白山市八道江区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

白山市八道江区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)(考试时间：90分钟满分：100分)一、基础知识与积累运用(35分)1.读拼音，写词语，注意书写工整、美观。(8分)zūnzhònglínglóngdǎnqièxiāohuǐ()()()()fángàichóuxièqīhēiyǐnbì()()()()2.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)眼睑(jiǎnliǎn)剔透(tītì)强逼(qiǎngqiáng)间隔(jiānjiàn)堡垒(lěiléi)任丘(rénrèn)丢三落四(luòlà)美差(chāichà)3.辨字组词。(4分)悔()销()泳()幕()诲()消()咏()慕()4.先将下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。(7分)①()()当然②同心()()③诗情()()④()()有味⑤难以()()⑥()世()名（1）我们的家乡长白山四季景色各异，尤其是秋季的白桦林，漫步其中，仿佛置身于一幅________的画卷中。（2）作为新时代的少先队员，我们________要努力学习，为建设家乡储备力量。5.句子游乐场。(6分)（1）用修改符号修改病句。（共两处错误）通过阅读《松花江畔的渔歌》这篇文章，使我更加深刻地爱上了家乡的江河。（2）仿照例句，把句子写具体。例：夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。雪花飘落，山林静谧。________________________________________________________________（3）请用一两句话，运用一种修辞手法，描写一下你眼中的长白山天池。________________________________________________________________6.根据课内外积累填空。(6分)（1）时光易逝，古人常借诗词表达此情。如葛洪说：“不饱食以终日，________________。”岳飞则激励我们：“莫等闲，________________，空悲切。”（2）《枫桥夜泊》中，借“________________，________________”的景物描写，衬托了诗人孤寂忧愁的心情。（3）梁启超在《少年中国说（节选）》中赞美少年：“红日初升，________________；河出伏流，________________。”二、口语交际与综合性学习(5分)7.本学期，班级开展了“爱我白山，推介家乡”的主题活动。假如有一位外地游客向你咨询，除了著名的长白山景区，八道江区或白山市内还有哪些值得一去的地方或特色体验？请你选择一处或一种，从“有什么、看（玩、品）什么、感受如何”等方面进行简要介绍。（不少于60字）三、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(12分)《父爱之舟》（节选）……朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，夜半我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫及我的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子。恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。…………我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！8.节选部分作者回忆了哪几个与父亲相关的场景？请简要概括。(3分)9.结合上下文，谈谈你对“我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子”这句话的理解。(3分)10.庙会场景中，“我”为什么“不敢，也不忍心叫父亲买”小吃？而父亲为什么给“我”买豆腐脑，自己却不吃？(4分)11.文中反复提到“姑爹那只小渔船”，你认为这只船在文中有什么深意？(2分)(二)课外阅读(18分)人参娃娃的传说（改编）在咱们长白山的老林子里，流传着许多关于人参娃娃的故事。传说人参长到一定年份，吸收了天地精华，就会变成白白胖胖的娃娃，系着红肚兜，可机灵了。他们常常在月光好的晚上，跑出来玩耍。要是谁有福气遇见，就能得到健康长寿的祝福。不过，人参娃娃跑得快极了，一眨眼就不见了，只有心地最纯善、最勇敢的孩子才能看见他们。有个故事说，从前山脚下住着个叫小松的孩子，和爷爷相依为命。一年冬天，爷爷病得很重，需要老山参入药。小松便冒着大雪，独自进山寻找。山林里雪深路滑，他找了整整一天，又冷又饿，就在快要支撑不住的时候，忽然看到前面的雪地上，有一串小小的、发着微光的脚印。小松又惊又喜，沿着脚印轻轻走去。脚印在一片背风的老松树下消失了。