斗得过？（改为不带问号的句子，意思不变）________________________________________________________________（4）运用动作描写，写一句话，表现一个人“着急”的样子。________________________________________________________________二、积累与运用（20分）1.根据课文内容填空。（12分）（1）《草船借箭》节选自我国古典名著《    》，作者是   。这个故事体现了诸葛亮     、     的特点。（2）《景阳冈》节选自《    》，写了武松     的故事，表现了他     的性格。（3）《猴王出世》节选自《    》，石猴因为发现了     ，被群猴拜为猴王。（4）《红楼春趣》描写了     里众人     的热闹场面。2.语文与生活。（8分）玉屏侗乡素有“箫笛之乡”的美誉。请你结合本单元学习的古典名著人物或故事，为玉屏箫笛设计一句宣传语，并简要说明理由。宣传语：________________________________________________________________理由：________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。1.用“____”画出描写诸葛亮语言的句子，从中可以体会到诸葛亮是一个________的人。（3分）2.用“﹏﹏”画出描写曹操反应的句子，曹操之所以这样决定，是因为________。（3分）3.“箭好像下雨一样”用了________的修辞手法，生动地写出了________。（2分）4.这段文字选自《________》，是整个故事的________部分。（2分）（二）课外阅读（15分）侗寨鼓楼情在玉屏的侗寨里，最引人注目的便是那高高的鼓楼。鼓楼是侗族村寨的标志，是侗族人民智慧的结晶。鼓楼外形像个多面体的宝塔，一般有三五层，也有高达十几层的。楼顶是尖的，瓦檐像展翅欲飞的鸟翅。楼身全用木头建造，不用一颗铁钉，全凭榫卯交错衔接，严丝合缝，结实牢固，历经风雨而不倒。鼓楼内部非常宽敞，中间是一个大火塘，四周是一圈圈的长凳。这里曾是侗家人议事、断案、举行庆典的地方。逢年过节，侗族乡亲们便会聚集在鼓楼下，唱起侗族大歌，跳起多耶舞，热闹非凡。听爷爷说，从前鼓楼里有一面牛皮大鼓，遇到紧急事情，寨老就会敲响大鼓，声音传遍整个山寨，人们便从四面八方赶来。如今，鼓声虽已不常响起，但鼓楼依然是侗家人心中的圣地。它像一位慈祥的老人，见证着侗寨的沧桑变化，守护着一代代侗家儿女。每次我走进鼓楼，触摸着那些被岁月打磨得光滑的柱子，仿佛能听到历史的回响。这精美的建筑，不仅是我们侗族的骄傲，也是中华民族建筑宝库中的瑰宝。1.联系上下文，解释词语。（4分）结晶：________________________________________________________沧桑：________________________________________________________2.短文是从________、________和________三个方面来介绍侗寨鼓楼的。（3分）3.用简洁的语言概括鼓楼在过去和现在的主要作用。（4分）过去：________________________________________________________现在：________________________________________________________4.短文中画线的句子使用了________的修辞手法，这样写的好处是________。（2分）5.作者说鼓楼“是中华民族建筑宝库中的瑰宝”，表达了作者怎样的情感？（2分）________________________________________________________________四、习作（25分）本单元我们走进了精彩的古典名著世界，认识了神机妙算的诸葛亮、豪放勇武的武松、活泼勇敢的石猴……他们个性鲜明，给我们留下了深刻印象。请你选择你最喜欢的一个名著人物，以“我眼中的________”为题，写一篇习作。要求：1.把题目补充完整；2.结合具体事例写出人物的特点；3.写出自己的真实感受和看法；4.语句通顺，内容具体，不少于350字。参考答案一、基础知识1.推荐 胸膛 解释 自相矛盾 神机妙算 厉害 百发百中 清醒2.diào chéng jì liàng chāo bèng3.（1）委托（2）推却（3）委派（4）推辞4.（1）思考（2）不要（3）为什么（4）喝光5.（1）十万支箭，三天造不成。（2）周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。（3）天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，我肯定斗不过。（4）示例：他在候车室里不停地踱步，时而看看手表，时而向进站口张望，额头都急出了汗。二、积累与运用1.（1）《三国演义》 罗贯中 足智多谋（神机妙算） 胸有成竹（胆识过人）（2）《水浒传》 酒后上景阳冈打死猛虎 豪放、勇武而又机敏（3）《西游记》 水帘洞（洞天）（4）大观园 放风筝2.示例：宣传语：玉屏箫笛，奏响诸葛空城计般的绝妙音律。理由：将玉屏箫笛的精妙音色与诸葛亮空城计的智慧、从容相联系，突出其技艺高超，韵味悠长，富有文化内涵。三、阅读理解（一）课内阅读1.“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”神机妙算、知己知彼、从容镇定2.“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”江上雾大，看不清虚实，怕中埋伏3.比喻 箭多而密（或曹军射箭的攻势很猛）4.《草船借箭》 高潮（或“借箭经过”）（二）课外阅读1.结晶：比喻珍贵的成果。文中指鼓楼是侗族人民智慧创造出的珍贵成果。沧桑：比喻世事变化很大。文中指鼓楼见证了侗寨巨大的历史变化。2.外形结构、建造工艺、功能作用（或：过去和现在的