他拨开积雪，呀！雪下的泥土里，真的露出一株人参的芦头，顶着红艳艳的参籽。小松小心翼翼地挖起来，那参果然形如人状，须子又长又密。他正准备离开，却听到一个清脆的声音：“小哥哥，谢谢你没伤着我的根须。”小松回头一看，一个系着红肚兜的胖娃娃正站在松枝上对他笑呢。娃娃说：“我是守护这片山林的参娃。看你为了爷爷这么勇敢孝顺，这株参你拿去吧。记住，挖参不伤根，留籽山不贫。”说完，娃娃就不见了。小松回家治好了爷爷的病，并把参娃的话告诉了村里所有的挖参人。从此，大家挖参时都格外小心，还会把成熟的参籽种回土里。据说，长白山的人参这么有名，也和这个懂得感恩、爱护山林的传统分不开哩。这个故事，就像长白山的清泉一样，流淌在一代又一代白山孩子的心里。12.联系上下文，解释词语。(4分)相依为命：_________________________________________________________小心翼翼：_________________________________________________________13.根据文章内容填空。(4分)故事发生的地点是__________，主人公是__________。他进山的原因是________________________。他最终遇到人参娃娃的契机是发现了________________________。14.仔细读文中画线的句子，人参娃娃对小松说的话包含了哪两层意思？(4分)第一层：_________________________________________________________第二层：_________________________________________________________15.故事结尾说“这个故事，就像长白山的清泉一样，流淌在一代又一代白山孩子的心里。”你认为这个故事在白山孩子心中“流淌”的究竟是什么？请结合故事内容谈谈你的理解。(至少两点)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________16.这个故事属于民间传说，它除了情节神奇，还反映了人们哪些美好的愿望或主张？（至少写出两点）(2分)________________________________________________________________四、习作天地(30分)17.题目：家乡的__________季提示与要求：在白山，四季分明，各有韵味。春天的杜鹃，夏天的松涛，秋天的层林，冬天的冰雪……请选择你最喜欢的、感受最深的一个季节，将题目补充完整。通过具体景物、人物活动或亲身经历，写出这个季节在家乡的独特之美，以及它带给你的感受或思考。内容具体，感情真实，条理清晰，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累运用1.尊重玲珑胆怯销毁妨碍酬谢漆黑隐蔽2.jiǎntīqiǎngjiànlěirénlàchāi3.示例：后悔教诲；销售消失；游泳歌咏；幕布爱慕4.①理所②协力③画意④津津⑤置信⑥举闻（1）③（2）①5.（1）删除“通过”或“使”。（修改符号略）（2）示例：雪花纷纷扬扬飘落时，美妙的是整片山林安安静静地沉入银色的梦乡。（3）示例：长白山天池像一块巨大的蓝宝石，镶嵌在群峰之间，静谧而神秘。6.（1）不弃功于寸阴白了少年头（2）月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠（3）其道大光一泻汪洋二、口语交际与综合性学习7.示例：我推荐您去参观“七道江会议旧址”。这里是解放战争时期的重要历史纪念地，您可以观看展厅内的图文和实物，了解“四保临江”战役的历史。走在古朴的院落里，能感受到厚重的革命历史氛围，让我们更加珍惜今天的幸福生活。（介绍内容需具体，言之有理即可）三、阅读理解与感悟(一)课内阅读8.①父母深夜添桑叶，卖茧后给“我”买枇杷；②父亲摇船送“我”报考、上学，节省住宿费；③庙会中，“我”和父亲吃凉粽子，父亲给“我”买热豆腐脑。9.“我”深深体会到父亲挣钱不易，生活极度节俭。为了给父亲省钱，即使自己受苦（被臭虫咬），也宁愿忍受后半夜，不愿再多花一分钱。体现了“我”对父亲艰辛的理解和体贴。10.“我”知道家境贫寒，父亲挣钱艰难，所以“不敢”也“不忍心”增加父亲的负担。父亲给“我”买豆腐脑，是因为爱“我”，不想让“我”太委屈；他自己不吃，是出于节俭，想把好的都留给儿子。两者都体现了深沉的父子之爱。11.“小渔船”是父亲送“我”求学、陪伴成长的工具，它承载着父亲无尽的关爱、期望和付出，是“父爱”的象征。它串联起诸多往事，是文章的核心意象。(二)课外阅读12.相依为命：互相依靠着生活，谁也离不开谁。文中指小松和爷爷两人互相依靠，共同生活。小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。文中指小松挖人参时非常小心谨慎。13.长白山（山脚下/老林子）小松爷爷病重，需要老山参入药雪地上一串发着微光的小脚印14.第一层：表达感谢，因为小松挖参时没有伤及根须（爱护了它）。第二层：告诉小松（和人们）要爱护山林资源，挖参要有